b) Có bao nhiêu học sinh nam và nữ được điều tra?

c) Dữ liệu nào là định tính, dữ liệu nào là định lượng?

Phân loại các dãy dữ liệu sau dựa trên các tiêu chí định tính và định lượng:

a) Thời gian tự học tại nhà (tính theo giờ) của các học sinh lớp 7: 2; 1,5; 3;...

b) Danh sách các môn thể thao yêu thích: bóng đá, cầu lông, đá cầu,...

c) Các loại thức ăn sáng: xôi; bánh mì; cháo.

d) Điểm môn kiểm tra Văn: 5; 6,5; 7;...

Xét tính hợp lí của dữ liệu trong bảng thống kê sau:

Tìm hiểu về khả năng chạy 100 m của các bạn học sinh lớp 7C được cho bởi bảng thống kê sau:

a) Hãy phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê trên dựa trên tiêu chí định tính và định lượng.

b) Dữ liệu trên có đại diện cho học sinh lớp 7C hay không?

Tìm điểm chưa hợp lí của dữ liệu trong bảng thống kê sau:

Tìm hiểu về mức độ yêu thích đối với việc đọc sách trong thư viện của 8 bạn học sinh một trường Trung học cơ sở được cho bởi bảng thống kê sau:

Hãy cho biết

a) Các loại mức độ thể hiện sự yêu thích đối với việc đọc sách trong thư viện của 8 học sinh trên.