Câu hỏi:

07/10/2020 1,809

Cô giáo phát cho mỗi bạn một sợi dây. Cô đề nghị cả lớp dùng sợi dây đó để xếp thành hình tam giác hoặc hình tứ giác theo ý thích, sau đó đo độ dài các cạnh và tính chu vi của hình mà mình tạo được. Cô đi một vòng quanh lớp và nhận xét: “ Mỗi bạn trong lớp tạo được một hình khác nhau vậy mà cả lớp lại chung một kết quả. Thật là kì diệu.” Biết rằng lời của cô giáo là hoàn toàn chính xác, em hãy giải thích tại sao.

Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).

Đề toán-lý-hóa Đề văn-sử-địa Tiếng anh & các môn khác

Quảng cáo

Trả lời:

verified
Giải bởi Vietjack

Vì chu vi của một hình là tổng độ dài các đoạn thẳng bao quanh của hình đó.

Nên khi dùng một sợi dây để tạo thành một hình tam giác hoặc tứ giác bất kì thì chu vi của các hình đó đều bằng độ dài sợi dây đã cho.

Bình luận


Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Tính chu vi hình tam giác ABC (như hình vẽ).

Xem đáp án » 07/10/2020 1,881

Câu 2:

Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 4dm, 7dm, 5dm.

Xem đáp án » 07/10/2020 964

Câu 3:

Đúng ghi Đ, sai ghi S:

a) Chu vi hình tam giác MQP lớn hơn chu vi hình tam giác MPN

b) Chu vi hình tam giác MQP và chu vi hình tam giác MPN bằng nhau

Xem đáp án » 07/10/2020 763

Câu 4:

Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh lần lượt là 5cm, 10cm, 7cm, 6cm.

Xem đáp án » 07/10/2020 732

Câu 5:

Tìm x:

X : 2 = 7

X : 5 = 4

X : 4 = 5

Xem đáp án » 07/10/2020 358