Trong việc phát triển du lịch, yếu tố nào sau đây có vai trò đặc biệt quan trọng?
Hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch.
Hoạt động sản xuất của các nhà máy, xí nghiệp.
Những giá trị về lịch sử, văn hoá truyền thống.
Sự đổi mới, xây dựng lại các công trình di sản.
Câu hỏi trong đề: Bộ 3 đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 năm 2025-2026 (có đáp án) !!
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án C
Giải thích: Giá trị lịch sử và văn hóa truyền thống là nguồn lực quan trọng tạo sức hấp dẫn cho du lịch.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay
Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn
Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.
- Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
- Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
- Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
- Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
- Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
- Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
- Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Đăng ký ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Có thể kể 5 di sản văn hóa vật thể ở Việt Nam được UNESCO ghi danh là Di sản thế giới, chẳng hạn: Quần thể di tích Cố đô Huế; Phố cổ Hội An; Thánh địa Mỹ Sơn; Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long – Hà Nội; Thành nhà Hồ. Biện pháp bảo tồn, phát huy: tuân thủ pháp luật về di sản; tu bổ, phục hồi đúng nguyên tắc khoa học; kiểm soát xây dựng và hoạt động du lịch; bảo vệ cảnh quan, môi trường; tuyên truyền, giáo dục cộng đồng; huy động nguồn lực và gắn bảo tồn với sinh kế bền vững.
Câu 2
khám phá đại dương.
hội nhập quốc tế.
giáo dục, nêu gương.
chinh phục vũ trụ.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Đáp án C
Giải thích: Sử học có nhiệm vụ giáo dục, rút ra bài học và nêu gương từ quá khứ; các phương án còn lại không phải nhiệm vụ đặc trưng của Sử học.
Câu 3
Đều mang đậm bản sắc riêng của tộc người và có tính khép kín.
Đều phản ánh những tiến bộ vượt bậc về khoa học và kĩ thuật.
Đều là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo nên.
Đều bắt đầu xuất hiện khi con người biết sử dụng công cụ bằng sắt.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Là những câu chuyện kể về nguồn gốc loài người
Là khoa học nghiên cứu về quá khứ loài người
Là những tưởng tượng của con người về tương lai
Là nghiên cứu về sự phát triển của trái đất
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Phản ánh trình độ tư duy cao của cư dân Ai Cập.
Tạo cơ sở cho sự ra đời của chữ La – tinh sau này.
Tạo cơ sở để cư dân Ai Cập cổ đại hội nhập quốc tế.
Phản ánh sự phát triển cao độ của nhà nước chuyên chế.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. (1đ) Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. (1đ) Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Cho bảng dữ kiện về một số thành tựu của các nền văn minh phương Đông thời cổ - trung đại:
|
Nền văn minh |
Thành tựu |
|
Ai Cập |
Chữ tượng hình; Toán học (nhất là hình học); kiến trúc và điêu khắc; kĩ thuật ướp xác, tín ngưỡng thờ đa thần |
|
Trung Hoa |
Chữ tượng hình được viết trên mai rùa, xương thú; văn học (thơ Đường, tiểu thuyết thời Minh – Thanh); toán học (sử dụng hệ số đếm thập phân); kiến trúc và điêu khắc (Di hòa viên, Thập tam lăng…); kĩ thuật (in, giấy, thuốc súng…); tư tưởng, tôn giáo (Nho giáo, Đạo giáo…) |
|
Ấn Độ |
Văn học (kinh Vê - đa, sử thi Ma – ha – bha – ra – ta; Ra – ma – y – a – na); toán học (sáng tạo số tự nhiên); tôn giáo (Bà – la – môn giáo, Hin – đu giáo…) |
a. Cư dân Ai Cập cổ đại viết chữ tượng hình trên mai rùa hoặc xương thú.
b. Ấn Độ và Trung Quốc là quê hương của một số tôn giáo được truyền ra bên ngoài.
c. Các công trình kiến trúc của cư dân phương Đông thời cổ đại gắn liền với thành tựu của khoa học tự nhiên.
d. Trong thời cổ đại, cả ba nền văn minh (Ai Cập, Ấn Độ, Trung Hoa) đều có ảnh hưởng đến văn hóa Việt Nam.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
Góp phần khắc phục những tác động tiêu cực của tự nhiên đối với di sản.
Giúp giữ gìn và lưu truyền giá trị của di sản từ thế hệ này sang thế hệ khác.
Góp phần ngăn chặn tình trạng xuống cấp, biến dạng và hư hỏng của di sản.
Tạo nhân tố quyết định cho sự phát triển của kinh tế, xã hội của địa phương.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.