Chia sẻ hiểu biết về các nghề ở địa phương.

- Quan sát và nêu tên nghề trong mỗi hình ảnh sau:

- Nêu tên các nghề hiện có ở địa phương em.

Thảo luận về cách thu thập thông tin khi tìm hiểu các đặc trưng của một số nghề ở địa phương.

Gợi ý:

Lập kế hoạch dự án tìm hiểu đặc trưng của một số nghề ở địa phương

Gợi ý:

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN

- Tên dự án tìm hiểu nghề

- Mục tiêu thực hiện dự án

- Nhóm thực hiện.

- Nội dung cụ thể:

+ Cách tiến hành: Phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi; làm một số công việc của nghề; tìm thông tin trên internet; quay phim, chụp ảnh; quan sát thực tế thông qua tham quan.

+ Phương tiện: Câu hỏi/ phiếu phỏng vấn; giấy bút; máy ảnh hoặc điện thoại thông minh; máy tính nối mạng internet; tài liệu khuyến nông.

+ Thời gian: Một tuần (từ…đến…

Thực hiện dự án.

Báo cáo kết quả.

- Về nội dung:

+ Các sản phẩm dự án: Thông tin dữ liệu đã xử lí về các công việc đặc trưng của nghề, các trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề; những năng lực, phẩm chất cần có của người làm nghề; những nguy hiểm có thể xảy ra và cách giữ an toàn khi làm nghề này ở địa phương.

+ Về những đề xuất của nhóm sau khi thực hiện dự án

- Về hình thức:

Đánh giá việc thực hiện dự án.

Đánh giá kết quả và quá trình thực hiện dự án tìm hiểu đặc trưng của một số nghề ở địa phương

Gợi ý:

- Dự án có đạt được mục tiêu không?

- Dự án có hoàn thành đúng thời hạn không?

- Sự hợp tác và tinh thần thái độ thực hiện nhiệm vụ.

- Những kinh nghiệm, bài học rút ra qua việc thực hiện dự án.

- Em hãy trải nghiệm nghề mình quan tâm để bổ sung hiểu biết thực tế về nghề ở địa phương. Có thể tham quan cơ sở sản xuất ở địa phương và tham gia làm một số công việc đơn giản của nghề.

- Bổ sung các thông tin về nghề, nhất là thông tin về yêu cầu phẩm chất, năng lực đối với người lao động của nghề mà em quan tâm.

- Kể được tên ít nhất 5 nghề hiện có ở địa phương.

- Nêu được ít nhất 3 công việc đặc trưng của 1-2 nghề ở địa phương.

- Nêu được các trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của ít nhất 2 nghề hiện có ở địa phương.

- Nêu được yêu cầu về phẩm chất và năng lực của 1 – 2 nghề ở địa phương và người lao động.

- Nhận diện được những nguy hiểm có thể xảy ra và cách giữ an toàn khi làm 1 – 2 nghề ở địa phương.

- Tích cực, quan tâm tìm hiểu nghề ở địa phương.