Câu hỏi:
08/07/2023 2,482Scientist and inventor George Washington Carver was born into slavery during the American Civil War. After the war, he worked diligently to get an education. He managed to get an advanced degree in Botany, which is the study of plants. After he finished his college degree, he worked in the South. He taught people about botany and about how it could be used to improve farming.
Carver learned that there was a problem with cotton farming in the South. Cotton takes nutrients from the soil. If cotton is planted year after year, the quality of the soil decreases. Carver knew that plants like peanuts and sweet potatoes are different from cotton. They add nutrients to the soil rather than take nutrients from the soil. Carver told farmers that it was a bad idea to grow only cotton and no other crops each year. He told them that they should also grow plants like peanuts and sweet potatoes, which improve the quality of the soil. Many farmers followed the advice that Carver offered them. The result was that the production on their farms increased. This increased production of peanuts and sweet potatoes improved the quality of the soil.
However, when production of peanuts and sweet potatoes increased, a new problem developed. The new problem was that there were too much peanuts and sweet potatoes. To solve this problem, Carver began working in a laboratory to find new uses for peanuts and sweet potatoes. He developed hundreds of products that could be made from peanuts and sweet potatoes. These hundreds of products included food products, medicines, plastics and fertilizer.
(Heratsischool.weekly.com/unloads/9/8/0/0/9800425/angl_2.pdf)
Which of the following is NOT stated in paragraph 1 about George Washington Carver?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án B
Điều nào sau đây KHÔNG được nêu trong đoạn 1 về George Washington Carver?
A. Thời kỳ ông ấy sinh ra
B. Bố mẹ ông là ai
C. Những gì ông ấy học ở trường
D. Ông ấy đã làm công việc gì
Căn cứ vào thông tin sau trong đoạn văn:
- Scientist and inventor George Washington Carver was born into slavery during the American Civil War.
(Nhà khoa học và nhà phát minh George Washington Carver được sinh ra trong cảnh nô lệ trong cuộc Nội chiến Hoa Kỳ.) => phương án A đúng
- After the war, he worked diligently to get an education. He managed to get an advanced degree in Botany, which is the study of plants.
(Sau chiến tranh, anh làm việc siêng năng để có được một nền giáo dục. Ông đã đạt được một bằng cấp cao về Thực vật học, đó là nghiên cứu về thực vật.) => phương án C đúng
- After he finished his college degree, he worked in the South. He taught people about botany and about how it could be used to improve farming.
(Sau khi học xong đại học, ông ấy làm việc ở miền Nam. Ông đã dạy mọi người về thực vật học và về cách nó có thể được sử dụng để cải thiện việc canh tác.) => phương án D đúng
Cấu trúc: manage to V = succeed in V-ing : thành công trong….
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
From the passage, we know that in botany, one might NOT study _____________.
Lời giải của GV VietJack
Đáp án D
Từ đoạn văn, chúng ta biết rằng trong thực vật học, người ta có thể KHÔNG nghiên cứu.
A. cây sồi
B. hoa hồng
C. ngô
D. cá mập
Cá mập là động vật nên ta chọn câu D
Câu 3:
It can be inferred from paragraph 2 that _______________.
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Có thể được suy ra từ đoạn 2 rằng _____________.
A. đậu phộng và khoai lang tốt cho đất, trong khi bông thì không
B. đậu phộng và khoai lang và bông đều tốt cho đất
C. bông tốt cho đất, trong khi đậu phộng và khoai lang thì không
D. không phải đậu phộng và khoai lang hay bông đều tốt cho đất
Căn cứ vào thông tin sau tróng đoạn văn:
Cotton takes nutrients from the soil. If cotton is planted year after year, the quality of the soil decreases. Carver knew that plants like peanuts and sweet potatoes are different from cotton. They add nutrients to the soil rather than take nutrients from the soil.
(Bông lấy chất dinh dưỡng từ đất. Nếu bông được trồng năm này qua năm khác, chất lượng đất giảm. Carver biết rằng các loại cây như đậu phộng và khoai lang khác với bông. Chúng bổ sung chất dinh dưỡng vào đất hơn là lấy chất dinh dưỡng từ đất.)
Câu 4:
The underlined word “them” in paragraph 2 refers to ______________.
Lời giải của GV VietJack
Đáp án B
Từ được gạch chân “them” trong đoạn 2 đề cập đến ____________.
A. nutrients /’nju:triənt/ (n): chất dinh dưỡng
B. farmers /’fɑ:mə/ (n): người nông dân
C. crops /krɔp/ (n): vụ mùa
D. plants /plɑ:nt/ (n): thực vật
Căn cứ vào thông tin sau trong đoạn văn:
Carver told farmers that it was a bad idea to grow only cotton and no other crops each year. He told them that they should also grow plants like peanuts and sweet potatoes, which improve the quality of the soil.
(Carver nói với nông dân rằng đó là một ý tưởng tồi khi chỉ trồng bông và không có cây trồng nào khác mỗi năm. Ông nói với họ rằng họ cũng nên trồng các loại cây như đậu phộng và khoai lang, giúp cải thiện chất lượng đất.)
Câu 5:
According to paragraph 3, what problem developed from the production of peanuts and sweet potatoes?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án D
Theo đoạn 3, vấn đề gì đã phát sinh từ việc sản xuất lạc và khoai lang?
A. Có quá nhiều cách để sử dụng đậu phộng và khoai lang.
B. Carver không có phòng thí nghiệm để nghiên cứu đậu phộng và khoai lang.
C. Đậu phộng và khoai lang không cải thiện chất lượng đất.
D. Có quá nhiều đậu phộng và khoai lang.
Căn cứ vào thông tin sau trong đoạn văn:
However, when production of peanuts and sweet potatoes increased, a new problem developed. The new problem was that there were too much peanuts and sweet potatoes.
(Tuy nhiên, khi sản lượng đậu phộng và khoai lang tăng lên, một vấn đề mới phát triển. Vấn đề mới là có quá nhiều đậu phộng và khoai lang.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 4:
về câu hỏi!