Có ba ống nghiệm (1), (2), (3) chứa riêng biệt ba hoá chất sau: ethanol, glycerol, phenol (không theo thứ tự). Một học sinh tiến hành thí nghiệm để nhận biết các chất trên, thu được kết quả như ở bảng sau đây:

Thuốc thử	(1)	(2)	(3)
H2O	Tan tốt	Ít tan	Tan tốt
Dung dịch bromine	Không có hiện tượng	Kết tủa trắng	Không có hiện tượng
Cu(OH)2, nhiệt độ thường	Không có hiện tượng	Không có hiện tượng	Dung dịch màu xanh lam đậm

Thứ tự hoá chất trong các ống nghiệm (1), (2), (3) lần lượt là

Chất nào sau đây có nhiệt độ sôi cao nhất?

Cho 9,4 gam phenol phản ứng vừa đủ với V ml dung dịch Br₂ 0,2M, thu được m gam kết tủa trắng. Giá trị của m?

Cho các phát biểu sau về phenol (C₆H₅OH)

Cho dãy các chất sau: K, CuO/t⁰, H₂SO₄ đặc/nóng, O₂/t⁰, Cu(OH)₂. Số chất trong dãy có thể tác dụng với Ethanol là?

Trong công nghiệp, phenol được điều chế chủ yếu từ chất nào sau đây?

Cho alcohol có công thức cấu tạo sau: CH₃CH(CH₃)CH₂CH₂CH₂OH. Tên theo danh pháp thay thế của alcohol đó là

Tiến hành thí nghiệm

Bước 1: Cho vào ống nghiệm 1mL dung dịch CuSO₄ 2% và 1mL dung dịch NaOH 10%

Bước 2: Lắc nhẹ ống nghiệm rồi nhỏ vào 5 giọt glycerol.

Trong số các phát biểu dưới đây:

(a) Ở bước 1 thấy xuất hiện kết tủa màu xanh Cu(OH)₂.

(b) Ở bước 2 kết tủa Cu(OH)₂ tan ra và dung dịch sau phản ứng có màu xanh lam đậm.

(c) Thí nghiệm chứng tỏ glycerol có các nhóm OH liền kề.

(d) Có thể dùng thí nghiệm này để nhận biết glycerol và ethanol.

(e) Ở bước 1 nếu thay dung dịch CuSO₄ bằng dung dịch FeSO₄ thì các hiện tượng xảy ra tương tự.

Số phát biểu đúng là