Bài tập Toán lớp 3 Tuần 27. So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiếp theo). Làm tròn số đến hàng nghìn, hàng chục nghìn có đáp án

Viết tiếp số thích hợp vào chỗ trống:

a) 18 000; 17 000; 16 000; 15 000; ............; ............; ............

b) 99 999; 99 998; 99 997; 99 996; ............; ............; ............

c) 20 900; 20 800; 20 700; 20 600; ............; ............; ............

d) 100 000; 99 990; 99 980; 99 970; ............; ............; ............

e) 10 000; 20 000; ............; ............; ............; ............; ............; ............; 90 000; ............

a) Khoanh vào số lớn nhất trong các số sau: 87 265; 78 980; 79 000; 91 008.

b) Khoanh vào số bé nhất trong các số sau: 100 000; 29 998; 92 407; 43 100.

Làm tròn các số 7 500, 16 900, 72 589, 91 361 đến hàng nghìn (theo mẫu):

Mẫu: Làm tròn số 8 100 đến hàng nghìn.

Ta thấy chữ số hàng trăm của số 8 100 là 1; vì 1 < 5 nên số 8 100 làm tròn xuống được số 8 000.

Làm tròn các số 35 000, 85 471, 16 521, 94 465 đến hàng chục nghìn (theo mẫu):

Mẫu: Làm tròn số 12 000 đến hàng chục nghìn.

Ta thấy chữ số hàng nghìn của số 12 000 là 2; vì 2 < 5 nên số 12 000 làm tròn xuống được số 10 000.

Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào ô trống:

a) Viết các số 21 370; 10 099; 8 488; 75 932 theo thứ tự từ bé đến lớn.

........................................................................................................................................
b) Viết các số 83 029; 80 787; 79 812; 92 101 theo thứ tự từ lớn đến bé.

 a) Viết 5 số có bốn chữ số mà cả bốn chữ số đều giống nhau và sắp xếp các số đó theo thứ tự từ lớn đến bé.

................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Viết 5 số có năm chữ số mà cả năm chữ số đều giống nhau và sắp xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến lớn.

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Em hãy làm tròn số dân của một số thành phố/huyện ở tỉnh Thái Nguyên đến hàng nghìn, hàng chục nghìn và ghi vào bảng sau:

Để bay từ Thủ đô Hà Nội của Việt Nam đến Thủ đô Ottawa của Canada, máy bay phải vượt qua quãng đường dài 11 557 km.

Em hãy làm tròn độ dài quãng đường trên đến hàng nghìn, hàng chục nghìn.

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Em có biết: Trồng hoa hồng ở cao nguyên đá Đồng Văn

Từ năm 2013, người dân tỉnh Hà Giang trồng hoa hồng ở vùng cao nguyên đá Đồng Văn. Cây hoa hồng phù hợp với khí hậu và đất ở vùng này.

Gia đình chị Lý Thị Sủi thu hoạch được 97 800 bông hoa. Gia đình ông Và Mí Dính thu hoạch 75 000 bông hoa. Gia đình anh Vũ Phong thu hoạch được 81 600 bông hoa. Gia đình anh Mai Tự Truyền thu hoạch được 99 000 bông hoa.

a) Gia đình nào thu hoạch được nhiều bông hoa hồng nhất?

........................................................................................................................................
b) Gia đình nào thu hoạch được ít bông hoa hồng nhất?

........................................................................................................................................

c) Viết tên các gia đình theo thứ tự thu hoạch được số bông hoa hồng giảm dần.

........................................................................................................................................

Em có biết: Việt Nam có 15 241 trường mầm non, 14 937 trường tiểu học, 10 091 trường trung học cơ sở, 2 398 trường trung học phổ thông.

Em hãy làm tròn các số trên đến hàng nghìn.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................