a) Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn.

b) Ước lượng lượng nước trong bể lớn hơn.

Quan sát bảng thống kê, em thấy:

Năm học 2015 – 2016 có 15 254 trường tiểu học.

Năm học 2016 – 2017 có 15 052 trường tiểu học.

Năm học 2017 – 2018 có 14 937 trường tiểu học.

Năm học 2018 – 2019 có 13 970 trường tiểu học.

a) Vì 13 970 < 14 937 < 15 052 < 15 254 nên năm học 2015 – 2016 có số lượng trường tiểu học nhiều nhất.

b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 – 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 – 2017 là:

15052 – 14937 = 115 (trường)

c) Số trường tiểu học ở Việt Nam năm học 2015 – 2016 làm tròn đến hàng nghìn là 15 000 trường (mười lăm nghìn).

Số trường tiểu học ở Việt Nam năm học 2016 – 2017 làm tròn đến hàng nghìn là

15 000 trường (mười lăm nghìn).

Số trường tiểu học ở Việt Nam năm học 2017 – 2018 làm tròn đến hàng nghìn là

15 000 trường (mười lăm nghìn).

Số trường tiểu học ở Việt Nam năm học 2018 – 2019 làm tròn đến hàng nghìn là

14 000 trường (mười bốn nghìn).

d) Vì 15 254 > 15 052 > 14 937 > 13 970 nên ta sắp xếp các năm học có số lượng trường tiểu học theo thứ từ lớn đến bé như sau: Năm học 2015 – 2016; Năm học 2016 – 2017; Năm học 2017 – 2018; Năm học 2018 – 2019

Trả lời: Em đồng ý với nhận xét của Tuấn.

a) Chu vi của khung bức tranh đó bằng:

75 x 4 = 300 (cm)

Đổi 300 cm = 3 m

Đáp số: 3 m.

b) Diện tích mảnh hoa văn đó bằng:

21 x 9 = 189 (cm²).

Đáp số: 189 cm²