Phong trào 1930 - 1931 để lại những bài học kinh nghiệm gì?

A. Mĩ và Liên Xô đối đầu nhau.

B. Hai cực chỉ Mĩ, Liên Xô phân chia nhau phạm vi ảnh hưởng trên cơ sở thỏa thuận tại Ianta 2/1945.

C. Trật tự thế giới giống như hệ thống Véc xai - Oa sinh tơn.

D. Mĩ, Anh, Pháp đứng về một cực.

A. do tác động của chủ nghĩa khủng bố quốc tế.

B. vấn đề năng lượng nguyên tử và vũ khí hạt nhân.

C. mâu thuẫn về sắc tộc, tôn giáo và tranh chấp lãnh thổ.

D. sự đua tranh của các cường quốc trong việc thiết lập trật tự thế giới mới.

A. Thấy thời cơ thuận lợi, Đảng cộng sản Trung Quốc phát động chiến tranh.

B. Mĩ phát động chiến tranh nhằm loại ảnh hưởng của Liên Xô ra khỏi Trung Quốc.

C. Liên Xô muốn gạt ảnh hưởng của Mĩ ra khỏi Trung Quốc nên tạo điều kiện cho Đảng cộng sản phát động chiến tranh.

D. Tưởng Giới Thạch phát động chiến tranh nhằm tiêu diệt Đảng cộng sản Trung Quốc.

A. Nông nghiệp.

B. Công nghiệp.

C. Thủ công nghiệp.

D. Thương nghiệp.

A. Tiến hành thổ địa cách mạng.

B. Tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa.

C. Tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc.

D. Tiến hành cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng thổ địa.

A. Những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại Quảng Châu.

B. Những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại Pháp.

C. Những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc và những năm hoạt động ở nước ngoài Trung Quốc.

D. Những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc và những năm hoạt động ở nước ngoài.

A. các nước đế quốc viện trợ về kinh tế và can thiệp phá hoại về chính trị.

B. cơ sở vật chất kĩ thuật còn rất lạc hậu, đế quốc bao vây cấm vận.

C. có sự giúp đỡ to lớn và toàn diện của Liên Xô.

D. cơ sở vật chất kĩ thuật còn hết sức lạc hậu.