Bài 44: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trăng

Mở đầu trang 191 SGK KHTN lớp 6: Vào các đêm khác nhau, chúng ta nhìn thấy Mặt Trăng có hình dạng khác nhau? Tại sao?

Hình thành kiến thức mới 1 trang 191 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 44.1 và cho biết Mặt Trăng có phải tự phát ra ánh sáng hay không? Vì sao?

Hình thành kiến thức mới 2 trang 191 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 44.2, em hãy cho biết tại sao chúng ta có thể nhìn thấy được Mặt Trăng.

Hình thành kiến thức mới 3 trang 192 SGK KHTN lớp 6: Em hãy nêu các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng mà em biết.

Hình thành kiến thức mới 4 trang 192 SGK KHTN lớp 6: Trong hình 44.4, em hãy chỉ ra bề mặt của Mặt Trăng được Mặt Trời chiếu sáng và phần bề mặt của Mặt Trăng mà ở Trái đất có thể nhìn thấy.

Hình thành kiến thức mới 5 trang 193 SGK KHTN lớp 6: Với mỗi vị trí của Mặt Trăng trong hình 44.5, người trên Trái Đất quan sát thấy Mặt Trăng có hình dạng như thế nào? Chỉ ra sự tương ứng giữa mỗi vị trí với các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng trong hình 44.3.

Luyện tập trang 193 SGK KHTN lớp 6: Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau giữa Trăng bán nguyệt đầu tháng và Trăng bán nguyệt cuối tháng.

Vận dụng trang 194 SGK KHTN lớp 6: Từ mô hình bên (hình 44.6), em hãy phát triển để có thể quan sát phần quả bóng được chiếu sáng tương ứng với các hình dạng nhìn thấy khác của Mặt Trăng.

Bài 1 trang 195 SGK KHTN lớp 6: Chu kì của Tuần Trăng là 29,5 ngày. Khoảng thời gian đó cho biết điều gì?

Bài 2 trang 195 SGK KHTN lớp 6: Em hãy vẽ hình để giải thích hình ảnh nhìn thấy Trăng bán nguyệt cuối tháng.

Bài 3 trang 195 SGK KHTN lớp 6: Em hãy tìm hiểu về hiện tượng nhật thực và hiện tượng nguyệt thực. Hãy vẽ hình để giải thích các hiện tượng đó.