Bộ 3 đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 Cánh diều có đáp án - Đề 1

Góp phần quảng bá hình ảnh di sản.

Góp phần làm suy giảm đa dạng sinh học.

Cung cấp thông tin đáng tin cậy về di sản.

Xác định đúng giá trị của di sản.

Đoàn kết.

Trung thực.

Trung thành.

Nhân ái.

nhận thức lịch sử luôn trùng khớp hiện thực lịch sử.

tri thức lịch sử có sự biến đổi và phát triển không ngừng.

lịch sử là môn học khó, khô khan và nhàm chán.

đây là môn học duy nhất giúp khởi nghiệp thành công.

quá khứ của loài người.

quá trình sinh trưởng của muôn loài.

sự biến đổi của khí hậu Trái Đất.

sự chuyển động của các thiên thể trong vũ trụ.

phục vụ cuộc sống của con người.

khôi phục hiện thực lịch sử.

hướng tới những giá trị tốt đẹp.

cung cấp tri thức khoa học.

Lịch sử được con người sáng tạo.

Lịch sử được con người nhận thức.

Hiện thực lịch sử.

Tư liệu lịch sử.

Những giá trị về lịch sử là nguồn tài nguyên quý báu của du lịch.

Thúc đẩy quá trình giao lưu, hội nhập kinh tế giữa các quốc gia.

Là yếu tố duy nhất để thúc đẩy sự phát triển của ngành du lịch.

Cung cấp tri thức về sự sinh trưởng và phát triển của muôn loài.

Hình 1.

Hình 4.

Hình 3.

Hình 2.

phát triển đa dạng sinh học, làm tăng giá trị khoa học của di sản.

gia tăng những tác động tích cực của điều kiện tự nhiên đến di sản.

hạn chế tối đa sự biến dạng, xuống cấp, hư hỏng…. của di sản.

giúp cho di sản được tái tạo, gìn giữ và lưu truyền qua nhiều thế hệ.

Sinh học.

Sử học.

Dân tộc học.

Văn hóa học.

đúng, vì đây là môn học bắt buộc ở trường phổ thông và đại học.

sai, vì học tập và tìm hiểu lịch sử chỉ dành cho các nhà sử học.

sai, vì tất cả mọi người đều cần học tập và tìm hiểu lịch sử.

đúng, vì chỉ học sinh và sinh viên mới cần học tập lịch sử.

cung cấp tri thức khoa học.

phục vụ cuộc sống của con người.

khôi phục hiện thực lịch sử.

dự đoán, dự báo tương lai.

Sự biến đổi theo thời gian của hiện thực lịch sử.

Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu lịch sử.

Tính khách quan của nhận thức lịch sử.

Tính chủ quan của hiện thực lịch sử.

tư liệu lịch sử.

hiện thực lịch sử.

nhận thức lịch sử.

tri thức lịch sử.

Luôn hòa hoãn, nhân nhượng với các nước để giữ môi trường hòa bình, ổn định.

Cầu viện sự giúp đỡ, viện trợ của các lược lượng bên ngoài khi có chiến tranh.

Xây dựng nhiều thành lũy kiên cố; nghiên cứu, chế tạo các loại vũ khí hiện đại.

Củng cố khối đoàn kết toàn dân; cảnh giác trước mọi âm mưu của kẻ thù.

Di sản văn hóa vật thể.

Di sản thiên nhiên.

Di sản hỗn hợp.

Di sản văn hóa phi vật thể.

Khi di sản được bảo tồn và phát huy giá trị sẽ góp phần phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Khiến cho đa dạng sinh học bị suy giảm và làm giảm giá trị khoa học của di sản thiên nhiên.

Góp phần khắc phục tác động tiêu cực của tự nhiên và con người đến di sản văn hóa vật thể.

Góp phần giúp di sản văn hóa phi vật thể được tái tạo, gìn giữ và lưu truyền qua nhiều thế hệ.

Sử liệu gốc, sử liệu truyền miệng, sử liệu chữ viết và sử liệu hiện vật.

Sử liệu truyền miệng, sử liệu hiện vật, sử liệu chữ viết và sử liệu hình ảnh.

Sử liệu chữ viết, sử liệu trực tiếp, sử liệu gián tiếp và sử liệu hình ảnh.

Sử liệu hiện vật, sử liệu gốc, sử liệu chữ viết và sử liệu gián tiếp.

sưu tầm và sử dụng các nguồn sử liệu để làm sáng tỏ hiện thực lịch sử.

sử dụng những kiến thức trong quá khứ để thay đổi cuộc sống hiện tại.

kết nối giữa hiện thực lịch sử với nhận thức lịch sử bằng các nguồn sử liệu.

sử dụng tri thức lịch sử để hiểu rõ hơn những vấn đề của cuộc sống hiện tại.

Cảnh quan thiên nhiên; khí hậu; thủy văn…

Địa chất; địa mạo; hệ sinh thái,…

Khí hậu; sinh vật; cảnh quan thiên nhiên,…

Các giá trị văn hóa truyền thống, lễ hội,…