Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Bạn V là học sinh lớp 8A. V rất năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp học trực tuyến, bạn V vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, V đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn M là bạn học cùng lớp với V, lại thường xuyên chơi điện tử trong giờ học trực tuyến. Khi V góp ý, thì M nói rằng: “Mình thấy cậu tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phần mềm thì vẫn học được mà”.

Câu hỏi: Bạn học sinh nào trong tình huống trên chưa cần cù, sáng tạo trong học tập?

A. “Rủ nhau đi cấy đi cày/ Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu”.

B. “Ai ơi bưng bát cơm đầy/ Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần”.

C. “Ăn no rồi lại nằm khoèo/ Nghe tiếng trống chèo bế bụng ra xem”.

D. “Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang/ Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu”.

A. Bạn H thường lập đề cương ôn tập các môn học bằng sơ đồ tư duy.

B. Bạn V tìm nhiều cách khác nhau để giải bài toán mà cô giáo giao.

C. Bạn T ỷ lại vào các bạn khi thực hiện nhiệm vụ chung của cả nhóm.

D. Bạn A thường trao đổi kinh nghiệm học tập với các bạn trong lớp.

A. Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo.

B. Lao động chân tay thì không cần phải sáng tạo, chăm chỉ.

C. Trong lao động, việc nào dễ thì làm, việc khó thì bỏ qua.

D. Chăm chỉ là khả năng bẩm sinh, không thể rèn luyện được.

A. Chị M.

B. Anh C.

C. Chị M và chị C.

D. Chị M và anh P.

A. bị những người xung quanh xa lánh.

B. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.

C. được mọi người yêu quý và tôn trọng.

D. bị những người khác lừa gạt, lợi dụng.

A. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

B. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

C. Một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật.

D. Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững.