Thi vào lớp 6 Trường THCS Lê Lợi (Hà Đông, Hà Nội)

- Các bài toán cơ bản về phân số: 

+ Tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số. 

+ So sánh phân số. 

- Các bài toán tính tuổi: Tính tuổi khi biết tổng/ hiệu và tỉ số tuổi của hai người. 

- Các bài toán về dãy số: Tìm số số hạng thứ n của dãy số. 

- Đọc hiểu và cảm thụ: 

+ Biện pháp nghệ thuật: nhân hóa, so sánh, điệp ngữ, đảo ngữ. 

+ Hiểu các chi tiết. 

+ Hiểu mục đích, ý nghĩa, hàm ý của tác phẩm. 

- Common words & expresssions: 

+ Động từ thông dụng. 

+ Tính từ thông dụng. 

+ Danh từ thông dụng. 

- Communicative Functions: 

+ Đưa ra gợi ý và lời đề nghị. 

+ Đưa ra lời mời và phản hồi lời mời. 

+ Đưa ra và đáp lại lời khen/chúc mừng. 

- Linking words and structures:

+ Từ/Cụm từ chỉ lý do, nguyên nhân, mục đích, kết quả (because, so as to, so...)

+ Liên từ phụ thuộc (when, because, though...)

- Modal verbs: Động từ khuyết thiếu diễn đạt sự khả năng và xác suất: May, Might, Could. 

- Nouns and Determiners: 

+ a lot of, lots of, many, much, few, a few, little, a little.

+ There is/are. 

- Other sentence and text structures: 

+ Các cấu trúc chỉ mục đích. 

+ too, enough.

+ Would like. 

- Prepositions: 

+ Giới từ chỉ nơi chốn. 

+ Giới từ chỉ thời gian. 

- Pronouns and Possessives: Đại từ/ Trạng từ bất định (somebody, anything, anywhere...)

- Pronunciation: 

+ Nguyên âm đôi.

+ Nguyên âm đơn.

+ Phụ âm.

+ Đuôi "ed".

+ Âm câm. 

- Subject - Verb Agreement: Các quy tắc chung về hòa hợp chủ ngữ - động từ. 

- Tenses: 

+ Thì Hiện tại đơn. 

+ Thì Hiện tại tiếp diễn. 

+ Thì Quá khứ đơn. 

- The infinitive and the -ing form: 

+ Cấu trúc với V-ing. 

+ Verb + V-ing: like/hate/love. 

- Vocabulary by Topics: Nghỉ lễ, Lễ hội và Sự kiện văn hóa. 

- Word formation: Dùng đúng loại từ. 

Luyện thi vào lớp 6 hiệu quả không chỉ phụ thuộc vào việc nắm vững kiến thức mà còn cần phương pháp học tập khoa học, kỹ năng làm bài và sự chuẩn bị tâm lý tốt. Dưới đây là những cách ôn tập giúp học sinh chủ động và tự tin hơn trước kỳ thi.

1. Đánh giá đúng năng lực bản thân để xác định nội dung cần ôn

Trước khi bắt đầu, học sinh nên kiểm tra lại kiến thức và xác định những phần mình đang làm tốt hoặc còn hạn chế. Việc này giúp các em tập trung nhiều thời gian hơn cho những nội dung chưa vững. Ví dụ, nếu thường gặp khó khăn khi trình bày bài Văn, có thể tăng cường luyện viết; nếu hay mắc lỗi ở các dạng Toán cơ bản, cần dành thời gian củng cố lại kiến thức nền.

2. Xây dựng thời gian biểu phù hợp

Một kế hoạch học tập rõ ràng sẽ giúp học sinh chủ động hơn trong quá trình ôn thi. Các em nên phân chia thời gian hợp lý giữa học kiến thức, luyện bài, làm đề và nghỉ ngơi. Thay vì học dồn vào những ngày cuối, việc duy trì lịch ôn tập đều đặn sẽ giúp tiếp thu kiến thức tốt hơn và giảm áp lực trước kỳ thi.

3. Tập trung vào kiến thức cốt lõi

Học sinh nên ưu tiên những kiến thức nền tảng trong chương trình tiểu học, đồng thời nắm chắc các dạng bài thường gặp trong đề thi vào lớp 6. Không cần học quá dàn trải, việc hiểu bản chất và thường xuyên ôn lại kiến thức quan trọng sẽ giúp các em ghi nhớ lâu và vận dụng linh hoạt hơn.

4. Rèn luyện kỹ năng làm bài

Nắm được kiến thức là chưa đủ, học sinh còn cần biết cách đọc và phân tích đề, lựa chọn phương pháp giải, phân bổ thời gian và trình bày đáp án. Việc thường xuyên thực hành các dạng bài sẽ giúp các em hình thành kỹ năng xử lý bài nhanh, chính xác và hạn chế những lỗi không đáng có.

5. Thường xuyên luyện đề và xem lại lỗi sai

Luyện đề giúp học sinh làm quen với dạng câu hỏi, thời gian làm bài và mức độ khó của đề thi. Sau mỗi đề, các em nên kiểm tra lại từng câu, đặc biệt là những câu làm sai hoặc chưa chắc chắn. Quan trọng nhất là tìm hiểu nguyên nhân sai để bổ sung kiến thức và tránh lặp lại lỗi tương tự.

6. Duy trì sức khỏe và tâm lý ổn định

Bên cạnh việc học, học sinh cần đảm bảo thời gian ngủ nghỉ, ăn uống đầy đủ và vận động phù hợp. Một tinh thần thoải mái, cơ thể khỏe mạnh sẽ giúp các em tập trung tốt hơn và duy trì hiệu quả học tập trong thời gian dài.

7. Hạn chế những cách ôn thi thiếu hiệu quả

Học dồn, ghi nhớ máy móc, sử dụng quá nhiều tài liệu hoặc chỉ tập trung làm bài mà bỏ qua việc chữa lỗi đều có thể khiến quá trình ôn thi kém hiệu quả. Học sinh nên lựa chọn tài liệu phù hợp, học chắc từng phần và dành thời gian củng cố những nội dung còn yếu.

8. Sự đồng hành của giáo viên và phụ huynh 

Giáo viên có thể hỗ trợ học sinh xác định trọng tâm kiến thức, hướng dẫn phương pháp làm bài và chỉ ra những lỗi cần khắc phục. Trong khi đó, phụ huynh nên đồng hành, động viên và theo dõi tiến độ học tập thay vì tạo áp lực. Sự phối hợp phù hợp sẽ giúp học sinh có thêm động lực và tự tin trong quá trình chuẩn bị.

Trong quá trình ôn luyện, học sinh có thể kết hợp củng cố kiến thức với luyện đề trên VietJack để kiểm tra mức độ hiểu bài, làm quen với nhiều dạng câu hỏi và rèn khả năng phân bổ thời gian. Bên cạnh các dạng đề bám sát kỳ thi, các em cũng nên thử sức với câu hỏi nâng cao để mở rộng khả năng tư duy và chủ động hơn khi gặp những bài toán, câu hỏi có độ phân hóa.

Phòng luyện đề của VietJack