Lớp 9A và lớp 9B của một trường THCS dự định làm 90 chiếc đèn ông sao để tặng các em thiếu nhi nhân dịp Tết Trung Thu. Nếu lớp 9A làm trong 2 ngày và lớp 9B làm trong 1 ngày thì được 23 chiếc đèn; nếu lớp 9A làm trong 1 ngày và lớp 9B làm trong 2 ngày thì được 22 chiếc đèn. Biết rằng số đèn từng lớp làm được trong mỗi ngày là như nhau, hỏi nếu cả hai lớp cùng làm thì hết bao nhiêu ngày để hoàn thành công việc đã dự định ?

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Bộ đề Ôn tập Toán 9 thi vào 10 năm 2020 có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Gọi số đèn mà lớp 9A, lớp 9B làm được trong 1 ngày lần lượt là $x, y (x, y \in ℕ)$ .

Theo bài ra ta có hệ phương trình $\{\begin{cases} 2 x + y = 23 \\ x + 2 y = 22 \end{cases} .$

Giải hệ phương trình trên ta thu được $\{\begin{cases} x = 8 \\ y = 7 \end{cases}$ .

Suy ra trong một ngày cả 2 lớp làm được 8 + 7 = 15 chiếc đèn.

Vậy nếu cả 2 lớp cùng làm thì hết $\frac{90}{15} = 6$ ngày sẽ xong công việc đã dự định.

Hot: 500+ Đề thi vào 10 file word các Sở Hà Nội, TP Hồ Chí Minh có đáp án 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Hai đội công nhân cùng làm chung một công việc thì sau 15 ngày làm xong. Nếu đội thứ nhất làm riêng trong 3 ngày rồi dừng lại và đội thứ hai làm tiếp công việc đó trong 5 ngày thì cả hai đội hoàn thành được 25% công việc. Hỏi mỗi đội làm riêng thì bao nhiêu ngày mới hoàn thành xong công việc trên.

Xem đáp án

Lời giải

- Gọi thời gian để đội thứ nhất và đội thứ hai làm riêng một mình hoàn thành xong công việc lần lượt là x và y (x > 15, y > 15), đơn vị (ngày).

Một ngày đội thứ nhất làm được $\frac{1}{x}$ (công việc).

Một ngày đội thứ hai làm được $\frac{1}{y}$ (công việc).

- Vì hai đội cùng làm trong 15 ngày thì hoàn thành xong công việc. Như vậy trong một ngày cả hai đội làm được $\frac{1}{15}$ (công việc). Suy ra, ta có phương trình : $\frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{15}$ (1).

- Ba ngày đội đội thứ nhất làm được $\frac{3}{x}$ (công việc).

- Năm ngày đội thứ hai làm được $\frac{5}{y}$ (công việc).

- Vì đội thứ nhất làm trong 3 ngày rồi dừng lại đội thứ hai làm tiếp trong 5 ngày thì cả hai đội hoàn thành xong $25 % = \frac{1}{4}$ (công việc). Suy ra, ta có phương trình : $\frac{3}{x} + \frac{5}{y} = \frac{1}{4}$ (2).

- Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình : $\{\begin{cases} \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{15} \\ \frac{3}{x} + \frac{5}{y} = \frac{1}{4} \end{cases} \Leftrightarrow \{\begin{cases} \frac{1}{x} = \frac{1}{24} \\ \frac{1}{y} = \frac{1}{40} \end{cases} \Leftrightarrow \{\begin{cases} x = 24 \\ y = 40 \end{cases} .$ (TMĐK).

- Vậy thời gian để đội thứ nhất làm riêng một mình hoàn thành xong công việc là 24 (ngày) và thời gian để đội thứ hai làm riêng một mình hoàn thành xong công việc là 40 (ngày).

Câu 2

Quãng đường AB dài 60km, một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc và thời gian quy định. Sau khi đi được nửa quãng đường người đó giảm vận tốc 5km/h trên nửa quãng đường còn lại. Vì vậy, người đó đã đến B chậm hơn quy định 1 giờ. Tính vận tốc và thời gian quy định của người đó.

Xem đáp án

Lời giải

Gọi vận tốc quy định của người đó là x (km/h), (x > 5)

$\Rightarrow$ Thời gian quy định để người đó đi hết quãng đường là $\frac{60}{x} (h)$ .

Nửa quảng đường đầu là: 60 : 2 = 30 (km) nên thời gian đi nửa quãng đường đầu là: $\frac{30}{x} (h)$ .

Nửa quãng đường sau, vận tốc của người đó giảm 5km/h nên vận tốc lúc sau là: x - 5 (km/h).

$\Rightarrow$ Thời gian đi nửa quãng đường sau là $\frac{30}{x - 5} (h)$ .

Vì người đó đến chậm so với thời gian dự định là 1 giờ nên ta có phương trình:

$\begin{array}{l} \frac{30}{x} + \frac{30}{x - 5} - 1 = \frac{60}{x} \Leftrightarrow \frac{30}{x - 5} - \frac{30}{x} - 1 = 0 \\ \Leftrightarrow \frac{30 x - 30 (x - 5) - x (x - 5)}{x (x - 5)} = 0 \\ \Rightarrow 30 x - 30 x + 150 - x^{2} + 5 x = 0 \\ \Leftrightarrow x^{2} - 5 x - 150 = 0 \\ \Leftrightarrow x^{2} - 15 x + 10 x - 150 = 0 \\ \Leftrightarrow x (x - 15) + 10 (x - 15) = 0 \\ \Leftrightarrow (x - 15) (x + 10) = 0 \\ \Leftrightarrow [\begin{array}{l} x - 15 = 0 \\ x + 10 = 0 \end{array} \Leftrightarrow [\begin{array}{l} x = 15 (tm) \\ x = - 10 (ktm) \end{array} \end{array}$