Danh sách câu hỏi

Có 2,970 câu hỏi trên 60 trang
1. Quan sát để nhận ra độ dày, mỏng ở rìa so với phần giữa các thấu kính có trong phòng thí nghiệm, phân loại chúng thành thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì. 2. Ống kính máy ảnh có cấu tạo gồm nhiều thấu kính nhằm mục đích để thu được hình ảnh chất lượng rõ nét. Hình 8.4 mô tả hệ thống gồm các thấu kính ((1), (2), (3), (4)) trong ống kính của một máy ảnh. Hãy chỉ rõ đâu là thấu kính hội tụ và đâu là thấu kính phân kì trong hệ thống này.
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 8. Thấu kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
164

lượt xem

Thấu kính có trong các dụng cụ quen thuộc như ống nhòm, kính lúp, kính hiển vi hay trong chính mắt của chúng ta. Ánh sáng truyền qua thấu kính có thể tạo thành ảnh của các vật như thế nào?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 8. Thấu kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
64

lượt xem

Chế tạo được dụng cụ đơn giản để trộn màu ánh sáng như Hình 7.12 để chứng tỏ rằng bảy màu kết hợp với nhau sẽ tạo thành ánh sáng trắng từ các vật liệu: - Bìa cứng trắng. - Bút màu hoặc bút chì màu (đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím). - Sợi dây. - Kéo.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
223

lượt xem

Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về màu sắc của vật trong thực tế.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
112

lượt xem

Giải thích được sự tán sắc ánh sáng mặt trời qua lăng kính.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
576

lượt xem

Vẽ được đường truyền của tia sáng qua lăng kính.
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
538

lượt xem

Quan sát bông hoa hướng dương (Hình 7.10), giải thích tại sao chúng ta nhìn thấy cánh hoa màu vàng, lá màu xanh và phần nhụy có màu nâu.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
688

lượt xem

 Em hãy biểu diễn các tia sáng đến mắt đối với vật ta quan sát thấy màu trắng (Hình 7.9).
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
332

lượt xem

Ban đêm, khi không có nguồn sáng, ta nhìn thấy các vật có màu gì?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
450

lượt xem

Khi chúng ta thấy các vật màu xanh, đỏ, trắng thì có ánh sáng màu nào truyền từ vật tới mắt ta?
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
528

lượt xem

Nhớ lại kiến thức đã học, khi nào mắt ta nhìn thấy một vật?
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
90

lượt xem

1. Hình vẽ nào trong Hình 7.7 chỉ đúng đường đi của tia sáng qua lăng kính khi lăng kính đặt trong không khí? 2. Một lăng kính thủy tinh có chiết suất n = 1,41. Mặt phẳng tiết diện chính của lăng kính là tam giác đều ABC. Chiếu một tia sáng nằm trong mặt phẳng tiết diện chính tới mặt bên AB của lăng kính với góc tới i1 = 45°. Vẽ đường truyền của tia sáng qua lăng kính.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
672

lượt xem

Quan sát Hình 7.6 và cho biết: 1. Khi ánh sáng truyền từ không khí vào lăng kính, tại sao tia khúc xạ IJ lệch gần pháp tuyến hơn so với tia tới SI? 2. Khi ánh sáng truyền từ lăng kính ra không khí, tại sao tia khúc xạ JR lệch xa pháp tuyến hơn so với tia tới IJ? 3. Dựa vào sự truyền sáng qua lăng kính, hãy giải thích hiện tượng tán sắc ánh sáng. Biết rằng chiết suất của lăng kính đối với các ánh sáng đơn sắc khác nhau là khác nhau, chiết suất lớn nhất với tia tím, chiết suất nhỏ nhất với tia đỏ.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
829

lượt xem

Ở hoạt động khởi động, hãy giải thích sự tán sắc ánh sáng mặt trời qua lăng kính.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
127

lượt xem

Thí nghiệm 2: Chuẩn bị: Dụng cụ thí nghiệm như thí nghiệm 1. Tiến hành: - Bố trí thí nghiệm như hình 7.4 - Chiếu ánh sáng trắng từ đèn vào mặt bên của lăng kính. - Lần lượt dùng kính lọc sắc màu đỏ và màu tím chắn vào khe hẹp của nguồn sáng. - Dùng màn chắn dịch chuyển phía sau lăng kính để hứng vệt sáng trên màn. Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu sau: 1. Khi chiếu ánh sáng qua tấm kính lọc sắc đến mặt bên lăng kính, ánh sáng có bị tách thành nhiều màu không? 2. So sánh góc lệch của tia sáng màu đỏ và màu tím.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
195

lượt xem

Thí nghiệm 1: Tìm hiểu hiện tượng tán sắc ánh sáng Chuẩn bị: - Lăng kính gắn trên giá (1); - Đèn chiếu ánh sáng trắng có khe hẹp (2); - Màn hứng chùm sáng (3); - Nguồn điện và dây nối (4); - Tấm kính lọc sắc màu đỏ và tấm kính lọc sắc màu tím (5). Tiến hành: - Bố trí thí nghiệm như Hình 7.4. - Chiếu chùm ánh sáng trắng từ đèn vào mặt bên của lăng kính, dùng màn chắn dịch chuyển phía sau lăng kính để hứng vệt sáng trên màn. Thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi sau: 1. Mô tả đường đi của tia sáng qua lăng kính mà em quan sát được. 2. Viết ra thứ tự các màu trên màn. 3. Những màu sắc khác nhau cho biết điều gì về thành phần của chùm ánh sáng chiếu tới?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
109

lượt xem

Hãy chỉ ra góc chiết quang, mặt bên, cạnh và đáy của lăng kính có trong phòng thí nghiệm.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
169

lượt xem

Ánh sáng từ đèn sợi đốt sau khi đi qua lăng kính tạo thành một chùm sáng có màu từ đỏ đến tím như hình bên. Lăng kính có tác dụng gì trong hiện tượng này?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 7: Lăng kính có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
167

lượt xem

Giải thích được hiện tượng ảo ảnh trên sa mạc và nguyên tắc hoạt động của cáp quang sử dụng trong y học, công nghệ thông tin, …
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
442

lượt xem

Xác định được góc tới hạn để xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần.
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
179

lượt xem

Nêu một số ứng dụng của sợi quang trong y học, công nghệ thông tin
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
453

lượt xem

Giải thích sự truyền ánh sáng trong sợi quang.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
555

lượt xem

Giải thích vì sao chỉ quan sát được hiện tượng ảo ảnh ở khoảng cách rất xa, khi lại gần thì không thấy nữa.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
447

lượt xem

Chiếu một tia sáng từ nước tới mặt phân cách giữa nước và không khí. Biết chiết suất của nước và không khí lần lượt là n1=43 , n2 = 1. a) Tính góc khúc xạ trong trường hợp góc tới bằng 30°. b) Khi góc tới bằng 60° thì có tia khúc xạ không? Tại sao?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,242

lượt xem

1. Tính góc tới hạn phản xạ toàn phần trong trường hợp tia sáng chiếu từ bản bán trụ thủy tinh (chiết suất n1 = 1,5) ra không khí (chiết suất n2 = 1). 2. Sử dụng dụng cụ thí nghiệm ở Hình 6.1 xác định giá trị ith, so sánh kết quả với câu 1 và rút ra nhận xét.
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,035

lượt xem

Thí nghiệm về phản xạ toàn phần Chuẩn bị: - Một bảng thí nghiệm có gắn tấm nhựa in vòng tròn chia độ; - Một bản bán trụ bằng thủy tinh; - Đèn 12 V – 21 W có khe cài bản chắn sáng; - Nguồn điện (biến áp nguồn). Tiến hành: - Bố trí thí nghiệm như Hình 6.1. - Chiếu chùm sáng hẹp truyền từ bản bán trụ ra không khí, tăng dần góc tới i và quan sát chùm sáng phản xạ và chùm sáng khúc xạ ra không khí. - Quan sát và ghi chép đặc điểm nhìn thấy của chùm sáng khúc xạ và phản xạ vào vở theo mẫu Bảng 6.1. Trả lời các câu hỏi sau: 1. Góc khúc xạ lớn hơn hay nhỏ hơn góc tới? 2. Khi nào sẽ xảy ra hiện tượng chỉ có tia phản xạ?
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
93

lượt xem

Xét sự truyền sáng từ bán trụ thủy tinh ra không khí, khi góc tới bằng 41°, ta quan sát được đồng thời tia phản xạ và tia khúc xạ với góc khúc xạ gần bằng 90° như hình bên. Theo em khi góc tới tiếp tục tăng lên tới giá trị 60° thì tia sáng sẽ truyền như thế nào?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 6: Phản xạ toàn phần có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
585

lượt xem

Giải thích được một số hiện tượng trong thực tiễn: một ống hút thẳng cắm nghiêng trong một cốc nước dường như bị gãy khúc tại mặt phân cách, nhìn thấy một vật nằm ở đáy bể nước gần hơn so với vị trí thực của nó, …
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
587

lượt xem

Tính được chiết suất tỉ đối giữa hai môi trường trong suốt khi biết góc tới và góc khúc xạ.
3 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
183

lượt xem

Em có thể 1 :Vẽ được đường đi của tia sáng khi truyền từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác khi biết góc tới và chiết suất của các môi trường.    
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
191

lượt xem

1. Khi một tia sáng đi từ môi trường này sang môi trường khác, chiết suất tỉ đối của hai môi trường cho ta biết điều gì về đường đi của tia sáng đó? 2. Tính chiết suất của nước. Biết tia sáng truyền từ không khí với góc tới là i = 60° thì góc khúc xạ trong nước là r = 40°.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,464

lượt xem

1. Hình 5.5 mô tả hiện tượng khúc xạ khi tia sáng truyền từ môi trường nước ra không khí. Chỉ ra điểm tới, tia tới, tia khúc xạ, vẽ pháp tuyến tại điểm tới. So sánh độ lớn của góc khúc xạ và góc tới. 2. Quan sát đường truyền của tia sáng trong Hình 5.6, vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi ở phần mở bài.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,551

lượt xem

Thí nghiệm 3: Khảo sát phương của tia khúc xạ Chuẩn bị: - Bản bán trụ bằng thuỷ tinh trong suốt; - Một tấm xốp mỏng có gắn bảng chia độ; - Bốn chiếc đinh ghim giống nhau; - Một tấm nhựa phẳng. Tiền hành: - Bố trí thí nghiệm như Hình 5.4. - Cắm các đinh ghim tại O và A để xác định pháp tuyến OA. - Cắm đinh ghim ở B để xác định tia tới là BO. Lưu ý: Để các đinh ghim ở O, A, B sao cho mũ đinh có chiều cao bằng  bề dày bản bán trụ thuỷ tinh. Khi đó mặt phẳng tới đi qua ba đầu đinh ghim ở O, A, B song song với tấm xốp. - Đặt mắt để nhìn vào mặt phẳng của bản bán trụ sao cho đầu mũ đinh ghim ở O che khuất ảnh đầu mũ đinh ghim ở B. - Cắm đinh ghim ở C trên đường truyền sáng từ O tới mắt sao cho đầu mũ đinh ghim ở C che khuất ảnh đầu đinh ghim ở B và O. Khi đó tia khúc xạ sẽ là tia OC. - Bỏ bản bán trụ thuỷ tinh ra, dùng tấm nhựa phẳng để kiểm tra các tia BO, OA, OC có đồng phẳng hay không? Trả lời câu hỏi sau: Kết quả thí nghiệm cho thấy tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng nào?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
156

lượt xem

Thí nghiệm 2: Tìm hiểu mối liên hệ giữa góc khúc xạ và góc tới Chuẩn bị: Dụng cụ thí nghiệm như thí nghiệm 1. Tiến hành: - Bố trí thí nghiệm như Hình 5.1. - Chiếu tia sáng tới mặt phân cách tại điểm tới I (tâm của đường tròn chia độ) lần lượt với góc tới 0°, 20°, 40°, 60°, 80°. - Đọc giá trị của góc khúc xạ tương ứng và hoàn thành vào vở theo mẫu tương tự Bảng 5.1. Trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau: 1. Tia khúc xạ nằm ở phía nào của pháp tuyến so với tia tới? 2. So sánh độ lớn góc tới và góc khúc xạ. 3. Nhận xét tỉ số giữa sin góc tới I và sin góc khúc xạ r.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
313

lượt xem

Một tia sáng truyền tới mặt nước tạo ra một tia phản xạ và một tia khúc xạ (Hình 5.3). Hãy vẽ vào vở và bổ sung chiều mũi tên của các tia sáng.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
671

lượt xem

Thí nghiệm 1: Tìm hiểu hiện tượng khúc xạ ánh sáng Chuẩn bị: - Một bảng thí nghiệm có gắn tấm nhựa in vòng tròn chia độ; - Một bản bán trụ bằng thủy tinh; - Đèn 12 V – 21 W có khe cài bản chắn sáng; - Nguồn điện (biến áp nguồn). Tiến hành: - Bố trí thí nghiệm như Hình 5.1. - Chiếu một chùm sáng tới SI (điểm tới I là tâm của bản bán trụ). - Quan sát đường đi của chùm sáng.                  Trả lời câu hỏi sau: Chùm sáng truyền từ không khí vào thủy tinh bị gãy khúc (lệch khỏi phương truyền) tại đâu?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
270

lượt xem

Tại sao khi trong cốc không có nước thì ta không thể nhìn thấy đồng xu (hình a), còn nếu vẫn giữ nguyên vị trí đặt mắt và cốc nhưng rót nước vào cốc thì ta lại nhìn thấy đồng xu (hình b)?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 5: Khúc xạ ánh sáng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
651

lượt xem

Khi dùng thuốc trừ sâu để tiêu diệt quần thể sâu hại lúa, người ta nhận thấy có hiện tượng "nhờn thuốc" ở một số cá thể. Sau một thời gian, tác động trừ sâu của thuốc suy giảm nhanh chóng đối với quần thể sâu. Dựa vào hiểu biết về cơ chế tiến hóa, hãy giải thích hiện tượng trên.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Ôn tập chủ đề 12 có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
181

lượt xem

Hình bên mô tả mối quan hệ họ hàng giữa người và một số loài vượn hiện nay. a) Cho biết loài có mối quan hệ họ hàng xa nhất và gần nhất với loài người. b) Cho biết dựa vào những đặc điểm nào để có thể xác định người và các loài vượn đó có cùng nguồn gốc. c) Tại sao con người có khả năng thích nghi với đời sống lao động và văn hóa xã hội còn các loài linh trưởng khác không có khả năng này?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Ôn tập chủ đề 12 có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
421

lượt xem

Hình bên cho thấy đặc điểm thích nghi về khả năng nguy trang của loài bọ que. a) Khả năng ngụy trang của bọ que có được gọi là sự tiến hóa thích nghi không? Tại sao? b) Dựa trên quan điểm của Darwin, hãy giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi ở loài bọ que. c) Theo em, nhân tố tiến hóa nào có vai trò trong sự hình thành đặc điểm thích nghi ở loài bọ que? Giải thích.
5 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Ôn tập chủ đề 12 có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
217

lượt xem

Quan sát Hình 48.2, hãy cho biết tại sao người Neanderthal không phải là tổ tiên của người hiện đại.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
87

lượt xem

Quan sát Hình 48.2, đọc thông tin ở Bảng 48.1 và trả lời các câu hỏi sau: Những nhóm người nào có mối quan hệ họ hàng gần với người hiện đại (Homo sapiens)? Giải thích.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
109

lượt xem

Quan sát Hình 48.2, đọc thông tin ở Bảng 48.1 và trả lời các câu hỏi sau: Theo em, quá trình tiến hóa từ vượn người thành người hiện đại chịu tác động của những yếu tố nào?
5 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
121

lượt xem

Mô tả các điểm chính trong quá trình tiến hóa để hình thành các sinh vật đa bào ngày nay từ tế bào nhân sơ tổ tiên.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
159

lượt xem

Quan sát Hình 48.1 và đọc thông tin trong bài, hãy mô tả nguồn gốc xuất hiện của sinh vật nhân thực từ sinh vật nhân sơ.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
161

lượt xem

Hãy khái quát các giai đoạn phát triển của thế giới sinh vật trên Trái Đất.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
172

lượt xem

Sự hình thành các đại phân tử có khả năng nhân đôi như DNA hay RNA thuộc giai đoạn tiến hóa nào?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
185

lượt xem

Các nhà khoa học đã tìm thấy nhiều bằng chứng để khẳng định rằng, sự sống trên Trái Đất được bắt nguồn từ các hợp chất vô cơ và được phát triển qua các giai đoạn từ đơn giản đến phức tạp. Cơ chế nào, bằng chứng nào có thể giải thích quá trình hình thành và phát triển của thế giới sinh vật trên Trái Đất của chúng ta? Hình thành và phát triển của loài người đã diễn ra như thế nào?
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái đất có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
132

lượt xem

Vận dụng thuyết tiến hóa hiện đại để giải thích hiện tượng kháng thuốc ở vi khuẩn. Hãy phân tích các hạn chế của Darwin khi giải thích hiện tượng kháng thuốc này.
2 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 47: Cơ chế tiến hóa có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
159

lượt xem

Sự hình thành các nhóm phân loại trên loài được tiến hóa chủ yếu theo hướng nào? Cho ví dụ.
5 tháng trước
Khoa học tự nhiên Lớp 9 Giải KHTN 9 CTST Bài 47: Cơ chế tiến hóa có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
97

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập