Câu hỏi:
02/07/2022 1,004Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 6 to 10.
Children (6) _______appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia, difficulty with numbers; and auditory-memory problem that (7) _______the child from remembering what has just been said. Considered an "invisible" (8) ) _______ , such learning disabilities can be detected by alert parents before the children go to school. (9) _______ the child at about thirty months is not developing normal language skills, something is amiss. A child who cannot do puzzles or put pegs in holes lacks perceptual-motor skills. Kindergarteners should (10)______the ABCs. First-graders may commonly reverse their letters, writing ad or ab, but if they are still doing this at the start of second grade, they should be tested for learning disabilities. Proper and early treatment is essential.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích:
- whose + danh từ: dùng để thay cho tính từ sở hữu.
- who: được dùng thay cho các danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ và tân ngữ
- whom: được dùng thay cho các danh từ người, đóng vai trò tân ngữ
Children (6) who appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia,difficulty
with numbers;
Tạm dịch: Trẻ em mà xuất hiệntrí thông minh và có thị lực và nghe bình thườngtuy nhiên có thểkhông có khả năng học tập như tình trạng không hiểu được chữ viết, khó khăn trong đọc; chứng không biết viết, khó khăn trong việc viết; hội chứng khó khăn trong việc làm các phép toán, gặp khó khăn với chữ số;
Chọn BCÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Câu 3:
Câu 5:
về câu hỏi!