Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 568,534 câu hỏi trên 11,371 trang )

Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Thyroxine là loại hormone được tiết ra từ tuyến giáp, tuyến nội tiết lớn nhất trong cơ thể. Đây là một loại thuốc được sử dụng trong điều trị bệnh thiếu hụt hormone tuyến giáp. Thyroxine không tồn tại trong protein. Hormone tuyến giáp được xem như 1 dạng ngôn ngữ chứa thông điệp di chuyển theo máu đến các cơ quan nhằm điều phối chức năng hoạt động của cơ thể. Hormone tuyến giáp chịu trách nhiệm chính trong việc kiểm soát và trao đổi chất. Đối với trẻ sơ sinh, hormone tuyến giáp có vai trò quan trọng cho sự phát của triển não. Hãy cho biết công thức phân tử và cấu tạo dạng ion lưỡng cực của thyroxine.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp

Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật lặp lại 5 lần các hành động ở Câu 1?  

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 681 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Loại dinh dưỡng nào sau đây không được cơ thể dự trữ để sử dụng? A. Tinh bột.                                         B. Chất béo. C. Amino acid.                                    D. Acid béo.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Cơ thể người sử dụng phân tử nào sau đây để xây dựng protein? A. Tinh bột.                                         B. Chất béo. C. Amino acid.                                    D. Acid béo.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Tính chất hoá học của peptide và protein đều có A. phản ứng màu biuret.                                B. phản ứng thuỷ phân. C. phản ứng trùng ngưng.                              D. phản ứng trùng hợp.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 12. Thực hành sử dụng lệnh lặp

Cho dãy các hành động như sau: 1. Di chuyển 5 bước. 2. Thay đổi động tác. 3. Đợi 2 giây. 4. Nếu chạm cạnh sân khấu thì bật lại. Khối lệnh nào sau đây điều khiển nhân vật thực hiện tuần tự các hành động trên?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 539 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Tính chất hoá học của methylamine và alanine đều có A. phản ứng màu với nynhydrin. B. phản ứng thuỷ phân. C. phản ứng với dung dịch HCl. D. phản ứng với dung dịch NaOH.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Amine và amino acid nào sau đây có cùng bậc? A. Methylamine và alanine. B. Dimethylamine và glutamic acid. C. Dimethylamine và proline. D. Trimethyiamine và lysine.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Cho phương trình \({x^4} - \left( {3m + 1} \right){x^2} + 2{m^2} + m = 0\) (với \(m\) là tham số). Mỗi phát biểu sau là đúng hay sai? Phát biểu ĐÚNG SAI Với mọi \(m\), phương trình đã cho luôn có ít nhất một nghiệm.     Để phương trình đã cho có 4 nghiệm phân biệt thì \(m > 0\).     Với \(m = \frac{1}{7}\) thì phương trình đã cho có 4 nghiệm phân biệt lập thành một cấp số cộng.    

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 331 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 3 có đáp án

Các hợp chất amine, amino acid, peptide và protein có nhóm chức chung nào sau đây? A. Carboxyl. B. Amide. C. Ammonium. D. Amine hoặc amino.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Trong Scratch có một nhân vật dễ thương tên là Ballerina. Các động tác Ballerina đang múa được vẽ thành bốn “trang phục” của nhân vật như hình dưới đây: Ý tưởng của bạn An là tạo chương trình trong đó nhân vật Ballerina múa trên sân khấu. Sau khi nói “Xin chào” khán giả, cô bé thực hiện lặp lại 5 lần các động tác múa, mỗi động tác cách nhau 5 giây. Em hãy mô tả các bước của chương trình thực hiện ý tưởng ở trên. Khi tạo chương trình, em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Em hãy chọn chương trình đúng để điều khiển nhân vật chim bồ câu lặp lại liên tục hành động vừa bay vừa vỗ cánh.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 451 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Để điều khiển nhân vật mèo di chuyển liên tục cho đến khi chạm vào con trỏ chuột, em sử dụng lệnh nào sau đây?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các số phức \(z\) thỏa mãn \(\left| {\left( {4 + 3i} \right)z + 7 - i} \right| = 10\) là một đường tròn tâm \(I\) (_______; _______) và bán kính R = _______.

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 199 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Hãy ghép mỗi khối lệnh với mô tả hoạt động sao cho phù hợp.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 845 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Để điều khiển nhân vật chim bồ câu vỗ cánh liên tục em sử dụng lệnh lặp nào? A. Lệnh lặp với số lần biết trước. B. Lệnh lặp liên tục. C. Lệnh lặp có điều kiện.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Hãy ghép mỗi câu lệnh trong Scratch với tên của chúng sao cho phù hợp:

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 605 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Trong các chương trình sau, chương trình nào có chứa cấu trúc lặp?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Trong không gian \(Oxyz\), cho điểm \(E\left( {2;1;3} \right)\), mặt phẳng \(\left( P \right):2x + 2y - z - 3 = 0\) và mặt cầu\(\left( S \right):{(x - 3)^2} + {(y - 2)^2} + {(z - 5)^2} = 36\). Gọi \({\rm{\Delta }}\) là đường thẳng đi qua \(E\), nằm trong \(\left( P \right)\) và cắt \(\left( S \right)\) tại hai điểm \(A\) và \(B\) có khoảng cách nhỏ nhất. Biết \({\rm{\Delta }}\) có một vectơ chỉ phương \(\vec u = \left( {2023;{y_0};{z_0}} \right)\). Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau Giá trị của \({y_0}\) bằng _______. Giá trị của \({z_0}\) bằng _______. Khoảng cách \(AB\) nhỏ nhất bằng \(2\sqrt a \) với \(a\) bằng _______.

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 174 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Hãy điền các cụm từ khối lệnh, lặp lại, cấu trúc lặp vào chỗ chấm cho đúng. a) Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện ......................................................... b) Trong chương trình có ……………………, lệnh hoặc ………………… được thực hiện lặp lại.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Cho hàm số \(f(x) = \left\{ \begin{array}{l}\frac{{{x^2} - 3x + 2}}{{\left| {x - 1} \right|}}{\rm{ khi }}x \ne 1.{\rm{ }}\\a\quad {\rm{ khi }}x = 1\end{array} \right.\) Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu ĐÚNG SAI Với \(a = 1\) hàm số liên tục trái tại \(x = 1\).     Với \(a = 1\) hàm số liên tục phải tại \(x = 1\).     Với \(a =  \pm 1\) hàm số liên tục tại \(x = 1\).    

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 450 lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Hải có một tấm bìa hình tròn như hình vẽ, Hải muốn biến hình tròn đó thành một hình cái phễu hình nón. Khi đó Hải phải cắt bỏ hình quạt tròn \(AOB\) rồi dán hai bán kính \(OA\) và \(OB\) lại với nhau (diện tích mép dán không đáng kể). Gọi \(x\) là góc ở tâm hình quạt tròn dùng làm phễu. Để thể tích phễu lớn nhất thì \(x\) gần bằng (1) ________o (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị).

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 263 lượt xem 5 tháng trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Hình bên là chương trình điều khiển nhân vật bồ câu di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác. Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 680 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp

Em hãy đánh dấu P vào ô trống trước những hoạt động mà em thực hiện theo cấu trúc lặp. Đọc bài nhiều lần cho đến khi thuộc bài thì dừng lại. Thực hiện lần lượt các bước để di chuyển đoạn văn bản. Rửa rau nhiều lần cho đến khi rau sạch thì dừng lại. Thực hiện lần lượt các bước để chèn hình ảnh vào trang chiếu.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Cho một cấp số nhân có 3 số hạng đầu tiên theo thứ tự là \(x + 4;6;x - 5\) (với \(x < 6\)). Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau Giá trị của \(x\) bằng _______. Số hạng thứ 8 của cấp số nhân trên là _______. Tổng của 10 số hạng đầu của cấp số nhân trên bằng _______.

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 288 lượt xem 5 tháng trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Trong một thí nghiệm quang hợp của tảo xanh, oxygen sinh ra từ quá trình này được thu bằng phương pháp đẩy nước như hình bên: Nếu thể tích oxygen thu được là 60 mL (27oC, 1 atm) thì khối lượng tinh bột (tính theo mg) tạo thành là bao nhiêu? Cho áp suất hơi nước ở 27oC là 0,035 atm; R = 0,082 L.atm.mol-1.K-1. 

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Cho hai số phức \({z_1},{z_2}\) khác 0 thỏa mãn \(z_1^2 + z_2^2 = {z_1}{z_2}\). Gọi \(A,B\) lần lượt là các điểm biểu diễn cho số phức \({z_1},{z_2}\). Mỗi phát biểu sau là đúng hay sai? Phát biểu ĐÚNG SAI \(OA = OB\)     \({\rm{\Delta }}OAB\) vuông cân tại \(O\)     \({\rm{\Delta }}OAB\) đều    

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 146 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Đốt cháy hoàn toàn một lượng rắn X gồm glucose, saccharose và tinh bột thu được 0,55 mol CO2 và 0,5 mol H2O. Khối lượng X đã đốt cháy là bao nhiêu gam ?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 5.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Lên men m gam tinh bột rồi hấp thụ hết lượng carbon dioxide sinh ra vào nước vôi trong dư thu được 20 g kết tủa. Biết hiệu suất quá trình lên men đạt 81%. Xác định giá trị của m.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 7.2 K lượt xem 1 năm trước
Đề thi thử đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024 có đáp án (Đề 23)

Khi đường kính khối cầu giảm đi 2 lần thì thể tích khối cầu giảm đi (1) _______ lần.

ĐH Bách Khoa Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 324 lượt xem 5 tháng trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 10. Cấu trúc tuần tự

Bạn Khoa muốn tạo chương trình Scratch điều khiển nhân vật chim bồ câu thực hiện lần lượt các hành động sau: 1. Di chuyển 10 bước. 2. Thay đổi động tác. 3. Đợi 1 giây. 4. Di chuyển 10 bước. 5. Thay đổi động tác. 6. Đợi 1 giây. a) Chương trình nào sau đây thực hiện ý tưởng của bạn Khoa? b) Chương trình Scratch thực hiện ý tưởng của bạn Khoa có cấu trúc tuần tự không? Tại sao? c) Em hãy viết chương trình Scratch thực hiện ý tưởng của bạn Khoa.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Thủy phân 10 g saccharose thu được 10,3 g hỗn hợp gồm glucose, fructose và saccharose còn dư. Saccharose còn dư bao nhiêu gam?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 10.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Trong số 4 carbohydrate: glucose, fructose, saccharose, maltose có bao nhiêu carbohydrate có nhóm – OH hemiacetal trong phân tử?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 742 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Trong số 6 carbohydrate: glucose, fructose, saccharose, maltose, tinh bột và cellulose, có bao nhiêu carbohydrate cho được phản ứng thủy phân?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Cấu trúc phân tử saccharose và maltose được cho dưới đây: Em hãy cho biết phát biểu sau đúng hay sai bằng cách đánh dấu √ vào bảng theo mẫu sau đây Phát biểu Đúng Sai a) Phân tử saccharose không còn nhóm – OH hemiacetal và nhóm – OH hemiketal. ? ? b) Phân tử saccharose và maltose đều không có khả năng mở vòng.  ? ? c) Phân tử saccharose tạo bởi một đơn vị glucose và một đơn vị fructose, liên kết với nhau qua nguyên tử oxygen giữa C1 của đơn vị glucose và C4 của đơn vị fructose.  ? ? d) Saccharose và maltose đều là các disaccharide.  ? ?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Việc phân loại một carbohydrate có thể dựa vào phản ứng thùy phân carbohydrate và số phân tử thu được sau phản ứng thủy phân một phân tử carbohydrate đó.  Em hãy cho biết phát biểu sau đúng hay sai bằng cách đánh dấu √ vào bảng theo mẫu sau đây: Phát biểu Đúng Sai a) Glucose là monosaccharide do glucose không cho được phản ứng thủy phân. ? ? b) Saccharose là disaccharide do thủy phân một phân tử saccharose thu được một phân tử glucose và một phân tử fructose.  ? ? c) Maltose là monosaccharide do thủy phân maltose chỉ thu được glucose.  ? ? d) Cellulose là polysaccharide do thủy phân một phân tử cellulose thu được nhiều phân tử glucose.  ? ?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 10. Cấu trúc tuần tự

Trong Scratch, nhân vật chim bồ câu có hai động tác (trang phục) như Hình 1 và Hình 2. Lệnh nào sau đây giúp thay đổi động tác của nhân vật để tạo hiệu ứng hoạt hình chim bồ câu bay?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Saccharose octaacetate có công thức C28H38O19 hay (C2H3O2)8C12H14O3, là ester của acetic acid với saccharose. Saccharose octaacetate được dùng làm chất nhũ hóa, chất kháng nấm trong các chế phẩm thuộc lĩnh vực dược phẩm, mĩ phẩm. Cơ quan Quản lí thực phẩm và dược phẩm Mỹ (FDA) cho phép sử dụng saccharose octaacetate làm chất phụ gia thực phẩm, chất chống cắn móng tay và mút ngón tay ở trẻ do tính chất rất đắng của nó.  a) Biểu diễn cấu trúc hóa học của saccharose octaacetate. Viết phương trình hóa học của phản ứng điều chế saccharose octaacetate từ saccharose và acetic anhydride với xúc tác sodium acetate.  b) Để tổng hợp saccharose octaacetate theo phương pháp “Hóa học xanh” (green chemistry), người ta tiến hành ester hóa saccharose trong điều kiện chiếu xạ siêu âm (ultrasonic irradiation) cho 10 g saccharose phản ứng với 30 mL acetic anhydride (D = 1,08 g/mL). Tính khối lượng saccharose octaacetate thu được. Cho hiệu suất đạt 75%.  c) Nêu những hiểu biết của em về “hóa học xanh”. Cho ví dụ.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Ester của carboxylic acid với saccharose còn được gọi là saccharose ester, ví dụ saccharose monostearate với công thức được cho bên dưới, được tổng hợp từ phản ứng giữa saccharose và stearic acid hoặc với tristearine, là một chất hoạt động bề mặt. Phân tử saccharose monostearate cũng có một đầu ưa nước gắn với một đuôi dài kị nước, nên vừa ưa dầu, vừa ưa nước. Nhờ tính chất này, saccharose monostearate hoạt động như một chất nhũ hóa do chúng có khả năng liên kết đồng thời với cả dầu lẫn nước, nhờ đó duy trì trạng thái ổn định cho sản phẩm, giúp sản phẩm tránh tình trạng tách lớp, chảy nước,… Cho biết công thức phân tử của saccharose monostearate.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Con người có thể chỉ sử dụng cellulose làm thức ăn chính thay thế cho tinh bột được không? Giải thích?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 884 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Lactose hay đường sữa, là một disaccharide có trong sữa. Những người không dung nạp được lactose thì không thể tiêu hóa hoàn toàn được lượng lactose có trong sữa này. Kết quả họ bị tiêu chảy, đầy hơi và chướng bụng sau khi ăn hoặc uống các sản phẩm từ sữa. Tình trạng này còn được goi là kém hấp thu lactose, thường vô hại nhưng các triệu chứng của nó có thể gây khó chịu.  a) Em hãy đề xuất một nguyên nhân dẫn đến tình trạng cơ thể không dung nạp lactose.  b) Biết phân tử lactose được tạo bởi một đơn vị β- galactose và một đơn vị β- glucose liên kết với nhau qua nguyên tử oxygen giữa C1 của đơn vị β- galactose và C4 của đơn vị β- glucose. Trình bày cấu trúc phân tử của lactose.  c) Lactose có phải là đường khử không? Giải thích. 

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Galactose là một carbohydrate, đồng phân của glucose. Điểm khác biệt là cấu tạo giữa glucose và galactose là ở nguyên tử carbon số 4. Nếu nhóm – OH ở nguyên tử carbon số 4 và nhóm – CH2OH cuối cùng nằm khác phía với vòng ta có glucose, nằm cùng phía ta có galactose.  a) Trình bày cấu trúc phân tử β- glucose và β - galactose. b) Galactose có phản ứng với thuốc thử Tollens tương tự như glucose không? Vì sao?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 6.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Cho phương trình nhiệt hóa học các phản ứng sau: C2H5OH(l)+O2(g)→toCH3COOH(l)+H2O(l)            ΔrH2980=−492,6 kJCH3COOH(l) + 2O2(g) →to 2CO2(g) + 2H2O (l)             ΔrH2980=−874,2kJC6H12O6(s) +6O2(g)→to6CO2(g) +6H2O(l)                   ΔrH2980=−2805,0 kJ Tính giá trị  ΔrH298o của phản ứng: C6H12O6 (s) →enzyme  2C2H5OH (l) + 2CO2 (g)

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Khi ăn, carbohydrate được chuyển hóa thành glucose. Glucose theo máu đi đến các tế bào rồi bị oxi hóa để tạo ra năng lượng nuôi cơ thể, còn carbon dioxide và nước thì carbon dioxide được thải qua đường thở. Tính thể tích carbon dioxide được thải ra khi 60 g glucose bị oxi hóa. Cho biết ở nhiệt độ cơ thể người bình thường, 1 mol CO2 có thể tích 25,4 lít. Hiệu suất phản ứng đạt 100%.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 8.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Cho biết tên của loại liên kết giữa 2 đơn vị monosaccharide đã nêu trong các chuỗi mắt xích hoặc phân tử sau:

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Thế nào là liên kết glycoside? Cho ví dụ. 

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 10.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Giải thích vì sao các phân tử glucose, fructose và maltose đều có thể mở vòng nhưng phân tử saccharose lại không có khả năng này. 

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Cho các phát biểu sau về carbohydrate:  a) Saccharose và fructose không phải là đường khử.  b) Amylopectin phân nhánh là do sự xuất hiện của liên kết 1,6 – glycoside.  c) Cellulose không phân nhánh do chỉ xuất hiện liên kết 1,4 – glycoside.  d) Số nhóm – OH trong phân tử saccharose là 8. Số phát biểu đúng là A. 1.           B. 2.             C. 3.             D. 4. 

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 5.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp glucose, saccharose và tinh bột thu được 8,8 g CO2 và 3,24 g nước. Khối lượng hỗn hợp X đã đốt là A. 12,04 g.                       B. 2,76 g.                         C. 7,68 g.               D. 5,64 g.

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Hóa học 12 CTST Ôn tập chương 2 có đáp án

Trong quá trình lên men một carbohydrate, biểu đồ nào dưới đây thể hiện tốt nhất vai trò xúc tác của enzyme cho sự hình thành sản phẩm P theo thời gian?

Hóa học Lớp 12
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?