Lựa chọn từ ngữ phù hợp với việc thể hiện nghĩa của văn bản

🔥 Học sinh cũng đã học

206 người thi tuần này

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án

2.7 K lượt thi 35 câu hỏi

118 người thi tuần này

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án

1.3 K lượt thi 39 câu hỏi

59 người thi tuần này

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án

1 K lượt thi 44 câu hỏi

93 người thi tuần này

Đề cương ôn tập giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án

1.2 K lượt thi 51 câu hỏi

71 người thi tuần này

Đề cương ôn tập giữa kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án

796 lượt thi 39 câu hỏi

64 người thi tuần này

Đề cương ôn tập giữa kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án

831 lượt thi 56 câu hỏi

103 người thi tuần này

Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án

869 lượt thi 46 câu hỏi

75 người thi tuần này

Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án

713 lượt thi 44 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1/12

Đọc đoạn thơ và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình

Rất công bằng, rất thông minh

Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang”

(Lâm Thị Mỹ Dạ, Chuyện cổ nước mình)

a. Từ “đa tình”, “đa mang” trong đoạn thơ được hiểu như thế nào? Cho biết 2 từ trên còn có ý nghĩa nào khác? Nêu một vài ví dụ cụ thể.

……………………………………………………………………………………….………………

Xem đáp án

Lời giải

Trả lời:

- Từ “đa tình”, “đa mang” trong đoạn thơ được hiểu như sau:

+ Đa tình: giàu tình cảm

+ Đa mang: lo lắng, quan tâm đến nhiều người, nhiều việc

- Nghĩa khác:

+ Đa tình là người có nhiều tình cảm, nhiều mối quan hệ.

Ví dụ: Một người đàn ông có thể cùng lúc yêu/ thích rất nhiều cô gái.

+ Đa mang là những người hay ôm đồm nhiều thứ, kể cả những việc không liên quan đến mình.

Ví dụ: Một người dù công việc rất bận rộn nhưng vẫn luôn quan tâm, ngó nghiêng đến công việc của người khác mặc dù họ không nhờ vả mình.

Câu 2/12

b. Từ ngữ “thiết tha” có vai trò như thế nào trong đoạn thơ? Có thể sử dụng từ khác để thay thế được không? Vì sao?
……………………………………………………………………………………….…………………………

Xem đáp án

Lời giải

Trả lời:

- Từ “thiết tha” có vai trò quan trọng trong việc lưu giữ những nét phong tục tập quán, phẩm chất đạo đức của ông cha còn được gửi gắm trong mỗi câu chuyện.

- Không thể thay thế từ “thiết tha” vì khi sử dụng từ khác sẽ làm mất đi sự tinh tế, giản dị cũng như ý nghĩa trong câu thơ.

Câu 3/12

Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ: “Rất công bằng, rất thông minh/ Vừa độ lượng lại đa tình, đa mạng”.

……………………………………………………………………………………….………………………

Xem đáp án

Lời giải

Trả lời:

c. Biện pháp tu từ: liệt kê

- Tác dụng: Liệt kê ra hết các giá trị nhân văn cao đẹp, thể hiện tấm lòng nhân hậu, yêu thương con người của dân tộc ta

Câu 4/12

“Bến quê nước đục sông gầy

Có con thuyền giấy chở đầy mộng mơ”

(Nguyễn Đức Mậu, Hoa bìm)

a. Chỉ ra nét đặc sắc trong cách sử dụng từ “sông gầy”.
……………………………………………………………………………………….…………

Xem đáp án

Lời giải

Trả lời:

a. Nét đặc sắc trong cách sử dụng từ “sông gầy” là:

Từ “gầy” vốn được dùng để chỉ người nay được dùng để chỉ sự vật “sông”.

Câu 5/12

b. Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ trên.

……………………………………………………………………………………….……………………

Xem đáp án

Lời giải

Trả lời:

b. Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa “sông gầy”

= > Tác dụng: Giúp cho cảnh thiên nhiên trở nên thân thuộc, gần gũi, sống động với người đọc và bộc lộ được cảm xúc, nỗi nhớ của mình với quê hương tuổi thơ.

Câu 6/12

c. Tìm các từ có nghĩa tương đồng hoặc gần giống với từ “mộng mơ” trong câu thơ trên.

……………………………………………………………………………………….…………………

Xem đáp án

Lời giải

Trả lời:

Từ tương đồng hoặc gần giống với từ “mộng mơ: là từ “mơ mộng”.

Câu 7/12