Giáo dục, răn đe những người khác để họ tránh hoặc kiềm chế việc làm trái pháp luật là một trong các mục đích

A. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.

B. Tính quy phạm phổ biến. 

C. Tính nhân dân và xã hội.

D. Tính quần chúng rộng rãi.

A. Hành chính.

B. Dân sự.

C. Hình sự.

D. Kỉ luật.

A. Là công cụ chủ yếu của công dân trong kinh doanh. 

B. Là công cụ hữu hiệu cho người sản xuất kinh doanh. 

C. Là phương tiện để công dân thực hiện quyền của mình. 

D. Là phương tiện để công dân đưa ra yêu cầu đổi với Nhà nước.

A. Trừng trị nghiêm khắc nhất đối với người vi phạm pháp luật. 

B. Buộc chủ thể vi phạm pháp luật chấm dứt hành vi trái pháp luật. 

C. Xác định được người xấu và người tốt. 

D. Cách li người vi phạm với những người xung quanh.

A. mua được những hàng hoá mình cần.

B. biết được số lượng và chất lượng hàng hoá. 

C. điều chỉnh việc mua bán sao cho có lợi nhất.

D. biết được giá cả hàng hoá trên thị trường.

A. Sử dụng pháp luật.

B. Thi hành pháp luật.

C. Tuân thủ pháp luật.

D. Áp dụng pháp luật.

A. trách nhiệm pháp lí.

B. nghĩa vụ và trách nhiệm. 

C. quyền và nghĩa vụ.

D. trách nhiệm.