Câu hỏi:
26/05/2022 551Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1:
1/ Nếu là bạn của M, em sẽ nói gì với M?
2/ Em cần làm gì để tránh các biểu hiện đi ngược lại hay thiếu tôn trọng truyền thống quê hương?
Tình huống 2:
1/ Em sẽ nói gì với Lan?
2/ Em sẽ quảng bá truyền thống quê hương em như thế nào?
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
Tình huống 1:
1/ Nếu là bạn của M, em sẽ nói với M: môn võ này gắn với truyền thống yêu nước và lịch sử đấu tranh hào hùng của quê hương. Việc học võ không chỉ để rèn luyện bản thân mà cũng là cách để chúng ta giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
2/ Những việc cần làm:
- Tìm hiểu những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
- Bảo vệ và phát huy những giá trị tốt đẹp từ truyền thống.
- Tích cực quảng bá, giới thiệu với bạn vè trong và ngoài nước.
- Phê phán những việc làm, suy nghĩ thiếu ý thức trách nhiệm, đi ngược lại truyền thống của quê hương…
Tình huống 2:
1/ Em sẽ nói với Lan là: Mình đồng ý. Chúng mình cùng nhau giới thiệu nghề nặn tò he của quê hương tới bạn bè trong và ngoài nước nhé.
2/ Em sẽ quảng bá truyền thống quê hương bằng cách:
- Đăng tải những bức ảnh, video đẹp về nghề truyền thống nặn tò he lên các trang mạng xã hội như: facebook, youtube…
- Viết các bài giới thiệu, phóng sự… về nghề nặn tò he để giúp mọi người hiểu hơn về lịch sử hình thành, đặc trưng và những giá trị văn hóa của nghề.
- Học tập cách nặn tò he từ những nghệ nhân ở địa phương.
- Tích cực học tập, đổi mới để tạo ra những sản phẩm (tò he) mang phong cách mới, phù hợp với thị hiếu của người dùng hiện nay.
Quảng cáo
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy cho biết những câu ca dao dưới đây thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam?
1. Chẳng thơm cũng thể hoa nhài
Dẫu không thanh lịch cũng người Tràng An
2. Ai về Bình Định mà coi
Con gái Bình Định cầm roi đi quyền.
(Ca dao)
Câu 2:
Em hãy làm một tập san gồm các hình ảnh, nhân vật, câu chuyện về truyền thống văn hóa, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương.
Câu 3:
Em hãy quan sát các bức tranh sau và thực hiện yêu cầu:
Yêu cầu:
- Yêu cầu số 1: Cho biết các bạn trong những bức tranh trên đã làm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương.
- Yêu cầu số 2: Chia sẻ suy nghĩ của em về một truyền thống văn hóa, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở địa phương.
- Yêu cầu số 3: Nêu những việc em đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương.
Câu 4:
Em hãy làm việc theo nhóm để lập dự án tuyên truyền về những truyền thống tốt đẹp của quê hương em.
Câu 5:
Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:
Trường hợp 1:
Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
Trường hợp 2:
1/ Em có nhận xét gì về những suy nghĩ của bạn B?
2/ Em sẽ làm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống của quê hương?
Trường hợp 3:
Em đồng tình với ý kiến của bạn H không? Vì sao? Em sẽ ứng xử thế nào nếu bạn bè, người thân có những biểu hiện như trên?
về câu hỏi!