Câu hỏi:
12/07/2024 242Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nổi bật của Việt Nam hoặc thế giới mà em và mọi người cùng quan tâm.
a) Những nội dung cần chuẩn bị.
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
a) Chuẩn bị
- Lựa chọn sự kiện lịch sử cần trao đổi, thảo luận: Cách mạng tháng Tám năm 1945.
- Thu thập và lựa chọn các thông tin về sự kiện, những ý kiến đánh giá về ý nghĩa của sự kiện đó từ các nguồn khác nhau như sách báo, internet,…
- Lựa chọn phương tiện hỗ trợ trao đổi, thảo luận.
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ văn 6, tập 1, trang 102) và điền nội dung còn thiếu vào chỗ trống trong các câu sau:
- Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là hoạt động ………………..
- Khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử, em cần chú ý:
+ Lựa chọn và xác định ………………… cần trao đổi, thảo luận.
+ Lập dàn ý cho bài ……………… về ……………. của sự kiện lịch sử đã chọn.
+ ……………………………… trong khi trao đổi thảo luận.
+ Quy trình trao đổi, thảo luận …………………
Câu 2:
b) Tìm ý và lập dàn ý
- Tìm ý: Em sẽ nêu các câu hỏi tìm ý như thế nào?
Ví dụ: Đó là sự kiện nào?
- Lập dàn ý: Em sẽ nêu các ý lớn nào trong mỗi phần của bài nói? (Chú ý: chỉ nêu ý, chưa phải bài nói hoàn chỉnh)
+ Mở bài:
+ Thân bài:
+ Kết bài:
về câu hỏi!