Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 534,853 câu hỏi trên 10,698 trang )

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Phần mềm chạy trên Internet Phần mềm chạy trên Internet là gì? Em hãy cho một ví dụ về phần mềm như vậy. Hãy nêu ưu điểm của phần mềm chạy trên Internet.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Cho ví dụ về phần mềm thương mại và một phần mềm nguồn mở có thể thay thế. Ưu điểm của phần mềm nguồn mở là gì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 6.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Cho ví dụ về phần mềm đóng gói và phần mềm đặt hàng. Ưu điểm của phần mềm thương mại là gì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Hãy thảo luận xem phần mềm nguồn mở có thay thế hoàn toàn được phần mềm thương mại hay không? Tại sao?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 19.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Ý nghĩa của yêu cầu “phần mềm sửa đổi một phần mềm nguồn mở theo GPL cũng phải mở theo giấy phép của GPL” là gì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Em hãy cho biết ý nghĩa của yêu cầu “người sửa đổi, nâng cấp phần mềm nguồn mở phải công bố rõ ràng phần nào đã sửa, sửa thế nào so với bản gốc.”

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Giấy phép đối với phần mềm nguồn mở Theo quy định về bản quyền, các tác giả của phần mềm có quyền bảo vệ chống phần mềm bị sửa đổi gây phương hại đến uy tín và danh dự của tác giả. Nếu là người đầu tư, các tác giả còn giữ cả quyền tạo bản sao, sửa đổi, nâng cấp phần mềm, quyền chuyển giao sử dụng, … Em hãy so sánh quyền sử dụng phần mềm nguồn mở với quy định về bản quyền và cho biết một số điểm mâu thuẫn.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 7.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Tìm hiểu các cách chuyển giao phần mềm Cách thức chuyển giao phần mềm cho người sử dụng theo chiều hướng "mở dần" như sau: 1. Bán phần mềm dưới dạng mã máy. 2 Cho sử dụng phần mềm miễn phí có điều kiện hoặc không điều kiện, không cung cấp mã nguồn. 3. Cho sử dụng phần mềm tự do, cung cấp cả mã nguồn để có thể sửa, nâng cấp, phát triển và chuyền giao (phân phối) lại phần mềm. Hãy thảo luận xem lợi ích của người dùng được tăng dần như thế nào theo hướng mở nói trên.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 18.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

Với ngôn ngữ lập trình bậc cao, chương trình được viết dưới dạng văn bản gần với ngôn ngữ tự nhiên. Văn bản này gọi là mã nguồn. Để máy tính có thể chạy được trực tiếp, chương trình được dịch thành dãy lệnh máy gọi là mã máy. Mã máy rất khó đọc hiểu nên việc dịch sang mã máy còn giúp bảo vệ chống đánh cắp ý tưởng hay sửa đổi phần mềm. Phần mềm chuyển giao dưới dạng mã máy thường được gọi là phần mềm nguồn đóng. Vào những năm 1970, trong một số trường đại học ở Mỹ đã xuất hiện việc chia sẻ mã nguồn để cùng phát triển phần mềm, dẫn tới sự ra đời của phần mềm nguồn mở - một xu hướng có ảnh hưởng lớn tới sự phát triển của công nghệ phần mềm sau này. Theo em, lợi ích đối với cộng đồng trong việc chia sẻ mã nguồn là gì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 10.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

Ngoài cách đăng nhập dùng mật khẩu, các thiết bị di động còn cung cấp nhiều phương pháp đăng nhập khác như nhận dạng vân tay, nhận dạng khuôn mặt hay dùng khẩu hình. Hãy tìm hiểu các phương pháp đó và so sánh các điểm mạnh, điểm yếu của chúng.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 637 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

Hình 2.7 là cửa sổ Properties mở theo Tab Tools. Nếu mở theo Tab General em sẽ thấy có nút lệnh của tiện ích dọn đĩa (Disk Cleanup). Hãy tìm hiểu chức năng và cách sử dụng tiện ích này.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 319 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

Đồng hồ là một tiện ích cơ bản của hệ điều hành di động. Ứng dụng này, không chỉ cho phép đặt nhắc hẹn (một lần hay định kì) mà còn có khả năng đếm thời gian chính xác đến 1% giây, rất cần cho các hoạt động cần độ chính xác cao như đo các kỉ lục thể thao. Hãy sử dụng các chức năng đếm thời gian tiến hay lùi của tiện ích này.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 622 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

Tiện ích danh bạ còn có chức năng quản lí nhóm. Mỗi nhóm có thể gồm nhiều số điện thoại, mỗi số điện thoại có thể thuộc nhiều nhóm. Hãy thực hiện việc tạo nhóm, xoá nhóm, đăng kí vào danh bạ.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 394 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

Các thiết bị di động thực tế cũng là máy tính cá nhân. Hệ điều hành của các loại máy tính cá nhân có nhiều lợi ích khác nhau nhưng giao diện người dùng có nhiều điểm tương đồng. Em hãy chỉ ra một vài điểm tương đồng đó.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 412 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Thực ra, Linux là hệ điều hành có nguồn gốc tự hệ điều hành UNIX. Hãy tìm hiểu lịch sử của hệ điều hành Linux để biết thêm về hệ điều hành UNIX.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Em hãy tìm hiểu xem ngoài máy tính còn có thiết bị điện gia dụng nào sử dụng hệ điều hành không.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 820 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Hệ điều hành cung cấp môi trường giao tiếp với người sử dụng như thế nào? Môi trường giao tiếp đó thể hiện như thế nào trên hệ điều hành Windows?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 8.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Em hiểu thế nào về tính thân thiện của hệ điều hành?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 310 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Nêu mối quan hệ giữa phần cứng, phần mềm ứng dụng và hệ điều hành.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 14.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Nêu lí do thiết bị xử lí đa năng cần có hệ điều hành.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Vai trò của hệ điều hành Có hay không trường hợp phần mềm chạy trên một thiết bị không có hệ điều hành? Khi nào cần phải có hệ điều hành?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Kể tên ba tiện ích thường có trên thiết bị di động và chức năng của nó.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 567 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Vì sao hệ điều hành di động ưu tiên cao cho giao tiếp thân thiện và kết nối mạng di động?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 455 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Một số đặc điểm của hệ điều hành cho thiết bị di động Điện thoại thông minh, máy tính bảng (gọi chung là thiết bị di động) thực chất là các máy tính cá nhân. Sự khác nhau giữa hệ điều hành cho thiết bị di động và hệ điều hành của máy tính có nguồn gốc từ sự khác biệt về tính năng, tác dụng của hai loại thiết bị này. Hãy cùng thảo luận để chỉ ra những điểm khác nhau đó.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Nêu các đặc điểm cơ bản của hệ điều hành máy tính cá nhân.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 8.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Nêu các nhóm chức năng chính của hệ điều hành.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Tìm hiểu các chức năng của hệ điều hành Hệ điều hành của các loại máy tính nói chung có năm nhóm chức sau: - Quản lí thiết bị (CPU, bộ nhớ hay thiết bị ngoại vi). - Quản lí việc lưu trữ dữ liệu (quản lí tệp và thư mục). - Tổ chức thực hiện các chương trình, điều phối tài nguyên cho các tiến trình xử lí trên máy tính. Nói cách khác, hệ điều hành là môi trường để chạy các ứng dụng. - Cung cấp môi trường giao tiếp với người sử dụng. - Cung cấp một số tiện ích nâng cao hiệu quả sử dụng máy tính như định dạng đĩa, nén tệp, kiểm tra lỗi đĩa cứng, cấu hình kết nối mạng, … Theo em, nhóm chức năng nào thể hiện rõ nhất đặc thù của hệ điều hành máy tính cá nhân?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 668 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

Khi chưa có hệ điều hành, con người phải can thiệp vào hầu hết quá trình hoạt động của máy tính nên hiệu quả khai thác sử dụng máy tính rất thấp. Sự ra đời của hệ điều hành đã giúp khắc phục được tình trạng đó. Việc sử dụng máy tính về cơ bản được thực hiện thông qua hệ điều hành. Em hãy chỉ ra một số công việc mà hệ điều hành thực hiện.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Hãy trao đổi với bạn để đề xuất một ý tưởng. Sau đó tạo và chạy chương trình diễn tả ý tưởng của em.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 377 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Nêu các việc cần thực hiện để tạo chương trình điều khiển chú cá bơi dưới nước.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Hãy nêu các việc cần thực hiện để tạo chương trình điều khiển cô bọ cánh cứng di chuyển hướng xuống dưới rồi trở về vị trí xuất phát (theo các cạnh của hình chữ nhật).

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Với chương trình ở bảng 2, chú cá chỉ di chuyển một lần, sau đó dừng lại. Để chú cá di chuyển nhiều lần, theo em lệnh nào được thêm nhiều lần vào chương trình.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 302 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Hãy ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa tương ứng ở cột bên phải.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 609 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Em hãy hoàn thiện chương trình ở bảng 1 để điều khiển cô bọ di chuyển theo các cạnh của hình vuông Trong chương trình ở bảng 1 em vừa hoàn thiện, nếu thay các lệnh   bằng thì cô bọ sẽ di chuyển như thế nào?

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 399 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Em hãy ghép các câu lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa tương ứng ở cột bên phải

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 519 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu có đáp án

Ở bài 13, em đã sử dụng lệnh trong các nhóm lệnh Hiển thị, sự kiện để điều khiển chú mèo kể chuyện theo từng bước. Em đã biết cách thay nhân vật chú mèo bằng nhân vật khác mà em yêu thích hay chưa? Làm thế nào để điều khiển nhân vật di chuyển trên sân khấu?

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 566 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Hãy cùng với bạn thực hiện các yêu cầu sau: a. Lựa chọn câu chuyện hay sự việc diễn ra từng bước. b. Tạo, lưu và chạy chương trình Scratch kể sự việc hay câu chuyện đã chọn.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 415 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Sắp xếp các bước dưới đây theo đúng thứ tự để lưu tệp chương trình Scratch. A. Mở thư mục sẽ chứa tệp chương trình Scratch B. Gõ tên tệp vào ô file name C. Chọn thẻ tập tin D. Chọn lưu về máy tính E. Nháy chuột vào nút lệnh save

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 8.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Em hãy nêu các bước để tạo chương trình Scratch kể “Câu chuyện ở vườn trường” ở hình 4.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Buổi sáng, trước khi đi học, bạn Trung thường thực hiện các việc theo thứ tự như sau: 1. Thức dậy lúc 7h.  2. Gấp chăn, màn gọn gàng. 3. Đánh răng, rửa mặt. 4. Ăn sáng. 5. Thay quần, áo để bố đưa đến trường. Em hãy sắp xếp các lệnh dưới đây theo đúng thứ tự để tạo thành chương trình kể về các việc bạn trung thực hiện các buổi sáng trước khi đi học

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Hãy ghép các lệnh scratch dưới đây để tạo thành chương trình kể câu chuyện ở hình 4

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Em hãy ghép mỗi lệnh nói trong chương trình ở hình 2 với một kết quả tương ứng ở Hình 3 khi chạy chương trình.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 372 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện có đáp án

Em hãy quan sát các bức tranh sau và kể lại câu chuyện theo lời của chú mèo Làm thế nào để chú mèo trong Scratch có thể kể được câu chuyện này nhỉ?

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 897 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Hãy cùng với bạn thực hiện mở và chơi một số chương trình trò chơi có sẵn trong Scratch như lái xe vượt chướng ngại vật, hứng quả, mê cung, xếp hình,...

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Trên máy tính em đang sử dụng có trò chơi robot tìm quà. Trò chơi như sau: ban đầu, trên sân khấu có nhân vật robot và món quà như hình 7. Em cần sử dụng phím mũi tên để di chuyển robot về phía món quà mà không chạm vào các tảng đá. Trò chơi kết thúc khi robot chạm vào món quà Em hãy thực hiện: a. Mở chương trình và chơi trò chơi robot tìm quà b. Thay đổi giá trị số để robot di chuyển chậm hơn, dễ dàng hơn trong việc tránh các tảng đá.    

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Thực hiện các yêu cầu sau: a. Thực hành theo hướng dẫn ở mục 1 của phần Khám phá để mở chương trình và chơi trò chơi mèo bắt bóng. b. Chỉnh sửa các giá trị số trong chương trình, sau đó chơi trò chơi và cho biết chú mèo di chuyển nhanh hơn hay chậm hơn khi em gõ các phím mũi tên. c. Thực hiện chỉnh sửa trong chương trình để thay đổi lời nói khi chú mèo chạm vào quả bóng.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 792 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Quan sát hình 6a, hình 6b và cho biết với đoạn chương trình nào chú mèo sẽ di chuyển nhanh hơn khi gõ phím mũi tên. Tại sao?

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 746 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Nêu các bước để mở chương trình trò chơi mèo bắt bóng trong scratch.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Với chương trình ở Hình 5, em hãy trao đổi với bạn và cho biết: a. Làm thế nào để thay đổi lời nói của chú mèo khi chạm vào quả bóng thành "Hoan hô, mèo chạm được vào bóng rồi" b. Chỉnh sửa các giá trị số nào để thay đổi tốc độ di chuyển của chú mèo?

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 364 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 4 CTST Bài 12. Làm quen với scratch có đáp án

Em có thể dùng những phím nào để điều khiển chú mèo di chuyển trên sân khấu.

Tin học Lớp 4
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?