Cho các phát biểu sau về kim loại nhóm IA:
(a) Trong các phản ứng hóa học, kim loại nhóm IA dễ nhường 1 electron, thể hiện tính khử mạnh.
(b) Nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của các kim loại nhóm IA có xu hướng giảm dần từ Li đến Cs.
(c) Các kim loại nhóm IA có tính khử tăng dần từ Li đến Cs.
(d) Phương pháp chung để tách kim loại nhóm IA là điện phân dung dịch muối chloride.
Số phát biểu đúng là
A. 2.
B. 1.
C. 4.
D. 3.
Câu hỏi trong đề: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Hóa học 2025-2026 Sở Nghệ An lần 2 !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: D
(a) Đúng, các kim loại nhóm IA đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là ns1. Do bán kính nguyên tử lớn và lực hút giữa hạt nhân với electron ngoài cùng yếu, chúng dễ dàng nhường đi 1 electron này để đạt cấu hình bền vững của khí hiếm. Điều này làm cho chúng có tính khử rất mạnh.
(b) Đúng, các kim loại kiềm có cấu trúc mạng tinh thể lập phương tâm khối khá lỏng lẻo. Khi đi từ Li đến Cs, bán kính nguyên tử tăng lên, làm cho liên kết kim loại giữa các nguyên tử trở nên yếu dần. Kết quả là năng lượng cần thiết để phá vỡ cấu trúc tinh thể giảm đi, dẫn đến nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi giảm dần.
(c) Đúng, khi đi từ trên xuống dưới trong nhóm, bán kính nguyên tử tăng dần và năng lượng ion hóa giảm dần. Càng xuống dưới, electron lớp ngoài cùng càng ở xa hạt nhân và càng dễ bị “đẩy” đi hơn. Do đó, khả năng nhường electron (tính khử) tăng dần.
(d) Sai, các kim loại nhóm IA có tính khử rất mạnh, nên để tách được kim loại kiềm tinh khiết, người ta phải dùng phương pháp điện phân nóng chảy muối halide (thường là chloride) hoặc hydroxide của chúng.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Dành cho bạn Hot
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. 6,99.
B. 12,42.
C. 16,56.
D. 9,32.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Đáp án đúng là: B
Khối lượng methyl salicylate: $m_{\mathrm{ester}}=3{,}8\times10^6\times2{,}7=10{,}26\times10^6\text{ g}=10{,}26$ tấn.
$M\left( \text{salicylic acid} \right)=138\text{ g}/\mathrm{mol}$; $M\left( \text{methyl salicylate} \right)=152\text{ g}/\mathrm{mol}$.
$m=\frac{10{,}26\times138}{152\times75\%}=12{,}42$ tấn.
Câu 2
Ethene.
Ethane.
Benzene.
Methane.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Đáp án đúng là: A
Ethene (CH2=CH2) làm mất màu dung dịch KMnO4 ở nhiệt độ thường:
3CH2=CH2 + 2KMnO4 + 4H2O → 3C2H4(OH)2 + 2KOH + 2MnO2
Câu 3
A. Ở thí nghiệm 3 thu được dung dịch màu xanh lam.
B. Ở thí nghiệm 3 có xảy ra phản ứng màu biuret.
C. Ở thí nghiệm 2 thu được kết tủa màu vàng.
D. Ở thí nghiệm 1 lòng trắng trứng bị đông tụ.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
kết tủa màu xanh.
kết tủa màu tím.
kết tủa màu nâu đỏ.
kết tủa màu trắng.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.
Một nhóm học sinh nghiên cứu thí nghiệm lên men giấm và đưa ra giả thuyết “Nồng độ C2H5OH càng lớn thì hiệu suất lên men giấm càng cao”. Để kiểm chứng giải thuyết, học sinh tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:
|
Cốc |
Nồng độ phần trăm |
Nồng độ phần trăm CH₃COOH |
|||
|
Ban đầu |
Ngày thứ 5 |
Ngày thứ 10 |
Ngày thứ 15 |
||
|
1 |
3% |
0,0% |
0,8% |
1,8% |
2,2% |
|
2 |
5% |
0,0% |
1,0% |
2,5% |
3,5% |
|
3 |
7% |
0,0% |
0,5% |
1,5% |
2,8% |
|
4 |
9% |
0,0% |
0,1% |
0,3% |
0,6% |
|
5 |
11% |
0,0% |
0,0% |
0,0% |
0,1% |
- Bước 1: Chuẩn bị 5 cốc giống nhau, mỗi cốc đựng 100 mL dung dịch có nồng độ C2H5OH khác nhau (dung dịch nghiên cứu) được pha từ nước cất, C2H5OH với 10 mL dung dịch men giấm tươi. Các miệng cốc đều được che bằng tấm vải màn giống nhau nhằm ngăn bụi rồi để cả 5 cốc trong phòng thí nghiệm.
- Bước 2: Tiến hành xác định nồng độ CH3COOH trong dung dịch các cốc ở cùng thời điểm bằng phương pháp chuẩn độ với dung dịch chuẩn là NaOH 0,1M và chỉ thị phenolphthalein. Kết quả các lần chuẩn độ xác định được nồng độ phần trăm của CH3COOH ghi trong bảng sau.
a. Khi tiến hành chuẩn độ, chỉ thị phenolphthalein phải được cho vào dung dịch chuẩn NaOH ở trên burette.
b. Kết quả thí nghiệm không phù hợp với giả thuyết của nhóm học sinh đưa ra ở trên.
c. Nếu coi trong quá trình lên men các chất bay hơi không đáng kể thì hiệu suất lên men giấm đến ngày thứ 15 ở cốc 2 là 54,69% (chỉ làm tròn số ở phép tính cuối cùng và kết quả làm tròn số đến hàng phần trăm).
d. Từ kết quả thí nghiệm cho thấy với mọi nồng độ C2H5OH, thời gian lên men càng lâu thì tốc độ phản ứng lên men giấm càng lớn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập