Ngân hàng tự luận Toán, Lý, Hóa

Làm tròn mỗi số thập phân sau đến hàng có chữ số được gạch dưới. Số đã cho 45,37 99,99 3,651 0,788 Số sau khi làm tròn          

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 52. Ôn tập số thập phân có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

72

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Người kể chuyện trong văn bản trên là ai? Theo em, sự lựa chọn ngôi kể đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung câu chuyện và thái độ của tác giả?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

367

lượt xem

Cho bốn ba lô có khối lượng như hình dưới đây Sắp xếp các ba lô (A, B, C, D) dưới đây theo thứ tự từ nặng đến nhẹ.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 52. Ôn tập số thập phân có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

43

lượt xem

Ở cuối văn bản, thái độ của Hôm đối với Uyn-đi-banh như thế nào? Thái độ đó cùng với quá trình tìm ra sự thật của Hôm đã cho thấy điều gì về tính cách của nhân vật này?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

39

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Trong văn bản, thám tử Hôm đã tìm ra chân tướng của vụ việc như thế nào? Qua đó, em thấy được những năng lực nào của nhân vật này?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

37

lượt xem

Phương án nào dưới đây là nhận xét đúng về ngôn ngữ trong đoạn văn sau? “Phải, luật pháp thì không thể động tới ông được. – Hôm vừa nói vừa mở toang cửa. – Nhưng không có kẻ nào đáng bị trừng phạt hơn ông đâu. Nếu Me-ri mà có một người anh trai hoặc có bạn trai, thì ông đã tan xương nát thịt rồi.” A. Toàn bộ đoạn văn là lời của người kể chuyện B. Toàn bộ đoạn văn là lời của nhân vật thám tử Hôm C. Đoạn văn có sự kết hợp giữa lời nhân vật và lời người kể chuyện D. Đoạn văn là lời đối thoại giữa nhân vật Hôm và Me-ri về Uyn-đi-banh

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

83

lượt xem

>, <, = a) 4,790 ........ 4,79 c) 22,36 ........ 223,6 b) 82,5 ........ 82,49

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 52. Ôn tập số thập phân có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

37

lượt xem

Dòng nào dưới đây nêu không đúng đặc điểm của truyện trinh thám? A. Truyện thường viết về việc điều tra, khám phá các vụ án B. Nhân vật chính thường là các thám tử hoặc điều tra viên C. Truyện bắt đầu bằng một sự việc hoặc tình huống gay cấn D. Các nhân vật trong truyện có thể chết đi sống lại nhiều lần

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

83

lượt xem

Đọc số thập phân, nêu phần nguyên, phần thập phân và cho biết mỗi chữ số của các số đó thuộc hàng nào (theo mẫu) Số Đọc số Phần nguyên Phần thập phân Hàng đơn vị phần mười phần trăm phần nghìn 0,83 Không phẩy tám mươi ba 0,83 0,83 0 8 3   6,37               0,945              

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 52. Ôn tập số thập phân có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

43

lượt xem

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: CHUYỆN NGƯỜI NGHĨA PHỤ Ở KHOÁI CHÂU (Trích Truyền kì mạn lục) Từ Đạt, người ở Khoái Châu, lên làm quan tại thành Đông Quan, thuê nhà ở cạnh cầu Đồng Xuân, láng giềng với nhà quan Thiêm thư là Phùng Lập Ngôn. Phùng giàu mà Từ nghèo, Phùng xa hoa mà Từ tiết kiệm, Phùng chuộng dễ dãi mà Từ thì giữ lễ. Lề thói hai nhà đại khái không giống nhau. Song cũng lấy nghĩa mà chơi bời đi lại với nhau rất thân, coi nhau như anh em vậy. Phùng có người con trai là Trọng Quỳ, Từ có người con gái là Nhị Khanh, gái sắc trai tài, tuổi cũng suýt soát. Hai người thường gặp nhau trong những bữa tiệc, mền vì tài, yêu vì sắc, cũng có ý muốn kết duyên Châu Trần. Cha mẹ đôi bên cũng vui lòng ưng cho, nhân chọn ngày mối lái, định kì cưới hỏi. Nhị Khanh tuy hãy còn nhỏ, nhưng sau khi về nhà họ Phùng, khéo biết cư xử với họ hàng rất hoà mục và thờ chồng rất cung thuận; người ta đều khen là người nội trợ hiền. Trọng Quỳ lớn lên, dần sinh ra chơi bời lêu lổng; Nhị Khanh thường vẫn phải can ngăn. Chàng tuy không nghe nhưng cũng rất kính trọng. Năm chàng hai mươi tuổi, nhờ phụ ấm được bổ làm một chức ở phủ Kiến Hưng. Gặp khi vùng Nghệ An có giặc, triều đình xuống chiếu kén một viên quan giỏi bổ vào cai trị. Đình thần ghét Lập Ngôn tính hay nói thẳng, ý muốn làm hại, bèn hùa nhau tiến cử. Khi sắp đi phó nhậm, Phùng Lập Ngôn bảo Nhị Khanh rằng: – Đường sá xa xăm, ta không muốn đem đàn bà con gái đi theo, vậy con nên tạm ở quê nhà. Đợi khi sông bằng nước phẳng, vợ chồng con cái sẽ lại cùng nhau tương kiến. Trọng Quỳ thấy Nhị Khanh không đi, có ý quyến luyến không dứt. Nhị Khanh ngăn, bảo rằng: – Nay nghiêm đường vì tính nói thẳng mà bị người ta ghen ghét, không để ở lại nơi khu yếu, bề ngoài vờ tiến cử đến chốn hùng phiên, bên trong thực dồn đuổi vào chỗ tử địa. Chả lẽ đành để cha ba đào muôn dặm, lam chướng nghìn trùng, hiểm nghèo giữa đám kình nghê, cách trở trong vùng lèo mán, sớm hôm săn sóc, không kẻ đỡ thay? Vậy chàng nên chịu khó đi theo. Thiếp dám đâu đem mối khuê tình để lỗi bề hiếu đạo. Mặc dầu cho phấn nhạt hương phai, hồng rơi tía rụng, xin chàng đừng bận lòng đến chốn hương khuê. Trọng Quỳ không đừng được, mới bày một bữa tiệc từ biệt, rồi cùng Lập Ngôn đem người nhà đi vào phương nam. Không ngờ lòng giời khó hiểu, việc người khôn lường, cha mẹ Nhị Khanh nối nhau tạ thế. Nàng đưa tang về Khoái Châu, chôn cất cúng tế xong rồi, đến cùng ở chung với bà cô Lưu thị. (Lược một đoạn: Bà cô Lưu thị muốn ép Nhị Khanh lấy người quan tướng quân họ Bạch giàu có nhưng Nhị Khanh một lòng phản đối, nàng sai người bõ già lặn lội đi tìm chồng ở Nghệ An. Khi người bõ già đến nơi thì thấy Phùng Lập Ngôn đã mất, Trọng Quỳ vì ăn chơi nên phá nát gia sản, hiện đang mắc kẹt, người bõ già phải giúp đưa về nhà. Về đến nhà, vợ chồng trông nhau mà khóc, Trọng Quỳ bèn làm bài thơ thể hiện tình cảm với vợ. Hai vợ chồng vì xa cách lâu ngày mới được gặp lại nên tình cảm nồng nàn thắm thiết.) Song, Trọng Quỳ vì quen thân phóng lãng, thuộc tính chơi bời, về nhà ít lâu rồi nết cũ lại đâu đóng đấy, hằng ngày cùng người lái buôn là Đỗ Tam bê tha lêu lổng. Trọng Quỳ thì thích Đỗ có tiền nhiều. Đỗ thì ham Trọng Quỳ có vợ đẹp. Những khi uống rượu với nhau rồi đánh bạc, Đỗ thường lấy lợi nhử Trọng Quỳ. Trọng Quỳ đánh lần nào cũng được, thấy kiếm tiền dễ như thò tay vào túi mình lấy đồ vật vậy. Nhị Khanh vẫn răn bảo rằng: – Những người lái buôn phần nhiều là giảo quyệt, đừng nên chơi thân với họ, ban đầu tuy họ thả cho mình được, nhưng rồi họ sẽ vét hết của mình cho mà xem. Trọng Quỳ không nghe. Một hôm, Trọng Quỳ cùng các bè bạn họp nhau đánh tứ sắc. Đỗ bỏ ra trăm vạn đồng tiền để đánh và đòi Trọng Quỳ đánh bằng Nhị Khanh. Trọng Quỳ quen mui vẫn được luôn, chẳng suy nghĩ gì, liền bằng lòng cách ấy. Giấy giao kèo viết xong rồi vừa uống rượu vừa gieo quân. Trọng Quỳ gieo ba lần đều thua cả ba, sắc mặt tái mét; cử toạ cũng đều ngơ ngác buồn rầu hộ. Trọng Quỳ phải cho gọi Nhị Khanh đến, bảo rõ thực tình, đưa tờ giao kèo cho xem và yên ủi rằng: – Tôi vì nỗi nghèo nó bó buộc, để luỵ đến nàng. Việc đã đến thế này, hối lại cũng không kịp nữa. Thôi thì bi hoan tán tụ cũng là việc thường của người ta. Nàng nên tạm về với người mới, khéo chiều chuộng hắn, rồi bất nhật tôi sẽ đem tiền đến chuộc. Nàng liệu cơ không thể thoát khỏi, giả vờ nói tử tế rằng: – Bỏ nghèo theo giàu, thiếp lẽ đâu từ chối. Số giời xếp đặt, há chẳng là tiền định hay sao! Nếu chồng mới không nỡ rẽ bỏ, còn đoái thu đến cái dung nhan tàn tạ này, thiếp xin sửa túi nâng khăn, hết lòng hầu hạ như đã đối với chàng xưa nay. Nhưng xin cho uống một chén rượu, mượn làm một chén tiễn biệt và cho về từ giã các con một chút. Đỗ cả mừng, rót đầy một chén xà cừ rượu đưa mời nàng uống. Uống xong, nàng về nhà ôm lấy hai con, vỗ vào lưng mà bảo rằng: – Cha con bạc tình, mẹ đau buồn lắm. Biệt li là việc thường thiên hạ, một cái chết với mẹ có khó khăn gì. Nhưng mẹ chỉ nghĩ thương các con mà thôi. Nói xong, lấy đoạn dây tơ thắt cổ mà chết. Đỗ thấy mãi nàng không đến, lấy làm lạ, sai người đến giục, té ra nàng đã chết rồi. Trọng Quỳ hối hận vô cùng, sắm đồ liệm táng tử tế rồi làm một bài văn tế. [...] Trọng Quỳ đã goá vợ, rất ăn năn tội lỗi của mình. Song sinh kế ngày một cùng quẫn, ăn bữa sớm lo bữa tối, phải đi vay quanh của mọi người làng xóm. Nhân nghĩ có một người bạn cũ, hiện làm quan ở Quy Hoá, bèn tìm đến để mong nhờ vả. Dọc đường buồn ngủ, chàng nằm ghé xuống ngủ ở gốc cây bàng, bỗng nghe trên không có tiếng gọi rằng: – Có phải Phùng lang đấy không? Nếu còn nghĩ đến tình xưa thì ngày ấy tháng ấy xin đến chờ thiếp ở cửa đền Trưng Vương. Ân tình thiết tha, đừng coi là âm dương cách trở. Trọng Quỳ lấy làm lạ, tiếng giống như tiếng Nhị Khanh, mở mắt ra nhìn thì chỉ thấy trên trời một đám mây đen bay về tây bắc. Trọng Quỳ tuy rất lấy làm ngờ nhưng cũng muốn thử xem sao, bèn đúng hẹn đến trước đền ấy. Song đến nơi chỉ thấy bóng tà rọi cửa, rêu biếc đầy sân, năm ba tiếng quạ kêu ở trên cành cây xao xác. Trọng Quỳ buồn rầu toan về thì Mặt Trời đã lặn, bèn ngả mình nằm ở tấm ván nát trên một cái cầu. Khoảng cuối canh ba, bỗng nghe thấy tiếng khóc nức nở từ xa rồi gần. Khi thấy tiếng khóc chỉ còn cách mình độ nửa trượng, nhìn kĩ thì người khóc chính là Nhị Khanh. Nàng bảo với Trọng Quỳ rằng: – Đa tạ ơn chàng, từ xa lặn lội tới đây, biết lấy gì để tặng chàng được! Trọng Quỳ chỉ tự nhận tội lỗi của mình; nhân hỏi đầu đuôi, Nhị Khanh nói: – Thiếp sau khi mất đi, Thượng đế thương là oan uổng bèn ra ân chỉ. Hiện thiếp được lệ thuộc vào toà đền này, coi giữ về những sớ văn tấu đối, không lúc nào nhàn rỗi để thăm nhau được. Bữa nọ nhân đi làm mưa, chợt trông thấy chàng nên mới gọi; nếu không thì nghìn thu dằng dặc, chẳng biết đến bao giờ được gặp gỡ nhau. Trọng Quỳ nói: – Sao nàng đến chậm thế! Nhị Khanh nói: Vừa rồi thiếp nhân theo xe mây, lên có việc ở nơi Đế sở. Vì cớ có chàng nên thiếp đã phải bẩm xin về trước đấy, thành ra cũng sai hẹn với chàng một chút. Bèn dắt tay nhau đi nằm, cùng nhau chuyện trò thủ thỉ. Khi nói đến việc hiện thời, Nhị Khanh chau mày: – Thiếp thường theo chầu tả hữu Đức Bà ở đây, được trộm nghe chư tiên nói chuyện với nhau, bảo Hồ triều sẽ hết vào năm Bính Tuất, binh cách nổi lớn, số người bị giết chóc đến chừng hơn hai mươi vạn, ấy là chưa kể số bị bắt cướp đi. Nếu không phải người giống cây đức đã sâu thì chỉ e ngọc đá đều bị cháy cả. Bấy giờ có một vị chân nhân họ Lê, từ miền tây nam xuất hiện; chàng nên khuyên hai con bên chí đi theo vị ấy, thiếp dù chết cũng không nát. Trời gần sáng, Nhị Khanh vội dậy để cáo biệt, vừa đi vừa ngoảnh đầu nhìn lại rồi thoắt chốc thì biến đi mất. Trọng Quỳ bèn không lấy ai nữa, chăm chỉ nuôi hai con cho nên người. Đến khi vua Lê Thái Tổ tuốt gươm đứng dậy ở Lam Sơn, hai người con trai đều đi theo, trải làm đến chức Nhập thị nội. Đến nay ở Khoái Châu hiện còn con cháu. (Nguyễn Dữ, Truyền kì mạn lục, Trúc Khê Ngô Văn Triện dịch, NXB Văn học, Hà Nội, 1999) a) Nhân vật chính trong văn bản trên là ai? Nhân vật ấy được khắc hoạ qua những chi tiết tiêu biểu nào? b) Xác định và nêu tác dụng của những chi tiết kì ảo trong truyện. c) Vấn đề xã hội mà truyện đặt ra là gì? Vấn đề đó có còn trong xã hội Việt Nam ngày nay không? d) Văn bản trên chuyển tải thông điệp gì? e) Hãy so sánh nhân vật Nhị Khanh và nhân vật Vũ Nương (Chuyện người con gái Nam Xương).

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

21,986

lượt xem

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng. Cả hai bình ở hình bên chứa bao nhiêu lít nước? A. 1510l                  B. 1510l                    C. 1,5 l              D. Cả ba ý trên đều đúng.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 52. Ôn tập số thập phân có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

43

lượt xem

Văn bản Chuyện người con gái Nam Xương cho thấy những đặc điểm nào của thể loại truyện truyền kì?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

601

lượt xem

(Câu hỏi 6, SGK) Hãy nêu suy nghĩ của em về một vấn đề có ý nghĩa nhân sinh mà truyện đặt ra và liên hệ với cuộc sống ngày nay.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

142

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Chủ đề của văn bản Chuyện người con gái Nam Xương là gì?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

44

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Phân tích tác dụng của sự kết hợp giữa các chi tiết kì ảo và chi tiết đời thường ở một đoạn văn cụ thể trong văn bản.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

255

lượt xem

(Câu hỏi 3, SGK) Chỉ ra biểu hiện và phân tích tác dụng của yếu tố kì ảo trong văn bản Chuyện người con gái Nam Xương.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

1,132

lượt xem

Trong phần (2), tác giả đã tạo ra tình huống nào để khắc hoạ bi kịch của nhân vật Vũ Nương?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

70

lượt xem

Ở phần (1), nhân vật Vũ Nương được tác giả miêu tả thế nào qua lời của người kể chuyện và lời đối thoại của nhân vật này với chồng? Qua đó, có thể thấy đặc điểm tính cách, phẩm chất nào ở Vũ Nương?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

726

lượt xem

Truyền kì mạn lục nghĩa là gì? A. Ghi chép lại những truyền thuyết trong dân gian B. Ghi chép lại những chuyện kì thú trong thế giới khoa học C. Ghi chép tản mạn những chuyện kì lạ được lưu truyền D. Ghi chép những chuyện có ý nghĩa về truyền thống của dân tộc

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

120

lượt xem

Phương án nào nêu không đúng đặc điểm của thể loại truyện truyền kì? A. Cốt truyện được xây dựng dựa trên những câu chuyện trong dân gian B. Nhân vật chính thường là các thám tử hoặc điều tra viên C. Trong truyện, có nhiều chi tiết kì ảo, thậm chí hoang đường D. Con người và thánh thần, ma quỷ có sự hoà trộn, kết nối

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 6. Truyện truyền kì và truyện trinh thám có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

139

lượt xem

Tính tiền mua sơn để trang trí. Đọc nội dung bài toán trong SGK. Viết bài giải. Để chuẩn bị cho lễ hội, người ta dự định dùng sơn vẽ trang trí một bức tường và sử dụng hình A làm bản vẽ với tỉ lệ 160 a) Kích thước (chiều dài, chiều rộng) thật của hình trang trí trên bức tường là bao nhiêu mét? b) Trung bình, để sơn mỗi mét vuông tường cần 50 000 đồng mua sơn. Hỏi trang trí xong bức tường thì cần bao nhiêu tiền mua sơn?

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 51. Thực hành và trải nghiệm có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

52

lượt xem

Vẽ hình và trang trí như hình A trong SGK

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 51. Thực hành và trải nghiệm có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

44

lượt xem

Viết bài văn (khoảng 300 chữ) phân tích một điểm đặc sắc về nội dung hoặc nghệ thuật mà em yêu thích trong truyện ngắn Người đàn bà khoanh tay mỉm cười của Nguyễn Phan Hách.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

157

lượt xem

Em đọc và ghi nhớ bài thơ trong SGK (trang 105) Bài thơ về diện tích hình thang.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 50. Em làm được những gì? có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

39

lượt xem

Tính tổng diện tích phần kính màu xanh và màu xám trên khung cửa sổ ở hình bên.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 50. Em làm được những gì? có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

104

lượt xem

Viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) giới thiệu một danh lam thắng cảnh của quê hương em.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

30

lượt xem

Xác định các yêu cầu đánh giá đối với năng lực đọc hiểu và năng lực viết cho bài đánh giá cuối học kì I.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

28

lượt xem

Tìm một số biện pháp tu từ được sử dụng trong các văn bản thơ và thơ song thất lục bát ở Bài 1.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

32

lượt xem

Quan sát biển báo giao thông hình tròn ở hình bên. - Hình tròn lớn có bán kính 35 cm. - Hình tròn nhỏ có bán kính 25 cm a) Tính chu vi của biển báo. b) Tính diện tích phần màu xanh của biển báo.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 50. Em làm được những gì? có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

30

lượt xem

(Câu hỏi 9, SGK) Những nội dung chính của phần tiếng Việt trong sách Ngữ văn 9, tập một là gì? Các nội dung này có mối quan hệ như thế nào với phần Đọc hiểu, Viết, Nói và nghe?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

29

lượt xem

(Câu hỏi 8, SGK) Những nội dung rèn luyện về kĩ năng nói và nghe trong sách Ngữ văn 9, tập một liên quan như thế nào với phần Đọc hiểu và Viết? Xác định kĩ năng trọng tâm (nói, nghe hay nói nghe tương tác) ở mỗi bài học.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

26

lượt xem

Là tam giác đều hay không là tam giác đều? Ở hình bên, tam giác STV được ghép bởi bốn hình tam giác đều. Tam giác STV .....................................................

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 50. Em làm được những gì? có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

30

lượt xem

Các nội dung học viết của mỗi bài liên quan gì đến phần đọc hiểu trong bài học đó? Chỉ ra cụ thể bằng một số ví dụ.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

21

lượt xem

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 50. Em làm được những gì? có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

40

lượt xem

SGK Ngữ văn 9, tập một hướng dẫn em rèn luyện những kĩ năng viết nào? Phân tích ý nghĩa và tác dụng của các kĩ năng ấy.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

53

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Phân tích một số ví dụ cụ thể để thấy các văn bản trong sách Ngữ văn 9, tập một có nội dung gần gũi và thiết thực đối với đời sống hiện nay.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

24

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Các văn bản nghị luận xã hội trong sách Ngữ văn 9, tập một có chung nội dung gì? Cần lưu ý những gì về cách đọc các văn bản này?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

24

lượt xem

(Câu hỏi 3, SGK) Đề tài và chủ đề chung của các văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 9, tập một có gì đặc sắc? Nêu ý nghĩa của các văn bản này. Cần lưu ý những gì về cách đọc các văn bản thông tin?

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

32

lượt xem

Nêu tên văn bản đọc hiểu ở bài tập 1 sao cho phù hợp với tên tiểu loại hoặc kiểu văn bản ở cột bên trái trong bảng sau: Tên tiểu loại hoặc kiểu văn bản Tên văn bản (ghi theo số thứ tự ở bài tập 1) Truyện ngắn   Truyện thơ Nôm Mẫu: 8, 10, 15, 17 Thơ song thất lục bát   Thơ tứ tuyệt Đường luật   Văn bản nghị luận xã hội   Văn bản thông tin  

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

40

lượt xem

Xác định thể loại và kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với các văn bản đọc hiểu ở SGK Ngữ văn 9, tập một. Tên văn bản đã học Thể loại hoặc kiểu văn bản Truyện Thơ Kịch Văn bản nghị luận Văn bản thông tin 1. Sông núi nước Nam           2. Mục đích của việc học           3. Khóc Dương Khuê           4. Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ           5. Khám phá kì quan thế giới: thác I-goa-du           6. Cảnh vui của nhà nghèo           7. Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông           8. Cảnh ngày xuân           9. Chiếc lá cuối cùng           10. Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga           11. Cao nguyên đá Đồng Văn           12. Làng           13. Phò giá về kinh           14. Chiếc lược ngà           15. Kiều ở lầu Ngưng Bích           16. Những con cá cờ           17. Lục Vân Tiên gặp nạn           18. Bàn về đọc sách           19. Vịnh Hạ Long: một kì quan thiên nhiên độc đáo và tuyệt mĩ           20. Khoa học muôn năm!           21. Ông lão bên chiếc cầu           22. Phải đọc sách cách nào?          

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì i có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

74

lượt xem

Đọc nội dung và quan sát hình ảnh trong SGK, viết vào chỗ chấm. Chiều dài sải tay (hay chiều cao của em) là ................ m. Bán kính của sân khấu là ................. m. Làm tròn số đo theo đơn vị mét đến hàng đơn vị là .................. m. Diện tích bề mặt sân khấu là ................... m2

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 49. Diện tích hình tròn có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

30

lượt xem

Thực hành trình bày theo dàn ý đã chỉnh sửa (trong khoảng 10 phút), ghi âm hoặc quay video bài nói. Khuyến khích đưa sản phẩm (bài nói) lên nhóm chung của lớp để nhận phản hồi từ thầy / cô và các bạn.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

28

lượt xem

Theo em, dàn ý của bài trình bày “Cần xác định mục đích học thế nào cho đúng?” được sắp xếp dưới đây đã phù hợp hay chưa? Nếu chưa, em hãy nêu ý kiến chỉnh sửa. Mở đầu - Giới thiệu vấn đề trình bày: Chúng ta cần xác định mục đích học thế nào cho đúng. - Giới thiệu những nội dung chính sẽ trình bày: Mục đích học là gì? Vì sao phải xác định mục đích học? Mục đích học thế nào là đúng? Để đạt mục đích đó, người học phải học như thế nào? Nội dung chính - Mục đích học là điều mà mỗi người học nhằm đạt được: Học để làm gì? - Cần xác định mục đích học vì đó là căn cứ giúp người học đề ra các nhiệm vụ cụ thể để phấn đấu, xác định cách thức thực hiện cho phù hợp, hiệu quả. - Mục đích học đúng đắn là: Học phải đi đôi với hành, học để phát triển bản thân theo hướng tích cực và trở thành người có ích cho gia đình, cộng đồng, xã hội. - Để đạt được mục đích đó người học phải tự giác, tích cực, chủ động trong học tập; phải chú trọng hiệu quả của việc học, không chạy theo thành tích, điểm số.... - Là học sinh, trước hết phải chăm chỉ đến trường, làm bài tập ở nhà đầy đủ, thực hiện tốt các nội quy, quy định chung. Kết thúc - Khẳng định lại ý kiến: Cần xác định đúng mục đích học: Học để hiểu biết, để làm việc, để sống có ích.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

83

lượt xem

Đúng ghi đ, sai ghi s. Hình tròn bên được chia thành 5 phần bằng nhau. a) Diện tích hình tròn gấp 4 lần diện tích phần tô màu.                     ...... b) Diện tích phần tô màu bằng 15 diện tích hình tròn.                ...... c) Diện tích phần tô màu bằng 0,4 diện tích hình tròn.                ......

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 49. Diện tích hình tròn có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

44

lượt xem

Để chuẩn bị cho bài trình bày ý kiến về một vấn đề, em cần lưu ý điều gì? Lựa chọn các phương án đúng. A. Xác định nội dung chính của bài trình bày B. Khi trình bày ý kiến, cần đưa ra được các lí lẽ, bằng chứng tin cậy C. Cần thể hiện rõ thái độ đồng tình hay phản đối về vấn đề D. Có thể sử dụng một số phương tiện hỗ trợ như tranh, ảnh, hiện vật, video,... và máy chiếu, màn hình (nếu có) để tăng sức thuyết phục cho ý kiến  

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

52

lượt xem

Tự nhận xét về việc sử dụng dẫn chứng trong đoạn văn em đã viết (về sự tiêu biểu, phù hợp, tính thuyết phục thông qua phân tích, lí giải,...).

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

27

lượt xem

Tham khảo các ý đã lựa chọn ở bài tập 1 (có thể điều chỉnh hoặc thay thế ý khác), em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng) để khẳng định quan điểm của mình.

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

24

lượt xem

Hình bên là một hình tròn có bán kính 5 cm nằm trong một hình vuông. Tính diện tích phần tô màu.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 49. Diện tích hình tròn có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

29

lượt xem

Một chiếc bàn gồm hai mặt hình tròn xếp chồng lên nhau (xem hình). Hình tròn nhỏ có bán kính 2 dm, hình tròn lớn có bán kính 6 dm. Tính diện tích phần không bị che của hình tròn lớn.

1 tháng trước

Toán Lớp 5 Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 49. Diện tích hình tròn có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

36

lượt xem

1 tháng trước

Văn Lớp 9 Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án

Xem chi tiết » Chia sẻ

20

lượt xem

Danh sách câu hỏi

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu