Đề thi Giữa kì 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án - Bộ Cánh diều (Đề 2)

A. Con gà ăn thóc. 

B. Con lợn sinh con. 

C. Cây hấp thụ khí cacbonic thải khí oxygen. 

D. Em bé khóc khi người lạ bế.

A. Năng lượng Mặt Trời. 

B. Hệ Mặt Trời. 

C. Hiện tượng quang hợp.

D. Cánh cửa sắt để ngoài trời một thời gian bị gỉ.

A. Được ăn, uống trong phòng thực hành. 

B. Đeo găng tay và kính bảo hộ khi làm thí nghiệm. 

C. Làm vỡ ống nghiệm không báo với giáo viên vì tự mình có thể tự xử lý được.

D. Ngửi nếm các hóa chất.

A. Tấn 

B. Tuần 

C. Giây  

D. Ngày 

A. 0K 

B. 273K

C. 0⁰C 

D. 32⁰F

A. 100⁰C 

B. 273K 

C. 212⁰F 

D. 32⁰F

A. 4. 

B. 2. 

C. 5. 

D. 3.

A. Cây mía, con ếch, xe đạp. 

B. Xe đạp, ấm đun nước, cái bút. 

C. Cây tre, con cá, con mèo. 

D. Máy vi tính, cái cặp, tivi.

A. Là khí không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khí và không duy trì sự cháy. 

B. Là khí không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khí, duy trì sự cháy và sự sống. 

C. Là khí không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nhẹ hơn không khí, duy trì sự cháy và sự sống. 

D. Là khí không màu, không mùi, không vị, tan nhiều trong nước, nặng hơn không khí, duy trì sự cháy và sự sống.

A. Quá trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng của chất.

B. Quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể hơi của chất. 

C. Quá trình chuyển từ thể rắn sang thể hơi của chất. 

D. Quá trình chuyển từ thể khí sang thể lỏng của chất.

A. Carotenoid 

B. Xanthopyll 

C. Phycobilin 

D. Diệp lục

A. Tham gia trao đổi chất với môi trường 

B. Là nơi diễn ra các hoạt động sống của tế bào 

C. Quy định hình dạng và bảo vệ tế bào 

D. Tham gia cấu tạo hệ thống nội màng

A. Tăng kích thước của cơ thể sinh vật 

B. Khiến cho sinh vật già đi 

C. Tăng kích thước của sinh vật, thay thế các tế bào già, chết và các tế bào bị tổn thương

D. Ngăn chặn sự xâm nhập của các yếu tố từ bên ngoài vào cơ thể

A. Hệ cơ quan 

B. Mô 

C. Cơ quan 

D. Tế bào

A. (1), (2), (5) 

B. (1), (2), (5)

C. (5), (3), (1) 

D. (3), (4), (5)

A. Tất cả các sinh vật đều là cơ thể đa bào

B. Mô là cấp độ nhỏ hơn để xây dựng lên cấp độ lớn hơn là hệ cơ quan 

C. Cơ thể người chỉ có một hệ cơ quan duy nhất suy trì toàn bộ hoạt động sống của cơ thể

D. Thực vật có hai hệ cơ quan là hệ chồi và hệ rễ 

A. Mô và hệ cơ quan

B. Tế bào và mô

C. Tế bào và cơ quan 

D. Cơ quan và hệ cơ quan

A. Lục lạp.

B. Không bào. 

C. Nhân tế bào. 

D. Thức ăn.

A. Tế bào 

B. Mô 

C. Cơ quan 

D. Hệ cơ quan

A. Màu sắc

B. Kích thước 

C. Số lượng tế bào tạo thành 

D. Hình dạng

A. Nằm gần nhau 

B. Không có sự tiếp xúc 

C. Cách xa nhau 

D. Tiếp xúc

A. Làm mặt tường bị biến dạng. 

B. Làm biến đổi chuyển động của mặt tường. 

C. Không làm mặt tường bị biến dạng. 

D. Vừa làm mặt tường bị biến dạng vừa làm biến đổi chuyển động của mặt tường.

A. Bạn Lan cầm quyển vở đọc bài. 

B. Viên đá rơi. 

C. Nam châm hút viên bi sắt. 

D. Mặt trăng quay quanh Mặt Trời.

A. Chỉ làm biến đổi chuyển động cọc tre. 

B. Không làm biến dạng và cũng không làm biến đổi chuyển động của cọc tre. 

C. Chỉ làm biến dạng cọc tre. 

D. Vừa làm biến dạng cọc tre vừa làm biến đổi chuyển động của nó.

A. Bạn An đang xé dán môn thủ công. 

B. Trái táo rơi xuống đất.

C. Mẹ đang đẩy nôi đưa em bé đi chơi. 

D. Nhân viên đẩy thùng hàng vào kho.

A. Túi nilong đựng nước không rơi 

B. Túi nilong đựng nước bị biến dạng 

C. Dây cao su dãn ra 

D. Cả ba dấu hiệu trên

A.2. 

B. 3. 

C. 4.

D. 5.

A. Quả tạ. 

B. Đôi chân. 

C. Bắp tay. 

D. Cánh tay.

A. Giáo viên. 

B. viên phấn. 

C. Bảng. 

D. Bàn tay giáo viên.

A. Đẩy nhau, lực tiếp xúc. 

B. Hút nhau, lực tiếp xúc. 

C. Đẩy nhau, lực không tiếp xúc. 

D. Hút nhau, lực không tiếp xúc.