Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 12
26 người thi tuần này 4.6 11.5 K lượt thi 6 câu hỏi 90 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
105 người thi tuần này
Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 11 Kết nối tri thức có đáp án
210 lượt thi
38 câu hỏi
68 người thi tuần này
Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo có đáp án
136 lượt thi
25 câu hỏi
76 người thi tuần này
Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 11 Cánh diều có đáp án
152 lượt thi
39 câu hỏi
46 người thi tuần này
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 11 Kết nối tri thức có đáp án
92 lượt thi
30 câu hỏi
63 người thi tuần này
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 11 Cánh diều có đáp án
126 lượt thi
32 câu hỏi
70 người thi tuần này
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo có đáp án
140 lượt thi
20 câu hỏi
108 người thi tuần này
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo có đáp án
216 lượt thi
41 câu hỏi
73 người thi tuần này
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 11 Cánh diều có đáp án
146 lượt thi
49 câu hỏi
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
Thành công và thất bại chỉ đơn thuần là những điểm mốc nối tiếp nhau trong cuộc sống để tôi luyện nên sự trưởng thành của con người. Thất bại giúp con người đúc kết được kinh nghiệm để vươn tới chiến thắng và khiến những thành công đạt được thêm phần ý nghĩa. Không có ai luôn thành công hay thất bại, tuyết đối thông minh hay dại khờ, tất cả đều phụ thuộc vào nhận thức, tư duy tích cực hay tiêu cực của mỗi người. Như chính trị gia người Anh, Sir Winston Churchill, từng nói, “Người bi quan nhìn thấy khó khăn trong mỗi cơ hội, còn người lạc quan nhìn thấy cơ hội trong mỗi khó khăn”. Sẽ có những người bị ám ảnh bởi thất bại, bị chúng bủa vây, che lấp những cơ hội dẫn tới thành công. Tuy nhiên, đừng sa vào vũng lầy bi quan đó, thất bại là một lẽ tự nhiên và là một phần tất yếu của cuộc sống. Đó là một điều bạn không thể tránh khỏi, nếu không muốn nói thực sự là trải nghiệm mà bạn nên có trong đời. Vì vậy, hãy thất bại một cách tích cực.”
(Học vấp ngã để từng bước thành công – John C.Maxwell)
Lời giải
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
Lời giải
Chủ đề đoạn trích: Sự tất yếu của thành công và thất bại trong cuộc sống
Lời giải
- Biện pháp tu từ: điệp từ “khó khăn”, “cơ hội”
- Tác dụng: Làm cho câu văn có nhịp điệu, giàu giá trị tạo hình. Qua đó nhấn mạnh cách nhìn của một người đối với khó khăn và cơ hội.
Lời giải
- “Lẽ tự nhiên” hay “phần tất yếu” tức là điều khách quan, ngoài ý muốn con người và con người không thể thay đổi.
+ Bởi vì trong cuộc sống không ai là không gặp thất bại. Có người thất bại nhiều, thất bại lớn. Có người thất bại ít, thất bại nhỏ.
+ Vì đó là điều tất yếu nên ta đừng thất vọng và chản nản. Hãy dũng cảm đối mặt và vượt qua.
Lời giải
HS nêu thông điệp và giải thích.
Thông điệp:
- Bài học về sự thành công
- Không được nản chí khi gặp thất bại
- …
Lời giải
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân – Kết.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết văn bản nghị luận về tình yêu tuổi học trò
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài: giới thiệu ngắn gọn về vấn đề nghị luận: tình yêu tuổi học trò.
2. Thân bài
a) Giải thích tình yêu, tình yêu tuổi học trò
Tình yêu tuổi học trò là những tình cảm, thứ rung động đầu đời của nam sinh và nữ sinh khi còn cắp sách đến trường, là tình cảm khi ta biết yêu thương một người khác giới, muốn cố gắng, hoàn thiện bản thân mình hơn nữa để xứng đáng với người mình thích.
b) Lợi ích và tác hại của yêu sớm:
- Tình yêu tuổi học trò là tình cảm đẹp nhất, trong sáng nhất, thánh thiện nhất và giàu mơ mộng nhất.
- Bạn có thể dành thời gian để quan tâm đến người ấy nhưng bạn đừng quên rằng nhiệm vụ chính của mình vẫn là học tập, là xây dựng tương lai cho bản thân mình
- Nhiều bạn học sinh đã khiến cho nét đẹp của tình yêu tuổi học trò trở nên xấu xí và có phần phản cảm. Các bạn chỉ vì yêu đương sớm mà trở nên chểnh mảng, thờ ơ chuyện học tập khiến cho thành tích ngày càng đi xuống khiến cho ba mẹ và thầy cô phải lo lắng cho mình.
3. Kết bài: khẳng định lại suy nghĩ của bản thân về tình yêu tuổi học trò
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập