Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 601,941 câu hỏi trên 12,039 trang )

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 4: Rét ngọt

 Hình ảnh người bà hiện lên như thế nào? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng. ☐ Tỉ mỉ, khéo léo. ☐ Yêu thương cháu. ☐ Nghèo khó, già yếu. ☐ Quý trọng tình làng nghĩa xóm.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 110 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Hoàn thành bảng dưới đây: Phẩm chất cần có của thiếu nhi. ... Việc thiếu nhi nên làm. ...

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 80 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Viết đoạn văn ngắn bày tỏ tình cảm của em với người mẹ thân yêu của mình (trong đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang).

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 245 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Nối câu với tác dụng tương ứng của dấu gạch ngang được dùng trong câu. Cậu vui vẻ chỉ lên mặt trăng:– Đã có ngọn đèn vĩnh cửu kia.   Nối các từ ngữ trong một liên danh. Việt Nam tự hào về Giáo sư Tạ Quang Bửu – nhà khoa học, nhà giáo dục đa tài, uyên bác. Đánh dấu phần chú thích, giải thích.   Theo hành trình Đại Tây Dương – Thái Bình Dương, đoàn thám hiểm đã thực hiện chuyến vòng quanh thế giới. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 87 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 4: Rét ngọt

Những hương vị sau của chè lam được tạo nên bởi các nguyên liệu nào? Vị dẻo, dai   Bột nếp Vị ngọt ngào Gừng Vị cay cay Mật Vị bùi bùi Lạc

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 133 lượt xem 10 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Dấu gạch ngang đứng trước các câu được in đậm có tác dụng gì? Ê-lê-na bị vấp ngã. Cô bé oà khóc. – Em hãy giúp bạn đứng lên! – Thầy giáo yêu cầu Đi-tô. Đi-tô miễn cưỡng bước lại chỗ Ê-lê-na, gắt gỏng: – Đứng lên! Có gì mà nức nở? – Giu-ri-cô đỡ bạn và an ủi bạn đi! – Thầy giáo nói. (Theo A-mô-na-svi-li)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 113 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Vì sao thầy giáo lại tổ chức cuộc họp bí mật với các bạn nam và các bạn nữ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 79 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 4: Rét ngọt

Sắp xếp các ý theo đúng quy trình làm chè lam. ☐ Chọn thóc nếp đem rang với cát đến khi nổ bỏng xoè hoa rồi sảy lại, bỏ vỏ trấu và thóc chưa nổ. ☐ Lấy bỏng nếp xay mịn, mật mía với mạch nha trộn nước nấu trên lửa liu riu đến khi sánh lại, trộn đều với gừng nướng chín thái mỏng, thảo quả tán nhỏ cùng với lạc rang giã dối. ☐ Nhào kĩ chè lam cho thật dẻo, chia ra từng phên bánh, lăn cho rền và phẳng, phủ bên ngoài một lớp bột mỏng để chè lam khô.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 124 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Nối tên nhân vật ở cột trái với hành động của nhân vật ở cột phải cho phù hợp. Đi-tô     Cúi xuống an ủi Ê-lê-na, đưa hai tay cho bạn cầm để đứng lên. Giu-ri-cô   Miễn cưỡng đến bên Ê-lê-na, gắt gỏng bảo bạn đứng lên, có gì mà nức nở. Xa-sa   Xốc nách Ê-lê-na rất mạnh, quát rất mạnh: “Đứng lên mau!”.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 92 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Theo em, niềm vui của Ly và niềm vui của mẹ có giống nhau không? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 144 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành lời nói của Ly với anh Dũng. (may mắn, trân trọng, yêu thương, dành tiền ăn sáng, rất thích) Anh Dũng ơi, em rất cảm động khi biết anh đã (1) ... để mua quà sinh nhật cho em. Anh lại còn để ý để tặng em quyển truyện mà em (2) ... Anh đúng là một người anh (3) ....và quan tâm đến em. Em cảm thấy mình (4) .... khi có một người anh thật tuyệt vời. Em hứa sẽ (5) ... và giữ gìn quyển sách này. Em yêu anh nhiều lắm!

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 98 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Nối đúng: A   B a) Mở bài 1. Khẳng định tình cảm và sự ngưỡng mộ của mình đối với người thân. b) Thân bài 2. Giới thiệu người thân cần tả: tên, tuổi tác, quan hệ với em. c) Kết bài 3. - Ngoại hình: Dáng vẻ, chiều cao, đặc điểm nổi bật. - Tính cách: Phẩm chất, đức tính tốt đẹp của người thân; Thói quen, sở thích đặc trưng. - Cuộc sống và công việc hằng ngày: Nghề nghiệp, hoạt động chính trong ngày; Đóng góp, vai trò trong cuộc sống gia đình. - Ấn tượng của em về người thân: Em quý mến điều gì ở người thân; Kỉ niệm đáng nhớ về người đó.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 90 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Luyện tập tả người (Quan sát).  Quan sát một người mà em yêu quý và điền thông tin vào những chỗ trống.  Người em định tả là ai: .... a) Những đặc điểm nổi bật về ngoại hình - Tuổi: - Vóc dáng: - Trang phục: - Gương mặt: - Da: - Tóc: - Cặp mắt: - Mũi: - Hàm răng:   b) Những đặc điểm nổi bật về hoạt động, tính tình, sở thích - Cử chỉ, việc làm: - Tính tình: - Công việc thích làm: - Sở trường (giỏi việc gì?): - Tình cảm đối với con cháu và mọi người xung quanh:    

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 143 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Xác định tác dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong những câu dưới đây. a) Có người khẽ nói: - Bẩm, dễ có khi đê vỡ! Ngài cau mặt, gắt rằng: - Mặc kệ! b) Một buổi sáng, chúng tôi đến chỗ bác Tâm – mẹ của Thư – làm việc. c) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài – bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công – đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 217 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Tìm những từ ngữ được dùng để chú thích cho cụm từ “Mùa xuân của tôi".      Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng….     (Vũ Bằng)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 344 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Gạch chân dưới câu văn có chứa dấu gạch ngang được dùng để đánh dấu bộ phận chú thích hoặc giải thích trong đoạn văn dưới đây: Ê-lê-na bị vấp ngã. Cô bé oà khóc. – Em hãy giúp bạn đứng lên! – Thầy giáo yêu cầu Đi-tô. Đi-tô miễn cưỡng bước lại chỗ Ê-lê-na, gắt gỏng: – Đứng lên! Có gì mà nức nở? – Giu-ri-cô đỡ bạn và an ủi bạn đi! – Thầy giáo nói.  (Theo A-mô-na-svi-li)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 219 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Lập dàn ý cho bài văn tả một cảnh đẹp trên quê hương em.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 144 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Dấu gạch ngang. Đánh dấu ☑ vào câu chứa dấu gạch ngang trong các câu dưới đây. ☐ Anh quả quyết - cái anh chàng ranh mãnh đó - rằng có thấy đôi ngọn râu mép người tù nhếch lên một chút rồi lại hạ xuống ngay. ☐ Ha-li-ma đã thuần phục được con sư tử chỉ trong vài ngày. ☐ Nhà thám hiểm Hao-ớt Lim-be là trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lí Hoàng gia Anh. ☐ Bố bảo phải chuẩn bị sữa, bánh mì để sáng mai đi học sớm.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 119 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Sắp xếp các ý tả cảnh biển ngày hè dưới đây theo thứ tự hợp lí. (1) Bình minh trên biển, mặt trời nhô lên như chiếc thau đồng đỏ ối, khiến mặt biển có màu hồng đào, gợn sóng lăn tăn. (2) Chiều về, biển cũng sôi nổi, hả hê cùng con người. (3) Những cánh buồm nâu ưỡn ngực ra khơi, hứa hẹn những mẻ cá đầy. (4) Tiếng cười đùa, hò reo hoà trong sóng biển ào ạt. (5) Gió nhẹ, sóng rì rào trò chuyện với hàng phi lao, vuốt ve bờ bãi, tạo thành một bản hợp xướng không lời, đem đến cho biển sự yên tĩnh, nên thơ vào buổi sáng. (6) Những con sóng bạc đầu dâng cao, hăm hở tiến vào bờ. (7) Được hoà mình vào biển là một điều kì diệu. Biển mạnh mẽ, biển dịu dàng thấm vào hồn ta, làm ta khoẻ khoắn hơn, sảng khoái hơn. Thứ tự: ............................................................

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 174 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Chọn từ ngữ thích hợp nhất trong các từ sau để điền vào chỗ trống:  im lìm, vắng lặng, yên tĩnh. Cảnh vật trưa hè ở đây ... , cây cối đứng ...., không gian ...., không một tiếng động nhỏ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 269 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Qua bài thơ, em học được điều gì về cách ứng xử với bạn nam, bạn nữ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 150 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Gạch chân vào từ khác nghĩa trong dãy từ sau: a) Thợ cấy, thợ cày, thợ rèn, thợ gặt, nhà nông, lão nông, nông dân. b) Thợ điện, thợ cơ khí, thợ thủ công, thủ công nghiệp, thợ hàn, thợ mộc, thợ nề. c) Giáo viên, giảng viên, giáo sư, kĩ sư, nghiên cứu, nhà khoa học, nhà văn, nhà báo.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 278 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Trong khổ thơ cuối có những hình ảnh đẹp nào thể hiện ý nghĩa của bài thơ? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng. ☐ Mỗi người là một vì sao nhỏ. ☐ Thiên nhiên có nhiều sắc màu. ☐ Các bạn cùng nhau chơi đùa. ☐ Trường học đầy sắc hoa tươi.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 143 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Em hãy cho biết những đoạn văn dưới đây thuộc phần nào của một bài văn và sắp xếp chúng theo trình tự hợp lí: (1) Em rất kính yêu bố em. Nhờ có bố mà cả gia đình sống trong cảnh ấm no, hạnh phúc. Cho nên, lúc nào, em cũng cố gắng học thật giỏi để ba em được vui lòng.   (2) Gia đình em có bốn người: mẹ, bố, anh hai và em. Mẹ em lúc nào cũng dễ tính và hay nuông chiều con cái, còn bố em thì ngược lại, rất nghiêm túc. Thế nhưng em vẫn kính yêu bố em vô cùng.   (3) Nhìn bố, ít ai nghĩ rằng ba đang ở vào độ tuổi bốn mươi lăm. Vì tóc bố vẫn còn đen, chỉ có vài sợi tóc trắng. Người bố hơi cao, không mập lắm, nên có vẻ khỏe khoắn. Sở dĩ được như vậy là do bố em năng tập thể dục vào mỗi buổi sáng. Nghe bà nội em kể rằng, thuở nhỏ bố em rất thích chơi thể thao; bóng chuyền, bóng bàn môn nào bố cũng giỏi. Gương mặt bố hao hao hình chữ điền, trông đầy nét cương nghị.   (4) Hàng ngày, sau giờ làm việc ở cơ quan về, bố em còn cuốc đất vun gốc cho mấy cây trồng xung quanh nhà. Cho nên, tuy vườn không phải là rộng lắm nhưng có nhiều thứ hoa quả. Cây nào cây nấy thẳng lối ngay hàng, đẹp chẳng khác chi một công viên nho nhỏ.  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 144 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Gạch chân vào từ trong ngoặc phù hợp để hoàn thành đoạn văn sau: Đang bơi lội (tung tăng/ thung thăng) trong làn nước xanh mát, bỗng nhiên tôi bị cuốn phẳng đi. Tôi (kinh hồn/ hốt hoảng) nhận ra mình đã mắc vào một tấm lưới và bị nhấc bổng lên khỏi mặt nước. Trước mắt tôi là một ông lão có nét mặt (khổ sở/ khắc khổ). Ông nhìn tôi với vẻ (thất kinh/ thất vọng), có lẽ vì trong lưới chỉ có mỗi mình tôi.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 145 lượt xem 10 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Hoàn thiện sơ đồ tư duy dưới đây để được bố cục của bài văn tả người.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 129 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Nếu em là một thành viên trong lớp, em có bầu Vân làm lớp trưởng không? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 208 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Những câu nói nào có thể dùng để nói về lớp trưởng Vân. Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng. ☐ Vân vừa học giỏi lại vừa có tinh thần trách nhiệm. ☐ Vân rất hiền lành và nhút nhát. ☐ Vân luôn quan tâm đến bạn bè trong lớp. ☐ Vân rất giỏi, chúng em ai cũng nể phục. ☐ Vân thật sự là niềm tự hào của lớp chúng em. Muôn sắc hoa tươi

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 120 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 2: Bạn nam. bạn nữ có đáp án

Lớp trưởng lớp tôi. Ai là người đầu tiên không đồng tình sau khi Vân được bầu làm lớp trưởng? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 122 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Nối để được câu thành ngữ có chứa cặp từ đồng nghĩa: Ăn đời   trả miếng Ăn miếng ngồi trốc Ăn trên nói dối Ăn gian ở kiếp

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 241 lượt xem 10 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Đánh dấu Pvề nội dung của bài thơ: ☐ Ca ngợi tình cảm bà cháu chan chứa yêu thương. ☐ Ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước. ☐ Ca ngợi vẻ đẹp thanh bình của đất nước. ☐ Ca ngợi những con người nhân ái, giàu đức hi sinh.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 98 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Qua nhân vật công chúa, tác giả muốn nói điều gì về trẻ em?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 126 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 83 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 80 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Công chúa ao ước có món đồ vật gì? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng. ☐ ☐ ☐ ☐

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 89 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Em hãy viết nội quy lớp học của lớp em và trang trí bảng nội quy đó: Tham khảo một số nội quy lớp học dưới đây:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 94 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Em hãy đặt một câu có sử dụng cặp từ đồng nghĩa phù hợp với nội dung bức tranh dưới đây:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 119 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Sử dụng từ đồng nghĩa với từ được in đỏ để viết tiếp các câu sau: a) Con đường về nhà của Páo rất gập ghềnh, quanh co … b) Hoàng Anh rất siêng năng học bài ….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 259 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Gạch chân dưới từ dùng sai trong câu dưới đây và thay chúng bằng những từ đồng nghĩa thích hợp. Quê em có dòng sông lượn lờ chảy qua. Những ngày hè oi ả, em thỏa sức bơi lội tung tăng trong dòng nước mát ngọt.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 102 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Bài 1: Trẻ em như búp trên cành có đáp án

Tìm các từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa trong câu sau: “Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù nhẫn nại, suốt năm suốt tháng, bất kể ngày đêm.” - Từ trái nghĩa: ... - Từ đồng nghĩa: ...

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 110 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 3: Tiếng gà trưa

Gạch chân dưới câu thơ có sử dụng biện pháp so sánh. Tiếng gà trưa Ổ rơm hồng những trứng Này con gà mái mơ Khắp mình hoa đốm trắng Này con gà mái vàng Lông óng như màu nắng.       (Xuân Quỳnh, Tiếng gà trưa)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 146 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 2 : Quà tặng mùa hè

Đọc bài văn dưới đây, viết tiếp vào chỗ trống để trả lời: Quê hương em có nhiều cảnh đẹp. Nào là núi Ấn, sông Trà, chùa Ông, Phê Bút Thiên Vân, La Hà Thạch Trận,... Nhưng đẹp nhất trong em vẫn là bãi biển Mỹ Khê. Bờ biển dài và rộng, bãi cát mịn màng. Hàng dương xanh trên cồn cát ven bờ luôn rì rào khúc hát. Buổi sáng, nước biển trong xanh, những con sóng nhè nhẹ vỗ vào bờ. ông mặt trời thức dậy, biển lại thêm rực rỡ bởi những tia nắng vàng óng ả. Ngoài khơi, những chiếc thuyền nối đuôi nhau đi đánh cá, thuyền dập dờn trên sóng như những chú ngựa phi nước đại. Đàn hải âu nhởn nhơ bay lượn như vui đùa với biển. Buổi chiều, ánh mặt trời trải dài trên mặt biển, nước biển lấp loáng ánh nắng như dát vàng. Nước vẫn trong xanh, sóng vẫn vỗ rì rào. Mọi người tắm biển rất vui. Trẻ em chạy nhảy trên bờ rất nhộn nhịp. Gió thổi mát rượi, biển trông hiền hoà. Khi ánh mặt trời không còn nữa, trời biển một màu xanh thẳm. Những con sóng trắng nhấp nhô rồi ồ ạt xô vào bãi cát. Những chú còng gió bò lổm ngổm trên bờ. Buổi tối, bầu trời đầy sao, biển một màu tím biếc. Những chiếc thuyền ngoài khơi nhấp nhánh ánh đèn như những vệt sáng sao trời. Khung cảnh thật yên bình và thơ mộng. Em rất yêu biển quê em. Em mong sao biển quê em mãi mãi là khu du lịch, nghỉ mát nổi tiếng, hấp dẫn lòng người. a) Bài văn tả cảnh : ...  b) Vị trí và nội dung từng phần của bài văn: - Mở bài : ... - Thân bài: ... - Kết bài: ... c) Trong phần thân bài, cảnh bờ biển được tác giả miêu tả như thế nào ?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 144 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 2 : Quà tặng mùa hè

Trình bày nội dung chính bài đọc “Quà tặng mùa hè”.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 152 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 2 : Quà tặng mùa hè

Chuỗi phim được công chiếu có ý nghĩa gì? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng. ☐ Mang lại những giây phút giải trí cho thiếu nhi. ☐ Đem lại những bài học giáo dục có ý nghĩa cho trẻ em. ☐ Tạo nên sự gắn kết cho các thành viên trong gia đình. ☐ Đề cao quyền lợi của trẻ em, thể hiện sự quan tâm của nhà nước dành cho trẻ em.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 148 lượt xem 8 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 2 : Quà tặng mùa hè

Nối các phần với nội dung phù hợp :  Từ “Từ ngày 01” đến “cho các em nhỏ”   Thông báo “Tuần phim hoạt hình Việt” trên VTV Go Từ “Tuần phim gồm” đến “kĩ năng sống” Ý nghĩa của các bộ phim được công chiếu Từ “Chuỗi phim được” đến “cho trẻ em” Thông tin về lịch chiếu và các thể loại phim được công chiếu

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 134 lượt xem 10 tháng trước
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 2 : Quà tặng mùa hè

Tô màu đúng vào đám mây ghi đúng thời gian chiếu “Tuần phim hoạt hình Việt”?  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 159 lượt xem 8 tháng trước
21 câu trắc nghiệm Lịch sử 9 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án (Phần 6)

Đọc đoạn tư liệu sau: “Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam tuy là riêng của miền Nam, không nằm trong Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, nhưng phải cùng thực hiện mục tiêu chung của Mặt trận Tổ quốc là nhằm xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh và thực tế phải do Đảng ta lãnh đạo”. (Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập, Tập 20, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002, tr. 785) a) Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam được thành lập sau thắng lợi của phong trào Đồng khởi. b) Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, Việt Nam tồn tại song song hai mặt trận: Mặt trận Tổ quốc ở miền Bắc và Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam. c) Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam thay mặt Đảng trực tiếp tập hợp, lãnh đạo cách mạng miền Nam Việt Nam. d) Các mặt trận tồn tại ở Việt Nam từ năm 1960 đến năm 1975 đều nhằm phục vụ cho cuộc đấu tranh cho hòa bình, thống nhất nước nhà.

Lịch sử Lớp 9
Xem chi tiết 622 lượt xem 8 tháng trước
21 câu trắc nghiệm Lịch sử 9 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án (Phần 6)

Đọc đoạn tư liệu sau: "Chiến tranh đặc biệt" là một trong ba loại chiến tranh của chiến lược quân sự toàn cầu "phản ứng linh hoạt" của Mỹ. Chiến lược "chiến tranh đặc biệt" là cách thức nhằm chống lại chiến tranh du kích, chiến tranh giải phóng của các dân tộc, một hình thái chiến tranh không có chiến tuyến cố định và thường ít huy động các binh đoàn lớn. Hình thức của "chiến tranh đặc biệt" là phối hợp toàn diện các biện pháp quân sự, chính trị, kinh tế, tâm lý. Công cụ tiến hành "chiến tranh đặc biệt" chủ yếu là quân đội "bản xứ" với vũ khí, phương tiện chiến tranh, tiền bạc của Mỹ và do cố vấn Mỹ chỉ huy”. (Trần Đức Cường, Lịch sử Việt Nam, Tập 12, Từ 1954 đến 1965, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2017, tr.458) a) Chiến tranh đặc biệt là hình thức chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới của Mỹ được thực hiện ở Việt Nam từ năm 1954. b) Lực lượng giữ vai trò tác chiến chính trên chiến trường là quân đội Sài Gòn nhằm thực hiện âm mưu “Dùng người Việt đánh người Việt”. c) Chiến tranh đặc biệt được đưa ra để nhằm tạo ra một cuộc chiến tranh có chiến tuyến rõ ràng nhằm phát huy vũ khí và phương tiện chiến tranh của Mỹ. d) Để giành được thắng lợi trong Chiến tranh đặc biệt, Mỹ đã sử dụng tổng hòa các thủ đoạn về quân sự, chính trị, kinh tế.

Lịch sử Lớp 9
Xem chi tiết 815 lượt xem 8 tháng trước
21 câu trắc nghiệm Lịch sử 9 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án (Phần 6)

Đọc đoạn tư liệu sau: Đại hội toàn quốc lần thứ III Đảng Lao động Việt Nam đã đề ra nhiệm vụ của miền Bắc là: đồng thời với việc hoàn thành cải tạo xã hội chủ nghĩa, củng cố quan hệ sản xuất mới miền Bắc chuyển trọng tâm vào việc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất của chủ nghĩa xã hội bằng việc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất 1961-1965. Nhiệm vụ tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa miền Bắc được coi là "nhiệm vụ quyết định nhất đối với sự phát triển của toàn bộ cách mạng nước ta, đối với sự nghiệp thống nhất nước nhà của nhân dân ta". (Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập, tập 21, 1960, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tr.508) a) Đại hội toàn quốc lần thứ III Đảng Lao động Việt Nam kế hoạch 5 Nhà nước năm lần thứ nhất 1961-1965. b) Từ năm 1961-1965, miền Bắc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm là xây dựng bước đầu cơ sở vật chất của chủ nghĩa xã hội. c) Đến năm 1961, miền Bắc hoàn thành xong nhiệm vụ cải tạo xã hội chủ nghĩa, củng cố quan hệ sản xuất mới. d) Sau kháng chiến chống Mỹ, miền Bắc hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân dân, tiến lên thực hiện cách mạng xã hội chủ nghĩa.

Lịch sử Lớp 9
Xem chi tiết 188 lượt xem 8 tháng trước
21 câu trắc nghiệm Lịch sử 9 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án (Phần 6)

Đọc đoạn tư liệu sau: “Cải cách ruộng đất ở miền Bắc, dù có những sai lầm với các hậu quả nghiêm trọng kéo dài nhiều năm sau đó, cũng đã tạo nên những thay đổi trong xã hội nông thôn. Với tỷ lệ phân chia lại tương đối đồng đều giữa các hộ nông dân, với việc tầng lớp đông đảo nông dân nghèo thiếu ruộng nay đã có đủ diện tích canh tác, đã tạo điều kiện cho kinh tế của từng hộ nông dân phát triển, giúp họ cải thiện đời sống. Và vì vậy, một tầng lớp xã hội trong nông thôn nổi lên đã dần trở thành trung tâm về kinh tế: tầng lớp trung nông, bao gồm cả trung nông cũ và trung nông mới làm ăn khấm khá lên từ nguồn gốc bần, cố nông được chia thêm ruộng đất”. (Trần Đức Cường, Lịch sử Việt Nam, Tập 12, Từ 1954 đến 1965, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2017, tr.48) a) Đoạn tư liệu trên phản ánh rõ về những sai lầm và điểm tích cực của cuộc cải cách rộng đất ở miền Bắc (1954-1957). b) Sau cuộc cải cách ruộng đất, nông dân Việt Nam được nhận ruộng đất, trâu bò và nông cụ từ giai cấp địa chủ. c) Cuộc cải cách ruộng đất đã dẫn tới sự phân hóa giai cấp nông dân, nâng cao đời sống vật chất của họ. d) Cuộc cải cách ruộng đất đã hoàn thành nhiệm vụ phản phong, đưa nông dân trở thành người làm chủ ở vùng nông thôn.

Lịch sử Lớp 9
Xem chi tiết 241 lượt xem 8 tháng trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập