Câu hỏi:
13/11/2023 347Chủ đề của văn bản: .....................................................................................................................................
Hoàn thành bảng sau:
Chương |
Một số câu văn có chi tiết lá cờ thêu sáu chữ vàng |
Một số câu văn có chi tiết con ngựa trắng |
Một số câu văn có chi tiết đoàn quân toàn những chàng trai trẻ |
VIII |
|
|
|
IX |
|
|
|
XI |
|
|
|
XIII |
|
|
|
Tác dụng của việc lặp lại các hình ảnh trên trong việc thể hiện chủ đề của văn bản:
......................................................................................................................................Sale Tết giảm 50% 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Sách đề toán-lý-hóa Sách văn-sử-địa Tiếng anh & các môn khác
Quảng cáo
Trả lời:
Chủ đề của văn bản: Ca ngợi những chiến công và lòng yêu nước của người anh hùng trẻ tuổi Hoài Văn Hầu.
Chương |
Một số câu văn có chi tiết lá cờ thêu sáu chữ vàng |
Một số câu văn có chi tiết con ngựa trắng |
Một số câu văn có chi tiết đoàn quân toàn những chàng trai trẻ |
VIII |
- Bà con ra tiễn còn trông thấy lá cờ đỏ đề sau chữ vàng mở đường đi trước. Lá cơ căng lên vì ngược gió. |
Hoài Văn hầu mặc áo bào đỏ, vai mang cung tên, lưng đeo thanh gươm gia truyền, mình ngồi trên một con ngựa trắng phau. |
Đoàn quân hùng hổ ra đi trên con đường cái nhỏ, hai bên là đồng không mông quạnh. |
IX |
Lá cờ thêu sáu chữ vàng mỗi lúc một căng lên vì ngược gió. |
|
|
XI |
- Bên thần tướng, dựng lên một lá cờ đại đề sáu chữ: PHÁ CƯỜNG ĐỊCH BÁO HOÀNG ÂN. - Lá cờ phồng đại lên như ra lệnh, nổi rõ sáu chữ kiêu kì. - Lá cờ thêu sáu chữ đã nhòe trong bóng tối, nhưng vẫn reo phần phật. |
Thần tướng bây giờ là một người trẻ tuổi, mặt đẹp như ngọc, ngồi trên lưng một con ngựa bạch, tay cắp ngang một ngọn giáo dài. |
|
XIII |
Vương vừa nói xong, thì bỗng thấy phấp phới một lá cờ đề sáu chữ vàng: PHÁ CƯỜNG ĐỊCH BÁO HOÀNG ÂN. Lá cờ phất cao hùng dũng. |
Quả nhiên dưới lá cờ, có một người tướng trẻ, mặc áo bào đỏ, cưỡi ngựa trắng. |
Vương thấy lố nhố người và ngựa. - Toán quan trên ngọn đồi trước mặt đã lao xuống đường ào ào như thác đổ và đánh thẳng vào sau lưng đám giặc vây ngọn đồi của Chiêu Thành Vương. |
Tác dụng của việc lặp lại các hình ảnh trên trong việc thể hiện chủ đề của văn bản:
Sự lặp lại của hình ảnh lá cờ thêu sáu chữ vàng, con ngựa trắng và đoàn quân gồm toàn những chàng trai trẻ có tác dụng thể hiện chủ đề của văn bản bởi hình ảnh người tướng trẻ cùng đoàn quân anh dung tràn đầy nhựa sống cùng với con ngựa, lá cờ luôn kề bên mỗi lần phất cao ngọn cờ, tiếng ngựa hí là một lần đoàn quân trẻ dành được thắng lợi.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nội dung bao quát của văn bản: ..............................................................................................................................
Những dấu hiệu cho thấy văn bản thuộc thể loại truyện lịch sử:
Các đặc điểm của truyện lịch sử |
Sự thể hiện của từng đặc điểm trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng |
Bối cảnh (thời gian - không gian) |
|
Cốt truyện |
|
Nhân vật |
|
Ngôn ngữ |
|
Câu 2:
Những nét tính cách nổi bật của nhân vật Hoài Văn Hầu là: |
Những nét tính cách ấy được thể hiện qua một số chi tiết tiêu biểu như: |
|
|
Câu 3:
Chỉ ra vai trò của các nhân vật như Thế Lộc, Chiêu Thành Vương trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu:
Tác dụng của sự xuất hiện nhân vật Thế Lộc trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu |
Tác dụng của sự xuất hiện nhân vật Chiêu Thành Vương trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu |
|
|
=> Sự xuất hiện của cả hai nhân vật đó đều cho thấy Hoài Văn Hầu là:
.....................................................................................................................................
Câu 4:
Trong Đại Nam quốc sử diễn ca có hai dòng thơ lục bát ca ngợi một nhân vật lịch sử thời nhà Trần:
........... tuổi trẻ chí cao
Cờ đề sáu chữ quyết vào lập công.
- Theo em, nhân vật ấy là: ..........................................................................................
- Nhân vật ấy được tôn vinh như vậy vì có những công trạng sau: ............................
Câu 5:
Nhận xét về nghệ thuật viết truyện lịch sử của tác giả bằng cách hoàn thành bảng sau:
Các yếu tố hình thức |
Đặc điểm, cách thức thể hiện của từng yếu tố trong văn bản |
Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố đó trong văn bản |
Cách sử dụng ngôi kể |
|
|
Cách quan sát, miêu tả nhân vật, tái hiện bối cảnh lịch sử |
|
|
Cách dùng lời của người kể chuyện, lời của nhân vật |
|
|
Câu 6:
a. Nêu điểm tương đồng giữa nhân vật Hoài Văn trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng với nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca.
b. Chỉ ra điểm khác biệt giữa nhân vật Hoài Văn trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng với nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca.
Nhân vật Hoài Văn trong Viên tướng trẻ và con ngựa trắng ................................................................. |
Nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca ................................................................. |
Câu 7:
Hoàn thành các nhiệm vụ học tập:
- Tóm tắt các sự kiện trong văn bản trên: ...................................................................
- Các sự kiện trên được kể theo ......... tuyến truyện, đó là (những) tuyến truyện:
.....................................................................................................................................
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 1 )
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án ( Đề 3 )
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Cánh diều có đáp án ( Đề 3 )
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 2 )
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 3 )
Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 13)
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 10 )
10 câu Trắc nghiệm Đoạn văn Diễn dịch, Quy nạp, Song song, Phối hợp Chân trời sáng tạo có đáp án
về câu hỏi!