Câu hỏi:
12/07/2024 2,772Phân tích mục đích và ý nghĩa của việc phân loại di sản văn hoá.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Mục đích phân loại:
+ Giúp nhận diện di sản, hiểu được tính đa dạng, phong phú của di sản,...
+ Làm cơ sở cho việc quản lý, bảo vệ, khai thác tốt hơn giá trị của di sản.
- Ý nghĩa của việc phân loại:
+ Là căn cứ để đề ra các chính sách, biện pháp phù hợp, cũng như có thái độ, cách thức ứng xử đúng đắn, phù hợp với từng loại hình di sản,...
+ Góp phần tăng cường hiệu lực quản lý nhà nước, nâng cao trách nhiệm của cộng đồng và cá nhân trong việc bảo vệ, bảo tồn và phát huy giá trị của di sản.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nêu một số giải pháp để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá.
Câu 2:
Phân tích cơ sở khoa học của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá.
Câu 3:
Hãy phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá. Lấy ví dụ minh hoạ.
Câu 4:
Theo em, những di sản của Việt Nam có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của đất nước và cộng đồng sinh sống ở vùng di sản? Em cần làm gì để góp phần giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản?
Câu 5:
Câu 6:
Nếu là đại diện cho học sinh Việt Nam giới thiệu về một di sản nổi tiếng của đất nước với bạn bè quốc tế, em sẽ chọn di sản nào? Vì sao? Tìm hiểu thông tin và giới thiệu về di sản đó theo cách của em (làm bài thuyết trình, xây dựng đoạn phim ngắn, thiết kế đồ hoạ,...).
Câu 7:
Lập bảng thống kể về một số di sản tiêu biểu của Việt Nam được UNESCO ghi danh theo gợi ý dưới đây:
TT |
Tên di sản |
Địa điểm (tỉnh/ thành phố) |
Loại hình di sản |
|
|
|
|
về câu hỏi!