Câu hỏi:
12/07/2024 690
a) Thảo luận
- Sân trường có dạng hình gì?
· Nếu sân trường có dạng hình vuông hay hình chữ nhật thì cần biết các số đo nào?
· Nếu sân trường không có dạng hình vuông hay hình chữ nhật thì đo chu vi sân trường bằng cách nào?
- Thống nhất đo các khoảng cách bằng bước chân.
- Phân công nhiệm vụ: đo, tính toán, chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp.
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
c) Trình bày nội dung đã thực hiện trước lớp.
Kết quả giữa các nhóm có giống nhau không? Vì sao?
a) Thảo luận
- Sân trường có dạng hình gì?
· Nếu sân trường có dạng hình vuông hay hình chữ nhật thì cần biết các số đo nào?
· Nếu sân trường không có dạng hình vuông hay hình chữ nhật thì đo chu vi sân trường bằng cách nào?
- Thống nhất đo các khoảng cách bằng bước chân.
- Phân công nhiệm vụ: đo, tính toán, chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp.
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
c) Trình bày nội dung đã thực hiện trước lớp.
Kết quả giữa các nhóm có giống nhau không? Vì sao?
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Em thực hiện theo hướng dẫn của đề bài và điền vào bảng sau:
|
Thảo luận |
Thực hành đo |
Kết quả |
|
- Sân trường có dạng hình ……………………… …………………………… - Để tính được chu vi sân trường, cần biết các số đo: ………………………. …………………………… |
- Đo bằng bước chân: + ………………………… + ………………………… …………………………… - Đo bằng thước mét + …………………………. + …………………………. |
Chu vi sân trường: ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. |
Dự kiến sản phẩm:
|
Thảo luận |
Thực hành đo |
Kết quả |
|
- Sân trường có dạng hình chữ nhật - Để tính được chu vi sân trường, cần biết các số đo: chiều dài, chiều rộng |
- Đo bằng bước chân: Chiều dài: 200 bước chân Chiều rộng:160 bước chân - Đo bằng thước mét + Chiều dài: 100 m + Chiều rộng: 80 m |
Chu vi sân trường: (100 + 80) × 2 = 360 (m) Vậy chu vi sân trường là: 360 m |
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Em thực hiện theo hướng dẫn của đề bài và điền vào bảng sau:
|
Thảo luận |
Thực hành đo |
Kết quả |
|
- Sàn phòng học có dạng hình ……………………… …………………………… - Để tính được chu vi sàn phòng học, cần biết các số đo: ………………………. …………………………… |
- Đo bằng bước chân: + ………………………… + ………………………… …………………………… - Đo bằng thước mét + …………………………. + …………………………. |
Chu vi sàn phòng học: ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. |
Dự kiến sản phẩm:
|
Thảo luận |
Thực hành đo |
Kết quả |
|
- Sàn phòng học có dạng hình chữ nhật - Để tính được chu vi sàn phòng học, cần biết các số đo: chiều dài, chiều rộng |
- Đo bằng bước chân: + Chiều dài: 65 bước chân + Chiều rộng: 60 bước chân - Đo bằng thước mét + Chiều dài: 32m + Chiều rộng: 30 m |
Chu vi sàn phòng học: (32 + 30) × 2 = 124 (m) Vậy chu vi sàn phòng học là: 124 m |
🔥 Đề thi HOT:
-
Bộ 20 đề thi học kì 2 Toán 3 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
-
Bộ 20 đề thi học kì 2 Toán 3 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 2
-
Bộ 20 đề thi học kì 2 Toán 3 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 2
-
Bộ 20 đề thi học kì 2 Toán 3 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 1
-
Bộ 20 đề thi học kì 1 Toán lớp 3 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
-
Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 KNTT Tuần 21 có đáp án
-
Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 KNTT Tuần 35 có đáp án
-
Bộ 10 đề thi học kì 2 Toán 3 Cánh diều có đáp án - Đề 1