Sắp xếp thứ tự các bước sau cho đúng trình tự bài làm nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

1. Tìm hiểu kĩ đề bài

2. Sửa chữa bài

3. Viết bài

4. Phân tích sự việc, hiện tượng

5. Tìm ý

6. Lập dàn bài

A. 1 - b; 2 - a; 3 - c; 4 - d.

B. 1 - b; 2 - a; 3 - d; 4 - c.

C. 1 - a; 2 - b; 3 - d; 4 - c.

D. 1 - a; 2 - b; 3 - c; 4 - d.

A. Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề.

B. Phân tích được mặt đúng, sai, mặt lợi, hại của nó.

C. Chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết.

D. Cả 3 đáp án trên.

A. Phân tích vẻ đẹp nhân vật ông Sáu trong Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng).

B. Suy nghĩ về vấn nạn bạo lực học đường ngày nay.

C. Cảm nghĩ về khổ thơ đầu bài Ánh trăng.

D. Suy nghĩ về câu nói Uống nước nhớ nguồn.

A. Suy nghĩ về vấn đề ô nhiễm không khí hiện nay.

B. Suy nghĩ về hiện tượng nghiện Facebook của giới trẻ.

C. Suy nghĩ về câu nói Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

D. Suy nghĩ về chiến dịch mùa hè xanh của các bạn trẻ.

A. Diễn dịch

B. Quy nạp

C. Song hành

D. Tổng phân hợp

A. Có

B. Không