Một nhà máy thống kê chiều cao (đơn vị: cm) của 40 học sinh lớp 9 để may đồng phục. Sau khi ghép nhóm mẫu số liệu thu được, nhà may nhận được bảng tần số ghép nhóm như sau:
Nhóm
\(\left[ {150;\,\,155} \right)\)
\(\left[ {155;\,\,160} \right)\)
\(\left[ {160;\,\,165} \right)\)
\(\left[ {165;\,\,170} \right)\)
\(\left[ {170;\,\,175} \right)\)
Cộng
Tần số
5
8
10
12
5
N = 40
Xét tính đúng/sai của các phát biểu sau:
|
Nhóm |
\(\left[ {150;\,\,155} \right)\) |
\(\left[ {155;\,\,160} \right)\) |
\(\left[ {160;\,\,165} \right)\) |
\(\left[ {165;\,\,170} \right)\) |
\(\left[ {170;\,\,175} \right)\) |
Cộng |
|
Tần số |
5 |
8 |
10 |
12 |
5 |
N = 40 |
Câu hỏi trong đề: Bài tập ôn tập Toán 9 Chương 7 (có đáp án) !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a) Đúng. Từ bảng trên, nhận thấy tần số ghép nhóm của hai nhóm \(\left[ {150;\,\,155} \right)\) và \(\left[ {170;\,\,175} \right)\) đều bằng 5.
b) Sai. Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm \(\left[ {160;\,\,165} \right)\) là: \(\frac{{10}}{{40}} \cdot 100\% = 25\% \).
c) Đúng. Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm \(\left[ {165;\,\,170} \right)\) là: \(\frac{{12}}{{40}} \cdot 100\% = 30\% \).
Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm \(\left[ {155;\,\,160} \right)\) là: \(\frac{5}{{40}} \cdot 100\% = 12,5\% \).
Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm \(\left[ {165;\,\,170} \right)\) lớn hơn nhóm \(\left[ {155;\,\,160} \right)\) là:
\(30\,\% - 12,5\% = 17,5\% \).
d) Đúng. Số học sinh có chiều cao thấp hơn 165 cm là: \(5 + 8 + 10 = 13\) (học sinh).
Tỉ lệ học sinh có chiều cao thấp hơn 165 cm là: \(\frac{{13}}{{40}} \cdot 100\% = 32,5\% \).
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Dành cho bạn Hot
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Chọn B
Có \(32\) học sinh được kiểm tra.
Câu 2
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
a) Đúng. Trong đoạn thơ trên, dấu sắc có ở các từ “nếu”, “chiếc”, “lá”, “hót”, “lá”, “có”, “sống”.
Do đó, tần số của dấu sắc trong đoạn thơ trên là 7.
b) Đúng. Trong đoạn thơ trên, dấu ngã có ở các từ “lẽ”.
Do đó, tần số của dấu ngã trong đoạn thơ trên là 1.
Trong đoạn thơ trên, dấu nặng có ở từ “nặng”.
Do đó, tần số của dấu nặng trong đoạn thơ trên là 1.
Vậy tần số của dấu ngã bằng tần số của dấu nặng.
c) Đúng. Ta có bảng tần số:
|
Dấu (thanh) |
Huyền |
Sắc |
Hỏi |
Ngã |
Nặng |
Ngang |
|
Tần số |
5 |
7 |
4 |
1 |
1 |
10 |
Do đó, tần số của thanh ngang trong bài thơ là lớn nhất.
d) Sai. Tổng số dấu (thanh) có trong đoạn thơ trên là: \[5 + 7 + 4 + 1 + 1 + 10 = 28\] (dấu).
Vậy tổng số dấu (thanh) trong đoạn thơ nhỏ hơn 30.
Câu 3
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập