1. Lớp 4
  2. Tiếng Việt
  3. Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 16: Ngựa biên phòng có đáp án

Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 16: Ngựa biên phòng có đáp án

245 lượt thi 16 câu hỏi

Đề thi liên quan:

Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 15: Người thầy đầu tiên của bố tôi có đáp án

252 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: người thầy đầu tiên của bố tôi

170 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Ngựa biên phòng

180 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Quan sát tranh và đoán xem những người đang cưỡi ngựa là ai và họ đang làm gì.
Media VietJack

Câu 2:

NGỰA BIÊN PHÒNG

Chú bộ đội biên phòng

Rạp mình trên lưng ngựa

Ngựa phi nhanh như bay

Cả cánh rừng nổi gió.

 

Ngựa phăm phăm bốn vó

Như băm xuống mặt đường

Mặc sớm rừng mù sương

Mặc đêm đông giá buốt.

 

Chân ngựa như sắt thép

Luôn săn đuổi quân thù

Vó ngựa như có mắt

Chẳng vấp ngã bao giờ.

 

Xong công việc trở về

Ngựa bước đi thong thả

Chú bộ đội đi bên

Tay vỗ về lưng ngựa.

 

Chúng em trong bản nhỏ

Phơi thật nhiều cỏ thơm

Để mùa đông đem tặng

Ngựa biên phòng yêu thương...

(Phan Thị Thanh Nhàn)

Chú bộ đội biên phòng đang làm nhiệm vụ gì? Theo em, công việc đó vất vả, gian khổ như thế nào?

Câu 3:

Hình ảnh ngựa biên phòng được miêu tả thế nào? Hình ảnh đó gợi cho em cảm nghĩ gì?

Câu 4:

Chi tiết nào cho thấy chú bộ đội và các bạn nhỏ vùng biên giới rất yêu quý ngựa biên phòng?

Câu 5:

Theo em, vì sao ngựa biên phòng được yêu quý như vậy?

Câu 6:

Bài thơ này có ý nghĩa gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.

A. Ca ngợi tình cảm và việc làm của các bạn nhỏ đối với ngựa biên phòng.

B. Nhắc chúng ta không quên công lao của những chủ ngựa biên phòng.

C. Khuyên chúng ta biết ơn các chiến sĩ biên phòng bảo vệ biên cương của Tổ quốc.

Câu 7:

Tìm trong bài các câu thơ có sử dụng biện pháp so sánh.
Media VietJack

Câu 8:

Viết 2 – 3 câu về chú ngựa biên phòng, trong đó có sử dụng biện pháp so sánh.

Câu 9:

Nghe thầy có nhận xét chung.
Media VietJack

Câu 10:

Chỉnh sửa bài viết.

- Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô, chú ý những chỗ mắc lỗi.

- Tự chữa bài theo nhận xét của thầy cô.

Câu 11:

Học tập bài văn tốt.

- Đọc bài của các bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen.

- Thảo luận để tìm ra cái hay, cái tốt mà em cần học tập.

Câu 12:

Viết lại một đoạn trong bài của em theo cách hay hơn.

Câu 13:

Đọc một câu chuyện về lòng biết ơn.

Gợi ý:

Media VietJack

Câu 14:

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
Media VietJack

Câu 15:

Trao đổi với bạn về nội dung chính và những điều em thấy xúc động trong câu chuyện.

Câu 16:

Chia sẻ với người thân câu chuyện về lòng biết ơn em đã đọc.
4.6

49 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?