Máy tính có thể giúp em trong các hoạt động nào? Em hãy đánh dấu + (có thể) hoặc – (không thể) vào các ô tương ứng ở đầu các dòng dưới đây.

Em hãy giúp Miu điền các số tương ứng với các bộ phận chủ yếu của máy tính vào bảng sau:

Miu vẽ chưa xong hình máy tính dưới đây. Theo em còn thiếu bộ phận nào?

Trong phòng thực hành có hai máy tính A và B. Theo em, bạn Miu sẽ chọn máy nào: máy A hay máy B.

Miu muốn dùng các tầm bìa in chữ cái để ghép thành tên gọi các bộ phận của máy tính. Em tính giúp Miu xem cần bao nhiêu tấm bìa mỗi loại và ghi vào bảng dưới đây:

Em hãy điền các chữ cái A, B, C, D, Đ, E tương ứng trên các hình vào chỗ trống (…) để có câu hoàn chỉnh.

Nhân dịp lễ hội Nghìn năm Thăng Long – Hà Nội, em và Miu đi thăm Thủ đô. Miu chăm chú chụp ảnh có vẻ bí mật lắm. Về đến nhà Miu đưa ra bộ ảnh và đố em: “Đố bạn biết chúng mình đã đến những nơi nào và đã thấy những gì?”

Em hãy chọn các số ứng với biểu tượng phù hợp nhất để điền vào các câu dưới đây.

Em hãy chọn ra những câu đúng (em điền dấu +) và những câu sai (em điền dấu -) trong các câu dưới đây:

Giải ô chữ:

Hàng dọc

1) Bệnh của mắt nếu nhìn gần màn hình

2) Nơi chứa bộ xử lí.

3) Bệnh về da nếu sử dụng máy tính xách tay không đúng cách.

Hàng ngang

4) Nơi hiển thị các thông báo và kết quả làm việc với máy tính

5) Một thiết bị tiện lợi dùng để chọn hoặc di chuyển một biểu tượng trên màn hình.

6) Bệnh về xương nếu ngồi cong lưng khi làm việc với máy tính

7) Nên sử dụng mười ngón để điều khiển bộ phận này

Sắp xếp các câu sau đây theo trật tự đúng:

Trước khi làm việc với máy tính em cần

(1) Bật công tắc trên thân máy tính.

(2) Bật công tắc màn hình.

(3) Kiểm tra vị trí đặt máy tính đã hợp lí chưa.

(4) Kiểm tra xem máy tính đã được nối với nguồn điện chưa.

Điền vào các chỗ trống: