Câu hỏi:
13/07/2024 401Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi.
- Yêu cầu số 1: Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh.
- Yêu cầu số 2: Em cảm nhận gì sau khi đọc câu chuyện trên?
- Yêu cầu số 3: Theo em, trong cuộc sống sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Yêu cầu số 1: Những chi tiết trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh là:
+ Mỗi ngày hai lần, dù nắng hay mưa, Hiếu vẫn luôn đưa Minh đến trường.
+ Khi có xe đạp, Hiếu vẫn tiếp tục chở Minh đi học.
+ Khi học Đại học, tuy khác trường nhưng hai bạn vẫn thường xuyên động viên, quan tâm lẫn nhau.
- Yêu cầu số 2: Cảm nhận của em sau khi đọc xong câu chuyện là:
+ Em cảm thấy tình bạn của hai bạn Hiếu và Minh rất vĩ đại.
+ Em rất thán phục trước tình cảm bạn bè của hai bạn, sự hi sinh quan tâm động viên của Hiếu dành cho Minh.
- Yêu cầu số 2: Biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong cuộc sống:
+ Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.
+ Quan tâm đến mọi người trong mọi hoàn cảnh.
+ Biết lắng nghe và đặt mình vào vị trí của họ.
+ Khích lệ, động viên khi họ gặp trở ngại trong cuộc sống.CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ qua những bức tranh sau?
Câu 2:
Em hãy quan sát các bức tranh và thực hiện yêu cầu.
- Yêu cầu số 1: Kể lại câu chuyện theo tranh.
- Yêu cầu số 2: Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học.
Câu 3:
Hãy làm một sản phẩm như: tấm thiệp, bài thơ,…để thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ và gửi đến người em yêu quý trong gia đình, dòng họ, hàng xóm hay một nhân vật em cảm kích trong cuộc sống.
Câu 4:
Em hãy đọc tình huống sau và thực hiện theo yêu cầu.
Yêu cầu
- Yêu cầu số 1: Nêu quan điểm của em về việc làm của T trong tình huống trên.
- Yêu cầu số 2: Hãy kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình.
Câu 5:
Em hãy viết một đoạn văn và thuyết trình trước lớp về giá trị của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác.
Câu 6:
Em hãy quan sát các bứa tranh sau và trả lời câu hỏi.
- Yêu cầu số 1: Em có nhận xét gì về lời nói, hành động của các nhân vật trong bốn bức tranh trên?
- Yêu cầu số 2: Theo em, vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ lẫn nhau?
- Yêu cầu số 3: Chúng ta cần làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác và phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác một cách phù hợp?Câu 7:
Em hãy đọc tình huống sau và thực hiện theo yêu cầu:
Yêu cầu:
- Yêu cầu số 1: Em hãy sắm vai để nhận xét hành động của M; Động viên bạn ấy quan tâm, cảm thông, chia sẻ với cô lao công và những người khác.
- Yêu cầu số 2: Hãy tự đánh giá xem trong vài tháng qua về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người thân, thầy cô, bạn bè, những người xung quanh.
về câu hỏi!