PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản:
HAI NGƯỜI BẠN ĐỒNG HÀNH VÀ CON GẤU
Có hai người bạn đương1 đi trong rừng thì một chú gấu nhảy ra vồ. Tình cờ, người đi trước túm được một cành cây và ẩn mình trong đám lá. Người kia không biết trông cậy vào đâu, đành nằm bẹp xuống đất, mặt vùi trong cát. Gấu đến gần dí mõm vào tai người này ngửi, ngửi mãi,... Nhưng cuối cùng, gấu hú lên một tiếng, lắc đầu rồi lững thững bỏ đi, vì gấu không ăn những con vật chết. Bấy giờ, người trên cây trèo xuống gặp bạn, cười và nói rằng: “Ông Gấu thì thầm điều gì với cậu đó?”
“Ông ấy bảo tớ rằng,” người kia nói, “không nên tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn.”.
(In trong Truyện ngụ ngôn Ê-dốp, Phạm Khải Hoàn dịch, NXB Văn học, 2013)
*Chú giải:
(1) Đương: Đang.
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản:
HAI NGƯỜI BẠN ĐỒNG HÀNH VÀ CON GẤU
Có hai người bạn đương1 đi trong rừng thì một chú gấu nhảy ra vồ. Tình cờ, người đi trước túm được một cành cây và ẩn mình trong đám lá. Người kia không biết trông cậy vào đâu, đành nằm bẹp xuống đất, mặt vùi trong cát. Gấu đến gần dí mõm vào tai người này ngửi, ngửi mãi,... Nhưng cuối cùng, gấu hú lên một tiếng, lắc đầu rồi lững thững bỏ đi, vì gấu không ăn những con vật chết. Bấy giờ, người trên cây trèo xuống gặp bạn, cười và nói rằng: “Ông Gấu thì thầm điều gì với cậu đó?”
“Ông ấy bảo tớ rằng,” người kia nói, “không nên tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn.”.
(In trong Truyện ngụ ngôn Ê-dốp, Phạm Khải Hoàn dịch, NXB Văn học, 2013)
*Chú giải:
(1) Đương: Đang.
Văn bản “Hai người bạn đồng hành và con gấu” thuộc thể loại nào?
A. Truyện cổ tích.
B. Truyện ngụ ngôn.
C. Truyện truyền thuyết.
D. Truyện khoa học viễn tưởng.
Câu hỏi trong đề: Bộ 5 đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 7 năm 2025-2026 (có đáp án) !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: B
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Trong văn bản truyện trên có bao nhiêu nhân vật xuất hiện?
A. Một nhân vật.
B. Hai nhân vật.
C. Ba nhân vật.
D. Bốn nhân vật.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: C
Câu 3:
Dấu ngoặc kép trong câu: “Ông Gấu thì thầm điều gì với cậu đó?” có công dụng gì?
A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
B. Đánh dấu phần chú thích, giải thích.
C. Đánh dấu tên riêng của nhân vật trong truyện.
D. Đánh dấu câu cảm thán.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: A
Câu 4:
Tục ngữ nào sau đây phù hợp với ý nghĩa của câu chuyện?
A. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C. Hoạn nạn mới biết bạn hiền.
D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: C
Câu 5:
Nội dung chính của câu chuyện là gì?
A. Kể lại cuộc chạm trán với con gấu trong rừng của hai người bạn.
B. Ca ngợi sự dũng cảm của hai người bạn trong câu chuyện.
C. Phê phán lối sống ích kỉ và nhắc nhở về giá trị của tình bạn.
D. Giới thiệu đặc điểm của loài gấu sống trong khu rừng.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: C
Câu 6:
(0,5 điểm). Trong văn bản “Hai người bạn đồng hành và con gấu”, tình huống “hai người bạn bất ngờ gặp gấu trong rừng” có tác dụng gì trong việc thể hiện tính cách nhân vật?
A. Làm cho câu chuyện trở nên li kì và hấp dẫn hơn.
B. Bộc lộ rõ tính cách của hai người bạn.
C. Giúp người đọc hiểu thêm về tập tính của loài gấu.
D. Tạo cơ hội để hai người bạn cùng nhau chiến đấu với con gấu.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: B
Câu 7:
Việc sử dụng các từ “người đi trước”, “người kia”, “người trên cây” trong văn bản có tác dụng gì?
A. Làm tăng số lượng nhân vật trong truyện.
B. Tạo sự liên kết giữa các câu và tránh lặp từ.
C. Làm cho câu chuyện thêm hài hước.
D. Miêu tả rõ ngoại hình nhân vật.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng: B
Câu 8:
Em hiểu thế nào về lời khuyên: “Không nên tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn.”?
Giải bởi Vietjack
– Những người ích kỉ, sẵn sàng bỏ rơi bạn bè khi gặp khó khăn thì không đáng để tin tưởng.
– Qua đó, câu chuyện cũng khuyên mỗi người cần biết trân trọng và lựa chọn những người bạn chân thành, sẵn sàng giúp đỡ nhau trong hoạn nạn.
Câu 9:
Từ văn bản truyện trên, em hãy rút ra một bài học tâm đắc cho bản thân.
Giải bởi Vietjack
– Trong những tình huống khó khăn, hoạn nạn cần nhận ra ai là bạn tốt, ai là người không đáng tin cậy.
– Mỗi người cần biết cách ứng xử bình tĩnh, thông minh khi gặp tình huống nguy hiểm để bảo vệ bản thân.
Câu 10:
Qua câu chuyện của các nhân vật trong văn bản, theo em, thế nào là một người bạn tốt?
Giải bởi Vietjack
Người bạn tốt là người chân thành, biết quan tâm, sẵn sàng giúp đỡ và không bỏ rơi bạn bè khi gặp khó khăn; biết chia sẻ, động viên, cùng nhau tiến bộ...
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Dành cho bạn Hot
Vào phòng luyện đề →Luyện đề →CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự
Mở bài nêu được sự việc và nhân vật, Thân bài kể diễn biến và ý nghĩa sự việc, Kết bài khẳng định và nêu ấn tượng cảm nghĩ của bản thân.
b. Xác định đúng chủ đề bài viết
Kể lại một sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử mà em có dịp tìm hiểu.
c. Triển khai nội dung:
HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt kĩ năng của bài văn tự sự; kết hợp tự sự và miêu tả, cần đảm bảo các yêu cầu sau:
1. Mở bài
– Giới thiệu nhân vật lịch sử và sự việc có thật liên quan đến nhân vật.
2. Thân bài
– Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra sự việc (thời gian, địa điểm, bối cảnh).
– Kể lại diễn biến chính của sự việc theo trình tự hợp lí: bắt đầu – diễn biến – kết thúc. (Kết hợp kể chuyện với miêu tả).
– Làm nổi bật vai trò, hành động, phẩm chất của nhân vật.
3. Kết bài
– Nêu kết quả hoặc ý nghĩa của sự việc.
– Bày tỏ suy nghĩ, cảm nhận của người viết về nhân vật lịch sử.
d. Sáng tạo: Cách mở đầu hoặc tình huống truyện sáng tạo; có cách diễn đạt mới mẻ. Học sinh biết vận dụng thực tiễn đời sống để làm nổi bật bài viết; văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc.
e. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, Tiếng Việt.
Câu 2
A. Một nhân vật.
B. Hai nhân vật.
C. Ba nhân vật.
D. Bốn nhân vật.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Đáp án đúng: C
Câu 3
A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
B. Đánh dấu phần chú thích, giải thích.
C. Đánh dấu tên riêng của nhân vật trong truyện.
D. Đánh dấu câu cảm thán.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C. Hoạn nạn mới biết bạn hiền.
D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. Kể lại cuộc chạm trán với con gấu trong rừng của hai người bạn.
B. Ca ngợi sự dũng cảm của hai người bạn trong câu chuyện.
C. Phê phán lối sống ích kỉ và nhắc nhở về giá trị của tình bạn.
D. Giới thiệu đặc điểm của loài gấu sống trong khu rừng.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. Làm cho câu chuyện trở nên li kì và hấp dẫn hơn.
B. Bộc lộ rõ tính cách của hai người bạn.
C. Giúp người đọc hiểu thêm về tập tính của loài gấu.
D. Tạo cơ hội để hai người bạn cùng nhau chiến đấu với con gấu.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập