Bộ 10 đề thi giữa kỳ 2 Văn 10 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 9

Phương thức biểu đạt: biểu cảm

Trong kí ức của tác giả, con đường đi học hiện lên: khó khăn và thơ mộng.

Hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu thơ “Ôi! thương quá cái thời cơm cõng củ”:

- Tạo hình ảnh, cảm xúc cho câu thơ

- Làm nổi bật hoàn cảnh sống nghèo khổ, cơ cực của tác giả

Nhận xét về tình cảm, thái độ của tác giả đối với con đường đi học thể hiện trong bài thơ:

- Tình cảm gắn bó, yêu thương

- Thái độ trân trọng và tự hào.

HS rút ra thông điệp và lí giải

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Yêu cầu về kiến thức: 

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.

Sau đây là một hướng gợi ý: 

- Giải thích khái niệm:

+ Kỉ niệm là những gì đã xảy ra trong quá khứ, thường gắn liền với cảm xúc, con người, sự việc hoặc nơi chốn.

+ Có thể là kỉ niệm đẹp hoặc buồn, nhưng đều để lại dấu ấn sâu sắc.

- Bàn luận vai trò:

+ Kỉ niệm giúp con người gắn bó với quá khứ, nuôi dưỡng tình cảm, lòng biết ơn và sự trân trọng.

+ Là nguồn động viên tinh thần trong hiện tại, giúp vượt qua khó khăn.

+ Giúp ta rút ra bài học, trưởng thành hơn từ những trải nghiệm đã qua.

+ Góp phần hình thành nhân cách và bản sắc cá nhân.

- Mở rộng:

+ Không nên sống mãi trong quá khứ mà cần biết trân trọng kỉ niệm và hướng về tương lai.

+ Phải biết chọn lọc kỉ niệm để nuôi dưỡng điều tích cực.