Câu hỏi:
11/07/2024 448Tiết 5:
Bài 1 (trang 111 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Viết bài văn miêu tả loài cây có nhiều ở địa phương em.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
Phía sau nhà bà em có một cái giếng nhỏ. Vào mùa hè, giếng lúc nào cũng mát rười rượi, nhờ giàn hoa giấy được ông trồng ở ngay phía trên.
Giàn hoa giấy ấy, được tạo nên từ hai cây hoa giấy trồng ở hai bên giếng. Với tuổi tác cao, gốc cây rất to và cứng cáp. Em áng chừng, gốc và thân ở dưới cũng phải bằng bắp tay của em cơ. Lớp vỏ thân cây có màu nâu sẫm, nhưng láng chứ không hề gồ ghề, nhăn nheo như các cây cổ thụ nhiều tuổi. Từ cách mặt đất chừng một mét, cây bắt đầu đẻ ra các cành đơn. Các cành ấy ngay từ khi mới mọc đã được ông em khéo léo lồng ghép, uốn vào chân của giàn tre phía trên cho bò lên đấy. Nên theo thời gian, nó cứ bò lên trên mái, rồi đẻ ra vô số nhánh con. Nhánh con lại đẻ ra nhánh cháu, nhánh cháu đẻ ra nhánh chắt. Cứ thế, giàn tre biến thành giàn hoa giấy với cơ man là cành hoa chồng chéo lên nhau. Chúng dày đến mức dù là những ngày nắng gay gắt nhất của mùa hạ, nắng cũng không có cách nào xuyên qua được.
Trên các cành nhánh hoa giấy cũng có nhiều gai nhọn. Gai hoa giấy nhỏ và thưa thớt, rồi cũng không cứng được như hoa hồng. Nhưng cũng đủ để bảo vệ giàn hoa khỏi các loài động vật tò mò. Lá hoa giấy có dáng như lá trầu nhưng nhỏ hơn nhiều, chỉ bằng cái muỗng con con. Bề mặt lá láng bóng và hơi khum khum vào. Tuy nhỏ nhưng lá mọc dày và nhiều cành nhỏ, nên giafn hoa giấy vẫn rất là xanh mượt. Đẹp nhất giàn thì đương nhiên là hoa giấy. Hoa giấy nở thành từng chùm. Chùm nhỏ độ ba đến năm bông, chùm lớn có khi cả mười bông. Hoa giấy nhỏ như cái chén trà, gồm ba cánh mỏng như là giấy chụm lại với nhau, che chở mấy cái nhị hoa bé xíu. Hình dáng như cái đèn lồng với ba ngọn nến bên trong. Hoa giấy nhà bà có màu cam rực rỡ, ngó dưới ánh nắng cứ như là màu đỏ. Hoa gần như nở quanh năm, kể cả mùa đông. Nên cả giàn cây lúc nào cũng sáng rực rỡ. Khiến ai nhìn thấy cũng phải xuýt xoa khen ngợi.
Mỗi lần sang nhà bà chơi, em luôn thích thú ra sau nhà, ngồi dưới bóng mát cây hoa giấy để đọc sách, ngắm hoa. Đây chính là địa điểm du lịch hấp dẫn mà dù đến chơi bao nhiêu lần em vẫn chẳng hề thấy chán.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Bài 3 (trang 108 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng?
Vòng 1: Nối chủ ngữ với vị ngữ thích hợp.
Những đám mây trắng |
|
Lượn bên những bông hoa |
Cây bàng trước ngõ |
Nhởn nhơ bay trên bầu trời. |
|
Đàn bướm vàng |
Đang nảy những chồi non. |
Vòng 2. Điền vị ngữ thích hợp vào chỗ trống.
1. Tô Hoài:……………………………………
2. Những câu chuyện ông viết:………………………
3. Truyện mà tớ thích đọc nhất:………………………
Vòng 3: Điền chủ ngữ thích hợp vào ô trống.
1. ……………………… thường nở hoa vào mùa hè.
2. ………………………có màu đỏ rực rỡ, dập dờn như cánh bướm.
3. ………………………hay nhặt những cánh hoa, ép vào trang sổ.
Câu 2:
Bài 2 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Điền dấu ngoặc kép, dấu hai chấm hoặc dấu gạch ngang vào ô trống.
Trong cuốn sách … Những bức thư giải Nhất Việt Nam …, có nhiều bức thư xúc động về những chủ đề khác nhau như…
… Thư gửi cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình.
… Thư gửi một người mà tôi ngưỡng mộ nhất.
…Thư gửi cho một bạn nhỏ không nhà.
Câu 3:
Bài 4 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Dựa vào bài thơ "Giọt sương" (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 138), viết 3 – 5 câu, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá.
Câu 4:
Tiết: 3-4
Bài 1 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Nối dấu câu với công dụng của nó.
DẤU CÂU |
|
CÔNG DỤNG |
Dấu gạch ngang |
Báo hiệu phần giải thích, liệt kê. |
|
Dấu ngoặc kép |
Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý liệt kê. |
|
Dấu ngoặc đơn |
Đánh dấu phần chú thích. |
|
Dấu hai chấm |
Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu. |
Câu 5:
Bài 1 (trang 107 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Quan sát tranh ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 134) và trả lời câu hỏi.
a. Dòng chữ trên mỗi cánh buồm cho biết điều gì?
b. Theo em, cần ghi những gì vào cánh buồm số 6, 7, 8?
- Cánh buồm số 6:
- Cánh buồm số 7:
- Cánh buồm số 8:
c. Hình ảnh những chiếc thuyền đi từ sông ra biển có ý nghĩa như thế nào? Đánh dấu ü vào ô trống trước phương án em chọn hoặc đưa ra ý kiến của em.
|
Hành trình học tập dài lâu sẽ mang lại cho em những hiểu biết lớn lao. |
|
Bằng con đường học tập, tương lai của em sẽ ngày càng rộng mở. |
|
Nếu biết gom nhặt kiến thức mỗi ngày, em sẽ thành công. |
|
Ý kiến của em: |
Câu 6:
Bài 2 (trang 108 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Nối tên bài đọc với nội dung tương ứng.
Câu 7:
Bài 3 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Thêm trạng ngữ để bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm hoặc mục đích, nguyên nhân,... cho các câu dưới đây.
a. ………………., chúng tôi đi xem phim “Vua sư tử".
b. ………………., mèo con đang nằm sưởi nắng.
c. ………………., Nam nghe thấy tiếng chim hót ríu ran.
về câu hỏi!