a) Có phải mọi sự kiện đều có thể là nguồn tin của bản tin không? Để được lựa chọn đưa tin, sự kiện đó phải như thế nào?

b) Hãy phân tích sáng tỏ các nội dung sau trong bản tin:

– Việc gì đã xảy ra?

– Việc xảy ra ở đâu?

– Việc xảy ra khi nào?

– Ai làm việc đó?

– Việc xảy ra như thế nào?

– Kết quả ra sao?

c) Từ việc phân tích trên, anh (chị) hãy cho biết tiêu chuẩn để lựa chọn tin và những nội dung cơ bản cần làm rõ của bản tin.

Thử chuyển một bản tin thường thành loại tin vắn.

Vì sao tin trên lại có tính chất thời sự (ở thời điểm công bố)?

Việc đưa tin cụ thể, chính xác thời gian, địa điểm cuộc thi và kết quả đạt được của đội tuyển ô–lim–pích Toán Việt Nam có tác dụng gì? Vì sao?

Lựa chọn những sự kiện có thể viết bản tin.

a) Đại hội đại biểu Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của tỉnh (thành phố) vừa kết thúc thắng lợi.

b) Toàn trường đang sôi nổi khẩn trương chuẩn bị cho Hội khoẻ Phù Đổng.

c) Gia đình một bạn trong lớp vừa ăn mừng nhà mới.

d) Đoàn Thanh niên Cộng sản Hổ Chí Minh nhà trường vừa làm được một việc có ý nghĩa: Đóng góp và lấy chữ kí ủng hộ vụ kiện các công ti hoá chất Mĩ của các nạn nhân chất độc da cam.

e) Lễ khai mạc Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ tư.