Thế giới kì diệu mà tác giả nói tới là gì? 

A. Tự sự 

B. Hồi kí 

C. Tùy bút 

D. Tiểu thuyết

A. Vui mừng, lo lắng 

B. Trằn trọc không ngủ được, hoài niệm về ngày tựu trường của mình và lo lắng cho tương lai của đứa con 

C. Háo hức, mong chờ 

D. Mẹ bận dọn dẹp nhà cửa, chẳng nghĩ ngợi gì

A. Nhân hóa 

B. So sánh 

C. Hoán dụ

D. Ẩn dụ

A. Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một điều kì diệu sẽ mở ra

B. Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này 

C. Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui. 

D. Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để kịp điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo dục

A. Nhật Bản 

B. Hàn Quốc 

C. Singapore 

D. Trung Quốc

A. Nhớ tới tuần lễ khai trường của con năm con ba tuổi 

B. Nhớ về kỉ niệm khai trường được bà ngoại dẫn đến trường 

C. Nhớ về không khí ngày khai trường hằng năm. 

D. Tất cả các đáp án trên

A. Háo hức thu xếp đồ chơi, tối lên giường mẹ chỉ dỗ một lát là đã ngủ 

B. Hồi hộp, háo hức 

C. Lo lắng, băn khoăn 

D. Sợ hãi, khủng hoảng