Câu hỏi:
11/07/2024 213Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Tiếng cười có một nhiệm vụ quan trọng với cấu trúc cơ thể của chúng ta. Nó là một yếu tố làm cơ thể thêm khỏe mạnh, mang lại cho con người niềm vui. Tiếng cười bắt đầu từ phổi và cơ hoành, tạo ra rung động ở khắp các cơ quan nội tạng, giúp thân thể vận động dễ chịu. Về mặt y học, nụ cười kích thích màu trong cơ thể lưu thông tốt hơn. Cười nhiều cũng làm tăng tốc độ hô hấp, giúp toàn thân nóng lên, căng tràn sức sống. Khi cười, cơ thể được khôi phục về trạng thái sung sức, cân bằng và các chức năng của cơ thể vì thế cũng được cấu trúc lại vững chắc và hài hoà hơn.”
(Theo O-ri-sơn Xơ-goét Ma-đơn, Tiếng cười có lợi ích gì?)
a. Đoạn văn trên được viết theo kiểu:
.........................................................................................................................
b. Câu chủ đề của đoạn văn trên (nếu có) là:
.........................................................................................................................
c. Tìm ít nhất ba từ Hán Việt trong đoạn văn trên và giải thích ý nghĩa của chúng bằng cách hoàn thành bảng sau:
|
STT |
Từ Hán Việt |
Nghĩa của từ Hán Việt |
|
|
|
|
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
a. Đoạn văn trên được viết theo kiểu: diễn dịch
b. Câu chủ đề của đoạn văn trên (nếu có) là: “Tiếng cười có một nhiệm vụ quan trong với cấu trúc cơ thể của chúng ta.”
c.
|
STT |
Từ Hán Việt |
Nghĩa của từ Hán Việt |
|
1 |
Thân thể |
thân mình, chỉ chung mình mẩy chân tay của một người. |
|
2 |
Hài hòa |
phối kết phù hợp và cân đối, hòa thuận nhịp nhàng |
|
3 |
Khôi phục |
Cái gì đã mất mà lấy lại được, làm cho việc gì trở lại như vốn có, như trước đó gọi là "khôi phục". |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chọn một văn bản tiêu biểu cho mỗi thể loại đã học trong học kì 1 để hoàn thành bảng sau:
|
Bài học |
Tên văn bản |
Tác giả |
Thể loại |
Đặc điểm |
|
|
Nội dung |
Hình thức |
||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Câu 2:
Tóm tắt những kinh nghiệm em đã tích lũy được ở học kì 1 về việc đọc hiểu văn bản theo một số thể loại cụ thể:
|
STT |
Thể loại |
Kinh nghiệm đọc rút ra |
|
1 |
Thơ sáu chữ, bảy chữ |
|
|
2 |
Văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên |
|
|
3 |
Văn bản nghị luận |
|
|
4 |
Truyện cười |
|
|
5 |
Hài kịch |
|
Câu 3:
- Ở học kì 1 của lớp 8, em được tiếp tục rèn luyện một số kiểu bài viết đã học ở lớp 6 và lớp 7. Đó là những kiểu bài viết sau:
.........................................................................................................................
- So với những lớp trước, ở học kì này, em đã học thêm được (những) điều mới mẻ sau về cách viết các kiểu bài ấy:
.........................................................................................................................
Câu 4:
Cho bài ca dao sau:
Ai ơi về miệt Tháp Mười
Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn.
a. Từ ngữ địa phương có trong bài ca dao trên là:
.........................................................................................................................
Tác dụng của (những) từ ngữ ấy là:
.........................................................................................................................
b. Thán từ có trong bài ca dao là:
.........................................................................................................................
Tác dụng của thán từ ấy là:
.........................................................................................................................
Câu 5:
Đọc câu tục ngữ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước.
a. Từ tượng thanh có trong câu tục ngữ trên:
.........................................................................................................................
Tác dụng của từ tượng thanh ấy:
.........................................................................................................................
b. Nghĩa tường minh của câu tục ngữ trên:
.........................................................................................................................
Nghĩa hàm ẩn của câu tục ngữ trên:
.........................................................................................................................
Câu 6:
Nếu được chia sẻ kinh nghiệm liên quan đến việc trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội, em sẽ chọn chia sẻ nội dung như sau:
Câu 7:
Liệt kê những nội dung thực hành Nói và nghe mà em đã trải nghiệm ở mỗi bài học của học kì 1:
.........................................................................................................................
Trong những nội dung ấy, em ấn tượng nhất với trải nghiệm ở bài học nào: .........................................................................................................................
về câu hỏi!