Kỳ thi SPT (Standardized Proficiency Test) là một trong những phương thức tuyển sinh đại học được nhiều trường sử dụng trong những năm gần đây. Được tổ chức bởi Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, kỳ thi không chỉ đánh giá mức độ nắm vững kiến thức theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 mà còn chú trọng năng lực tư duy, lập luận, vận dụng kiến thức và giải quyết vấn đề của thí sinh để phục vụ công tác xét tuyển đại học.
ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội SPT
Kỳ thi Đánh giá năng lực SPT là kỳ thi do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức nhằm đánh giá năng lực học tập của thí sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Bài thi tập trung đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, tư duy logic, phân tích, lập luận và giải quyết vấn đề, thay vì chỉ kiểm tra ghi nhớ kiến thức.
- Kỳ thi do Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức.
- Kết quả được sử dụng để xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng.
- Kết quả SPT có giá trị sử dụng xét tuyển trong đúng năm tổ chức kỳ thi đó.
- Hiện được 38 trường đại học sử dụng để xét tuyển.
- Thi theo ca tại nhiều địa điểm trên toàn quốc.
- Đăng ký và thanh toán trực tuyến qua cổng của Đại học Sư phạm Hà Nội.
Thí sinh cần theo dõi lịch thi và các thông báo mới nhất từ Đại học Sư phạm Hà Nội để không bỏ lỡ các mốc quan trọng.
SPT là gì?
Đối tượng dự thi
a) Đối tượng dự thi SPT
Thí sinh là học sinh lớp 12 THPT hoặc đã tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương), có nhu cầu tham gia thi đánh giá năng lực để sử dụng kết quả trong xét tuyển đại học.
b) Điều kiện dự thi SPT
- Điều kiện chung:
+ Có hồ sơ hợp lệ; đóng đầy đủ lệ phí thi theo quy định.
+ Có đủ sức khỏe, không bị truy cứu trách nhiệm hình sự, không trong thời gian bị cấm thi theo quy định của pháp luật hiện hành.
- Điều kiện riêng: Thí sinh cần tìm hiểu kỹ thông tin tuyển sinh của từng cơ sở giáo dục đại học và quy định cụ thể của mỗi trường/học viện về đối tượng, điều kiện xét tuyển dựa trên kết quả thi SPT 2026.
Cấu trúc đề thi Đánh giá năng lực
Nội dung các bài thi tương ứng với nội dung các môn học, môn thi cấp THPT; phù hợp với Chương trình GDPT 2018 và định hướng dạy học, kiểm tra đánh giá của Bộ GDĐT.
Đề thi kết hợp các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận với tỉ lệ điểm phù hợp theo cấu trúc từng bài thi; đánh giá mức độ thông hiểu kiến thức cốt lõi và năng lực lập luận, phân tích, đánh giá, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Thí sinh làm bài trực tiếp tại phòng thi, trả lời các câu hỏi bằng cách tô trên phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN) và viết trên tờ giấy thi. Các dạng câu hỏi và cách thức trả lời cụ thể như sau:
|
Dạng câu hỏi |
Cách thức trả lời |
|
|
Dạng 1 |
Câu hỏi theo dạng thức trắc nghiệm nhiều lựa chọn, cho 04 phương án (A, B, C, D), chọn 01 đáp án đúng. Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm (với môn Ngữ văn là 0,3 điểm). |
Tô trên phiếu TLTN |
|
Dạng 2 |
Câu hỏi theo dạng thức trắc nghiệm Đúng/Sai. Mỗi câu hỏi có 04 ý (a, b, c, d), tại mỗi ý thí sinh lựa chọn đúng hoặc sai. Điểm tối đa của 01 câu hỏi Đúng/Sai là 1 điểm: - Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 01 ý trong 1 câu hỏi được 0,1 điểm. - Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 02 ý trong 1 câu hỏi được 0,25 điểm. - Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 03 ý trong 1 câu hỏi được 0,5 điểm. - Thí sinh lựa chọn chính xác cả 04 ý trong 1 câu hỏi được 1 điểm. |
|
|
Dạng 3 |
Câu hỏi theo dạng thức trả lời ngắn. Thí sinh chỉ viết kết quả, không trình bày suy luận. Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm. |
Viết trên tờ giấy thi |
|
Dạng 4 |
Câu hỏi theo dạng tự luận. Thí sinh trình bày quá trình và kết quả suy luận. Đáp án và thang điểm cụ thể sẽ được công bố sau khi kỳ thi kết thúc. |
|
Các mức độ tư duy và dạng câu hỏi kỳ thi SPT
1. Các mức độ tư duy trong đề thi SPT
Đề thi SPT được xây dựng theo định hướng đánh giá năng lực, bám sát Chương trình GDPT 2018 và chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Câu hỏi được phân hóa theo 4 mức độ tư duy:
- Nhận biết (Mức 1): Kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức nền tảng như khái niệm, công thức, quy luật, sự kiện hoặc đặc điểm của đối tượng.
- Thông hiểu (Mức 2): Yêu cầu thí sinh giải thích, phân tích, so sánh, nhận xét và hiểu bản chất của vấn đề, từ đó lựa chọn phương án phù hợp.
- Vận dụng (Mức 3): Thí sinh áp dụng kiến thức để giải quyết bài tập, xử lý số liệu hoặc các tình huống quen thuộc, có yếu tố thực tiễn.
- Vận dụng cao (Mức 4): Đánh giá khả năng tổng hợp kiến thức, lập luận logic, phân tích tình huống mới, giải quyết các vấn đề phức hợp và đưa ra lời giải tối ưu.
2. Các dạng câu hỏi thường gặp trong kỳ thi SPT
Đề thi SPT kết hợp trắc nghiệm và tự luận, giúp đánh giá toàn diện kiến thức, kỹ năng và năng lực tư duy của thí sinh.
- Đối với các môn Khoa học tự nhiên (Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học)
+ Câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Kiểm tra kiến thức cơ bản, kỹ năng tính toán và vận dụng công thức.
+ Câu hỏi Đúng/Sai: Đánh giá khả năng phân tích từng nhận định, phát hiện sai sót và suy luận khoa học.
+ Câu hỏi trả lời ngắn: Thí sinh tự tính toán và ghi kết quả cuối cùng, không chọn đáp án có sẵn.
+ Bài toán vận dụng: Gắn với dữ liệu, bảng biểu hoặc tình huống thực tiễn, yêu cầu phân tích và giải quyết vấn đề.
- Đối với môn Ngữ văn
+ Đọc hiểu văn bản: Xác định nội dung, chủ đề, phương thức biểu đạt, biện pháp tu từ và ý nghĩa của văn bản.
+ Nghị luận văn học: Phân tích, đánh giá tác phẩm hoặc đoạn trích theo yêu cầu của đề.
+ Nghị luận xã hội: Trình bày quan điểm, lập luận và giải quyết một vấn đề gắn với thực tiễn đời sống.
- Đối với các môn Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lí)
+ Câu hỏi nhận biết, thông hiểu: Kiểm tra kiến thức về sự kiện, hiện tượng, quy luật và khái niệm.
+ Câu hỏi phân tích dữ liệu: Khai thác bảng số liệu, biểu đồ, lược đồ hoặc tư liệu để rút ra nhận xét.
+ Câu hỏi vận dụng: Liên hệ kiến thức với bối cảnh thực tiễn, đánh giá và giải thích các vấn đề lịch sử, địa lí hoặc xã hội.
Nhìn chung, đề thi SPT hướng đến đánh giá khả năng ghi nhớ – hiểu – vận dụng – tư duy giải quyết vấn đề, đồng thời tăng cường các câu hỏi gắn với bối cảnh thực tiễn thay vì chỉ kiểm tra khả năng học thuộc.
Thời gian đăng kí và lịch thi
1. Thời gian đăng kí
Thí sinh đăng ký dự thi trên trang web chính thức của Kỳ thi SPT và chỉ có thể lựa chọn tham dự 01 trong 02 đợt thi.
Đối với 01 đợt thi đã chọn (Đợt 1 hoặc Đợt 2), thí sinh có thể đăng ký dự thi tại 01 trong các địa điểm thi tương ứng. Không giới hạn số lượng thí sinh đăng kí tại một địa điểm thi.
2. Lịch thi kỳ thi SPT
|
Buổi thi |
Môn thi |
Thời gian thi |
||||
|
Ngày thi thứ nhất (Thứ 7) |
||||||
|
SÁNG |
Phổ biến quy chế thi; thí sinh đính chính sai sót (nếu có) tại phòng thi |
45 phút |
Ca 1 (08h30 – 09h15) |
|||
|
NGỮ VĂN |
90 phút |
Ca 2 (09h30 – 11h00) |
||||
|
CHIỀU |
LỊCH SỬ |
SINH HỌC |
60 phút |
Ca 1 (14h00 – 15h00) |
||
|
ĐỊA LÝ |
HÓA HỌC |
60 phút |
Ca 2 (16h00 – 17h00) |
|||
|
Ngày thi thứ hai (Chủ nhật) |
||||||
|
SÁNG |
TIẾNG ANH |
60 phút |
Ca 1 (07h30 – 08h30) |
|||
|
TOÁN |
90 phút |
Ca 2 (09h30 – 11h00) |
||||
|
CHIỀU |
GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT |
VẬT LÝ |
60 phút |
Ca 1 (14h00 – 15h00) |
||
|
TIN HỌC |
CÔNG NGHỆ (định hướng Công nghiệp) |
CÔNG NGHỆ (định hướng Nông nghiệp) |
60 phút |
Ca 2 (16h00 – 17h00) |
||
Hình thức và địa điểm thi Đánh giá năng lực
Các đợt thi và địa điểm thi
|
Đợt |
Ngày |
Địa điểm thi |
|
|
Đợt 1 |
Thứ 7, Chủ nhật 23, 24/05/2026 |
Hà Nội |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 136 Xuân Thuỷ, phường Cầu Giấy |
|
Sơn La |
Trường Đại học Tây Bắc Đường Đặng Thai Mai, phường Tô Hiệu |
||
|
Cao Bằng |
Trường THPT Chuyên Cao Bằng Tổ Hòa Chung 4, phường Tân Giang |
||
|
Quảng Ninh |
Trường Đại học Hạ Long Số 258 Bạch Đằng, phường Vàng Danh |
||
|
Thanh Hoá |
Trường Đại học Hồng Đức 565 Quang Trung, phường Hạc Thành |
||
|
Đợt 2 |
Thứ 7, Chủ nhật 30, 31/05/2026 |
Hà Nội |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 136 Xuân Thuỷ, phường Cầu Giấy |
|
Nghệ An |
Trường Đại học Vinh 182 Lê Duẩn, phường Trường Vinh |
||
|
Đà Nẵng |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 459 Tôn Đức Thắng, phường Hòa Khánh |
||
|
Gia Lai |
Trường Đại học Quy Nhơn 170 An Dương Vương, phường Quy Nhơn Nam |
||
Danh sách trường xét điểm thi ĐGNL của Đại học Sư phạm Hà Nội

Cẩm nang thi Đánh giá năng lực SPT
- Phần 1: Tổng quan về kỳ thi SPT, phân tích cấu trúc đề và định hướng lộ trình ôn tập.
- Phần 2: Hệ thống chuyên đề kiến thức trọng tâm và các dạng bài tập tự luyện kèm ví dụ minh họa.
- Phần 3: Bộ đề tham khảo có giới hạn thời gian, giúp làm quen với áp lực phòng thi.
Cuốn sách cung cấp hệ thống đề ôn luyện bám sát cấu trúc đề minh họa kỳ thi Đánh giá năng lực SPT, giúp học sinh làm quen với định dạng đề và rèn luyện kỹ năng làm bài. Mỗi dạng bài và đề tham khảo đều đi kèm mã tra cứu đáp án, lời giải chi tiết trên kho tài nguyên số, giúp học sinh tự đánh giá năng lực, nhận diện lỗi sai và xây dựng kế hoạch ôn tập hiệu quả.
Đặc biệt, sách tặng kèm 02 đề thi thử trực tuyến trên máy tính với tính năng chấm điểm, hiển thị đáp án và nhận xét ngay sau khi hoàn thành bài làm, mang đến trải nghiệm sát với kỳ thi thực tế và hỗ trợ nâng cao kết quả ôn luyện.

Kinh nghiệm luyện thi HSA hiệu quả
Để đạt kết quả tốt trong kỳ thi SPT (Scholastic Proficiency Test), thí sinh cần kết hợp giữa việc củng cố kiến thức nền tảng, rèn luyện tư duy phân tích và thường xuyên luyện đề theo đúng cấu trúc bài thi. SPT hướng đến đánh giá năng lực học thuật và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, vì vậy việc học tủ hoặc học thuộc máy móc sẽ khó đạt điểm cao.
Dưới đây là lộ trình ôn tập và chiến thuật làm bài được tổng hợp từ định hướng của kỳ thi SPT và kinh nghiệm ôn luyện các kỳ thi đánh giá năng lực.
Lộ trình ôn tập 3 giai đoạn
- Giai đoạn 1: Củng cố kiến thức nền tảng
+ Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm trong chương trình THPT theo từng chuyên đề.
+ Nắm chắc các khái niệm, công thức và phương pháp giải thay vì chỉ ghi nhớ máy móc.
+ Kết hợp kiến thức giữa các môn học để nâng cao khả năng vận dụng.
- Giai đoạn 2: Luyện theo từng dạng câu hỏi
+ Làm quen với các dạng câu hỏi xuất hiện trong đề minh họa SPT.
+ Sau mỗi chuyên đề, tổng hợp lỗi sai và ôn tập lại những nội dung còn yếu.
+ Rèn luyện kỹ năng đọc nhanh, phân tích dữ liệu và suy luận logic.
- Giai đoạn 3: Luyện đề tổng hợp
+ Thực hành các đề tham khảo bám sát cấu trúc SPT.
+ Bấm giờ khi làm bài để rèn kỹ năng quản lý thời gian.
+ Sau mỗi đề, đánh giá kết quả, phân tích nguyên nhân sai và điều chỉnh kế hoạch ôn tập.
Chiến thuật làm bài theo từng nhóm năng lực
- Tư duy định lượng
+ Thành thạo các dạng toán cơ bản và kỹ năng xử lý số liệu.
+ Đọc kỹ dữ liệu, bảng biểu và biểu đồ trước khi tính toán.
+ Ưu tiên hoàn thành các câu hỏi chắc chắn trước.
- Tư duy ngôn ngữ
+ Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và xác định ý chính của văn bản.
+ Tăng cường vốn từ, kiến thức tiếng Việt và khả năng suy luận ngôn ngữ.
+ Loại trừ các phương án nhiễu bằng lập luận logic.
- Tư duy khoa học
+ Ôn tập kiến thức liên môn giữa khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.
+ Chú trọng các câu hỏi yêu cầu phân tích, so sánh và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
+ Rèn kỹ năng khai thác thông tin từ bảng số liệu, sơ đồ và tình huống thực tế.
Các câu hỏi thường gặp
Câu hỏi 1: SPT thi mấy môn? Muốn học sư phạm Toán thì thi những môn nào?
Trả lời:
- SPT thi 3 môn. Môn thi ở mỗi ngành học là khác nhau. Để biết chính xác môn thi tra cứu ở của đề án 2026: https://hnue.edu.vn/tin-tuc/10732
- Muốn thi sư phạm Toán, dựa vào mục 4 của đề án thì Sư phạm Toán (mã 7140209) thi tổ hợp SPT: [Toán (nhân hệ số 2), Vật lí, Hóa học] hoặc [Toán (nhân hệ số 2), Vật lí, Tiếng Anh]. Vậy ta thấy môn thi tương đương với tổ hợp tuyển sinh tốt nghiệp A00 (Toán Lý Hóa) và A01 (Toán Lý Anh)
* Ghi chú: Sư phạm Toán có hệ dạy bằng Tiếng Anh thi tổ hợp SPT: [Toán (nhân hệ số 2), Tiếng Anh, Vật lí] hoặc [Toán (nhân hệ số 2), Tiếng Anh, Ngữ văn] tương đương với khối thi A01 (Toán Lý Anh) và D01 (Toán Văn Anh)
Câu hỏi 2: Nội dung đề thi SPT có nằm ngoài chương trình THPT không?
Trả lời:
Đề thi được xây dựng trên nền tảng kiến thức phổ thông, chủ yếu thuộc chương trình THPT. Tuy nhiên, nhiều câu hỏi yêu cầu thí sinh biết phân tích, tổng hợp và vận dụng kiến thức thay vì chỉ ghi nhớ lý thuyết.
SPT và kỳ thi tốt nghiệp THPT có mục tiêu khác nhau. Nếu kỳ thi tốt nghiệp THPT chủ yếu đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức thì SPT chú trọng khả năng tư duy, suy luận, phân tích và vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tế. Vì vậy, thí sinh cần chuẩn bị cả kiến thức nền tảng và kỹ năng làm bài.
Câu 4: Có thể sử dụng đồng thời kết quả SPT và điểm thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển không?
Trả lời:
Có. Nhiều trường đại học áp dụng nhiều phương thức tuyển sinh song song. Tuy nhiên, mỗi phương thức sẽ có điều kiện và chỉ tiêu riêng, thí sinh cần đọc kỹ đề án tuyển sinh của trường.
Câu 5: SPT có sử dụng câu hỏi gắn với thực tiễn không?
Trả lời:
Có. Nhiều câu hỏi được xây dựng từ các tình huống thực tế, bảng số liệu, biểu đồ hoặc ngữ liệu nhằm đánh giá khả năng phân tích, suy luận và vận dụng kiến thức của thí sinh.