Câu hỏi:
12/11/2023 617Hoàn thành bảng sau để xác định cách trình bày thông tin của các đoạn trích và tác dụng của chúng:
Đoạn trích |
Cách trình bày thông tin |
Tác dụng của cách trình bày thông tin |
a. “Sao băng thực chất là đường nhìn thấy các thiên thạch... tạo nên những hố lòng chảo sâu trên lục địa.” |
Trình bày thông tin theo: |
|
b. “Mỗi năm có rất nhiều trận mưa sao băng ... cực điểm vào ngày 12 đến ngày 13 tháng 12.” |
Trình bày thông tin theo: |
|
c. “Sao băng là sự xuất hiện ngẫu nhiên của các thiên thạch trên bầu trời... hầu hết các trận mưa sao băng có chu kì là một năm.” |
Trình bày thông tin theo: |
|
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đoạn trích |
Cách trình bày thông tin |
Tác dụng của cách trình bày thông tin |
a. “Sao băng thực chất là đường nhìn thấy các thiên thạch... tạo nên những hố lòng chảo sâu trên lục địa.” |
Trình bày thông tin theo: quan hệ nhân quả. |
Hỗ trợ biểu đạt thông tin cơ bản của đoạn trích: nguyên nhân xuất hiện của hiện tượng sao băng. |
b. “Mỗi năm có rất nhiều trận mưa sao băng ... cực điểm vào ngày 12 đến ngày 13 tháng 12.” |
Trình bày thông tin theo mức độ quan trọng của thông tin kết hợp với cách trình bày theo trật tự thời gian, thể hiện rõ mối quan hệ giữa thông tin chính (Mỗi năm có nhiều trận mưa sao băng) với thông tin chi tiết (liệt kê thời điểm xuất hiện và tên của một số trận mưa sao băng trong năm). |
Hỗ trợ làm rõ thông tin cơ bản (mỗi năm có nhiều trận mưa sao băng), tất cả các thông tin chi tiết về một số trận mưa sao băng xảy ra trong năm đều hướng đến việc minh hoa cụ thể cho thông tin cơ bản; đồng thời giúp người đọc hình dung rõ hơn về thời điểm xuất hiện các trận mưa sao băng theo thứ tự các tháng trong năm. |
c. “Sao băng là sự xuất hiện ngẫu nhiên của các thiên thạch trên bầu trời... hầu hết các trận mưa sao băng có chu kì là một năm.” |
Trình bày thông tin theo: quan hệ nhân quả. |
Hỗ trợ biểu đạt thông tin cơ bản của đoạn trích: nguyên nhân xuất hiện hiện tượng mưa sao băng theo chu kì. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Hướng dẫn thực hiện phiếu KWL:
- Ở hoạt động Chuẩn bị đọc, em hãy hoàn thành cột K và W của phiếu học tập này.
- Sau khi hoàn thành các câu hỏi trong phần Suy ngẫm và phản hồi của bài học, em hãy quay trở lại và hoàn thành cột L để tự đánh giá về những gì đã học được từ bài học này.
K Em đã biết gì về sao băng? (Liệt kê dưới dạng từ/ cụm từ những điều em đã biết về sao băng từ việc đọc, nghe, xem các thông tin trước đó) |
W Em muốn biết thêm điều gì về sao băng? (Liệt kê dưới dạng từ/ cụm từ những điều em muốn biết thêm về sao băng trên cơ sở những điều đã biết) |
L Em đã học được gì sau khi hoàn thành bài đọc này? (Liệt kê dưới dạng từ/ cụm từ những điều em đã học được từ bài đọc này) |
|
|
|
Câu 2:
Điền vào chỗ trống trong sơ đồ sau để hoàn thành việc tóm tắt thông tin cơ bản của văn bản:
Câu 3:
Hoàn thành phiếu học tập sau để xác định văn bản Sao băng là gì là những điều bạn cần biết về sao băng có phải là văn bản giải thích một hiện tượng tự nhiên hay không?
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 - Trước tiên, cần xác định sự thể hiện các yếu tố của văn bản thông tin Sao băng là gì là những điều bạn cần biết về sao băng, giải thích một hiện tượng tự nhiên trong văn bản:
- Trên cơ sở đó, kết luận: văn bản Sao băng là gì là những điều bạn cần biết về sao băng ....................... văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên.
|
Câu 4:
(Những) loại phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là: .............................................................
Ý nghĩa của việc sử dụng (những) loại phương tiện ấy trong văn bản là: .............................................................
Câu 5:
Xác định thông tin chính và thông tin chi tiết
Thông tin chính của phần văn bản “Mỗi năm có rất nhiều ... 12 - 13 tháng 12” là: .....................................................................................................................................
Thông tin chi tiết của phần văn bản “Mỗi năm có rất nhiều ... 12 - 13 tháng 12” là:
.....................................................................................................................................
Em đã thực hiện kĩ năng xác định thông tin chính và thông tin chi tiết ấy theo cách sau: ...............................................................................................................................
Câu 6:
Suy luận
Mục đích của đoạn văn “Sao băng thực chất là đường nhìn thấy ... từ các sao chổi hoặc các tiểu hành tinh” là: .........................................................................................
Em đã thực hiện kĩ năng suy luận theo cách: ..............................................................
về câu hỏi!