khoahoc.vietjack.com
FILE

Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 12 năm 2025–2026 trường THPT Đức Trọng (Lâm Đồng)

138 lượt xem 1 tháng trước

Khoahoc.vietjack.com cập nhật Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 12 năm 2025–2026 trường THPT  Đức Trọng (Lâm Đồng) sẽ giúp học sinh lớp 12 có thêm tài liệu ôn thi Ngữ văn 12 Giữa học kì 2. Mời các bạn đón đọc:

Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề cương Ngữ văn 12 GK2 theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.

A. Tóm tắt nội dung một số câu trong Đề cương Giữa kì 2 Ngữ văn 12

A. CÁC YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
BÀI 1: HỒ CHÍ MINH- “VĂN HÓA PHẢI SOI ĐƯỜNG CHO QUỐC DÂN ĐI”
- Vận dụng được những hiểu biết về tác gia Hồ Chí Minh để đọc hiểu một số tác phẩm của Người; nhận biết và phân tích được quan điểm của tác giả về lịch sử, văn hóa được thể hiện trong văn bản.
- Nhận biết và phân tích được vai trò của cách lập luận và ngôn ngữ biểu cảm trong văn bản nghị luận.
-Vận dụng được kiến thức về lịch sử văn học và kĩ năng tra cứu để sắp xếp một số tác giả, tác phẩm lớn theo tiến trình lịch sử văn học; biết đặt tác phẩm trong bối cảnh sáng tác và bối cảnh hiện tại để có đánh giá phù hợp.
- Phân tích và đánh giá được hiệu quả của việc dùng các biện pháp tu từ và cách diễn đạt thể hiện tính khẳng định, phủ định trong văn bản nghị luận
- Viết được báo cáo kết quả của bài tập dự án; sử dụng sơ đồ, bảng biểu, có thuyết minh các hình ảnh minh họa, có sử dụng trích dẫn, cước chú và biết trình bày phần tài liệu tham khảo.
- Biết trình bày kết quả của bài tập dự án , sử dụng các phương tiện hỗ trợ phù hợp
- Biết thể hiện lòng tôn kính đối với vị lãnh tụ vĩ đại của đất nước và có ý thức học tập, phấn đấu noi theo tấm gương sống vì dân, vì nước của Người.
BÀI 7– SỰ THẬT TRONG TÁC PHẨM KÍ
...........................................................................................
B. CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II:
Thời gian làm bài: 90 phút, đề thi gồm 2 phần:
I. ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm) gồm 05 câu hỏi tự luận: Đọc hiểu các văn bản/đoạn trích thuộc thể loại: Kí - ngữ liệu ngoài SGK
Chú ý các dạng câu hỏi thuộc các mức độ sau:
*Nhận biết:
- Nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, sự kiện, nhân vật trong phóng sự, hồi kí, nhật kí.
- Nhận biết được những dấu hiệu phân biệt giữa phóng sự, hồi kí và nhật kí.
- Nhận biết được yếu tố phi hư cấu trong tác phẩm. Chỉ ra được những thông tin tri thức mang tính hiện thực, khách quan và cách nhìn riêng, thái độ, quan điểm mang tính chủ quan của người viết.
...........................................................................................
C. ĐỀ THI MINH HỌA:
ĐỀ 1
...........................................................................................
ĐỀ 2
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản:
(1) Mùa xuân có thể định nghĩa là mùa mà toàn bộ cây nở thành hoa. Những ngọn đồi phía tây nam Huế bừng lên trong hương hoa cỏ, khiến người ta không thể ngồi yên cúi mặt lên trang sách. Hương cỏ tràn vào thành phố, như gần như xa, khiến tôi nghĩ rằng ở đâu đấy trên những sườn đồi, cánh cửa của vườn Địa Đàng đang mở ra, hoặc những nàng tiên đang múa hát dưới những gốc đào nở hoa, với mùi hương bát ngát như thể mùi tóc bay trong những chiều gió. Cỏ mọc ven những con đường trong thành phố, trên đó lưa thưa những chòm cây dại, như cây hoa ngũ sắc cười sắc sỡ dọc đường thơ ấu của tôi. [...] Ôi! tôi muốn làm Liệt Tử cưỡi gió mà đi khắp nơi trên thành phố kinh xưa của tôi, thành phố nằm phơi mình giữa non xanh nước biếc, tỏa rộng linh hồn vô ưu thênh thênh trong hương cỏ.
(2) Mùa xuân về, mặt đất công viên sáng bừng lên bởi ngàn vạn bông cỏ tím, mỗi bông cỏ lại ngậm trong lòng một hạt sương mai khiến vào buổi sáng sớm, cỏ ở ven sông Hương lấp lánh như những hạt ngọc. Những cô nữ sinh từng rủ nhau ra đấy ngồi chơi trên vạt cỏ; lâu ngày tâm hồn họ nhiễm phải căn bệnh trầm uất, sinh ra bởi những bụi phấn tím của bông cỏ mùa xuân. Một chút u hoài đã kết tinh trong đôi mắt khiến từ đó họ trở nên dè chừng với những cuộc vui trong đời, và dưới mắt họ, những trò quyến rũ đối với thế nhân tự nhiên nhuốm chút màu ảm đạm của cái mà bà Huyện Thanh Quan khi xưa gọi là “hý trường”.
(3) Mùa xuân, tự nhiên tôi muốn gác hết mọi việc bận rộn để lên rong chơi trên những đồi cỏ gần vùng mộ Vua. Ở đó tôi có thể nằm ngửa mặt trên cỏ, ngước mắt nhìn chùm hoa lê nở trắng muốt trên cao. Tôi đã tìm đến định sống ở nhiều đô thị bắc nam; ở đó tôi có thể tìm thấy mọi cái cần cho cuộc sống của tôi, chỉ thiếu một cái mà tôi không chịu nổi, là thiên nhiên.
[...]
 

(Trích Miền cỏ thơm, Hoàng Phủ Ngọc Tường, Tạp chí Sông Hương số 179-180/01&02-04, 07/07/2009)
 
 
 
Câu 1. Xác định đề tài của đoạn trích trên.
Câu 2. Chỉ ra 02 chi tiết miêu tả mùa xuân trong đoạn (1).
Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu: "... mỗi bông cỏ lại ngậm trong lòng một hạt sương mai khiến vào buổi sáng sớm, cỏ ở ven sông Hương lấp lánh như những hạt ngọc.”
Câu 4. Nhận xét về cảm xúc của nhân vật “tôi” thể hiện trong đoạn trích.
Câu 5. Từ tâm sự: Tôi đã tìm đến định sống ở nhiều đô thị bắc nam; ở đó tôi có thể tìm thấy mọi cái cần cho cuộc sống của tôi, chỉ thiếu một cái mà tôi không chịu nổi, là thiên nhiên, anh/chị trình bày suy nghĩ của mình về mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
 

...........................................................................................

B. Chiến lược ôn thi Giữa kì 2 Ngữ văn 12 hiệu quả

Qua đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 12 năm 2025–2026 trường THPT Đức Trọng (Lâm Đồng) trên, các em đã nắm được cấu trúc cũng như các dạng bài tập có trong đề cương. Cùng tham gia ôn luyện các Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 12 theo cấu trúc mới nhất trên khoahoc.vietjack.com để ôn thi Ngữ văn 12 Giữa kì 2 đạt kết quả cao.

C. Nội dung Đề cương giữa học kì 2 Ngữ văn 12 năm 2025-2026 trường THPT Đức Trọng (Lâm Đồng)