Câu hỏi:
13/07/2024 170
Bài 2 (trang 52 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc soát bài văn em đã viết.
Có
Không
Bố cục
Bài văn có đủ 3 phần không?
Nội dung
Sự việc được kể có thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn không?
Các hoạt động, việc làm có được sắp xếp đúng trình tự không?
Diễn đạt
Dùng từ, viết câu có đúng không?
Bài 2 (trang 52 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc soát bài văn em đã viết.
|
|
Có |
Không |
|
|
Bố cục |
Bài văn có đủ 3 phần không? |
|
|
|
Nội dung |
Sự việc được kể có thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn không? |
|
|
|
Các hoạt động, việc làm có được sắp xếp đúng trình tự không? |
|
|
|
|
Diễn đạt |
Dùng từ, viết câu có đúng không? |
|
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Trả lời:
|
|
Có |
Không |
|
|
Bố cục |
Bài văn có đủ 3 phần không? |
ü |
|
|
Nội dung |
Sự việc được kể có thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn không? |
ü |
|
|
Các hoạt động, việc làm có được sắp xếp đúng trình tự không? |
ü |
|
|
|
Diễn đạt |
Dùng từ, viết câu có đúng không? |
ü |
|
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Vận dụng
Bài 1 (trang 52 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc bài làm của em trong hoạt động Viết cho người thân nghe và ghi lại những ý kiến góp ý của người thân.
Vận dụng
Bài 1 (trang 52 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc bài làm của em trong hoạt động Viết cho người thân nghe và ghi lại những ý kiến góp ý của người thân.
Xem đáp án »
13/07/2024
2,121
Câu 2:
Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích
Bài 1 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Gạch dưới trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và cho biết chúng bổ sung thông tin gì cho câu.
Câu
Thông tin mà trạng ngữ bổ sung
a. Nhờ chuyến đi cùng bố, cậu bé hiểu được lí do bố cậu yêu quý và kính trọng thầy giáo cũ của mình.
b. Vì đã cống hiến đời mình cho Tổ quốc, các liệt sĩ được nhân dân đời đời ghi ơn.
c. Để ghi nhớ công ơn của các thương binh, liệt sĩ, trường em đã tổ chức hoạt động đền ơn, đáp nghĩa.
Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích
Bài 1 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Gạch dưới trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và cho biết chúng bổ sung thông tin gì cho câu.
|
Câu |
Thông tin mà trạng ngữ bổ sung |
|
a. Nhờ chuyến đi cùng bố, cậu bé hiểu được lí do bố cậu yêu quý và kính trọng thầy giáo cũ của mình. |
|
|
b. Vì đã cống hiến đời mình cho Tổ quốc, các liệt sĩ được nhân dân đời đời ghi ơn. |
|
|
c. Để ghi nhớ công ơn của các thương binh, liệt sĩ, trường em đã tổ chức hoạt động đền ơn, đáp nghĩa. |
|
Xem đáp án »
13/07/2024
1,248
Câu 3:
Bài 5 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trạng ngữ chỉ mục đích của hoạt động.
Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
Câu có trạng ngữ chỉ mục đích.
Bài 5 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trạng ngữ chỉ mục đích của hoạt động.
|
Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân. |
|
|
Câu có trạng ngữ chỉ mục đích. |
|
Xem đáp án »
13/07/2024
789
Câu 4:
Bài 3 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp.
a. Nhờ nguồn nước trong lành, cánh đồng trở nên xanh mướt.
b. Để viết được bài văn hay, chúng ta cần đọc nhiều thơ, truyện.
c. Nhằm giúp học sinh có trải nghiệm thực tế, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động dã ngoại.
d. Vì có vẻ đẹp hùng vĩ và thơ mộng, Tây Bắc đã trở thành đến của nhiều khách du lịch trong và ngoài nước.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Trạng ngữ chỉ mục đích
Bài 3 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp.
a. Nhờ nguồn nước trong lành, cánh đồng trở nên xanh mướt.
b. Để viết được bài văn hay, chúng ta cần đọc nhiều thơ, truyện.
c. Nhằm giúp học sinh có trải nghiệm thực tế, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động dã ngoại.
d. Vì có vẻ đẹp hùng vĩ và thơ mộng, Tây Bắc đã trở thành đến của nhiều khách du lịch trong và ngoài nước.
|
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân |
Trạng ngữ chỉ mục đích |
|
|
|
Xem đáp án »
13/07/2024
578
Câu 5:
Bài 3 (trang 52 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Ghi lại các lỗi cần sửa hoặc nêu rõ cách sửa.
Bài 3 (trang 52 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Ghi lại các lỗi cần sửa hoặc nêu rõ cách sửa.
Xem đáp án »
13/07/2024
572
Câu 6:
Bài 4 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Điền vì, để hoặc nhờ vào chỗ trống để hoàn thành câu.
a…………………. mở rộng kiến thức, chúng ta cần đọc nhiều sách.
b…………………. bác lao công, trường lớp lúc nào cũng sạch sẽ.
c…………………. mưa bão, nhiều cây cối bị gãy, đổ.
Bài 4 (trang 49 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Điền vì, để hoặc nhờ vào chỗ trống để hoàn thành câu.
a…………………. mở rộng kiến thức, chúng ta cần đọc nhiều sách.
b…………………. bác lao công, trường lớp lúc nào cũng sạch sẽ.
c…………………. mưa bão, nhiều cây cối bị gãy, đổ.
Xem đáp án »
13/07/2024
499
Câu 7:
Viết: Viết bài văn thuật lại một sự việc
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về việc đó.
Bài 1 (trang 51 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Dựa vào các ý đã tìm ở trang 47, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Viết: Viết bài văn thuật lại một sự việc
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về việc đó.
Bài 1 (trang 51 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Dựa vào các ý đã tìm ở trang 47, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Xem đáp án »
13/07/2024
485
về câu hỏi!