Câu hỏi:
12/07/2024 3,231
Bạn Khoa muốn tạo chương trình tính quãng đường đi của một phương tiện dựa trên vận tốc và thời gian theo công thức s = v × t. Bạn cần sử dụng các biến nào?
A. Sử dụng hai biến v và t để lưu giá trị vận tốc và thời gian.
B. Sử dụng hai biến s và t để lưu giá trị quãng đường và thời gian.
C. Sử dụng hai biến s và v để lưu giá trị quãng đường và vận tốc.
D. Sử dụng ba biến s, v, t để lưu giá trị quãng đường, vận tốc và thời gian.
Bạn Khoa muốn tạo chương trình tính quãng đường đi của một phương tiện dựa trên vận tốc và thời gian theo công thức s = v × t. Bạn cần sử dụng các biến nào?
A. Sử dụng hai biến v và t để lưu giá trị vận tốc và thời gian.
B. Sử dụng hai biến s và t để lưu giá trị quãng đường và thời gian.
C. Sử dụng hai biến s và v để lưu giá trị quãng đường và vận tốc.
D. Sử dụng ba biến s, v, t để lưu giá trị quãng đường, vận tốc và thời gian.
Câu hỏi trong đề:
Giải SBT Tin học 8 KNTT Bài 13: Biểu diễn dữ liệu có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
A. Sử dụng hai biến v và t để lưu giá trị vận tốc và thời gian.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Cho sơ đồ thuật toán như minh hoạ ở Hình 13.1.
a) Thuật toán giải quyết nhiệm vụ gì?
b) Xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán.
c) Xác định hằng, biến, biểu thức trong thuật toán và kiểu dữ liệu của chúng.
Cho sơ đồ thuật toán như minh hoạ ở Hình 13.1.
a) Thuật toán giải quyết nhiệm vụ gì?
b) Xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán.
c) Xác định hằng, biến, biểu thức trong thuật toán và kiểu dữ liệu của chúng.
Xem đáp án »
12/07/2024
7,818
Câu 3:
Cho sơ đồ khối thuật toán tính tiền phạt đối với hàng hoá quá hạn như Hình 13.2.
a) Xác định biến, hằng, biểu thức và kiểu dữ liệu tương ứng được sử dụng trong thuật toán.
b) Tạo chương trình Scratch thực hiện thuật toán.
Cho sơ đồ khối thuật toán tính tiền phạt đối với hàng hoá quá hạn như Hình 13.2.
a) Xác định biến, hằng, biểu thức và kiểu dữ liệu tương ứng được sử dụng trong thuật toán.
b) Tạo chương trình Scratch thực hiện thuật toán.
Xem đáp án »
12/07/2024
3,594
Câu 4:
Biểu thức tính chỉ số BMI của cơ thể là 
Biểu thức này trả lại giá trị thuộc kiểu dữ liệu nào?
A. Kiểu số.
B. Kiểu xâu kí tự.
C. Kiểu lôgic.
D. Không xác định.
Xem đáp án »
12/07/2024
2,720
Câu 5:
Giả sử Cân nặng và Chiều cao là hai biến lưu cân nặng (kg) và chiều cao (m) của một người. Em hãy cho biết giá trị trả lại của các biểu thức sau và kiểu dữ liệu của chúng trong ngôn ngữ lập trình Scratch với trường hợp một người có cân nặng 50 kg và chiều cao 1,55 m.
Giả sử Cân nặng và Chiều cao là hai biến lưu cân nặng (kg) và chiều cao (m) của một người. Em hãy cho biết giá trị trả lại của các biểu thức sau và kiểu dữ liệu của chúng trong ngôn ngữ lập trình Scratch với trường hợp một người có cân nặng 50 kg và chiều cao 1,55 m.
Xem đáp án »
12/07/2024
2,039
Câu 6:
Thực hành: Em hãy tạo chương trình Scratch tính quãng đường đi của một phương tiện dựa trên vận tốc và thời gian theo công thức s = v × t
Thực hành: Em hãy tạo chương trình Scratch tính quãng đường đi của một phương tiện dựa trên vận tốc và thời gian theo công thức s = v × t
Xem đáp án »
12/07/2024
1,451
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi giữa kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi cuối kì 1 Tin học 8 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 3)
-
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 4)
-
Đề thi cuối kì 1 môn Tin học lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
-
Trắc nghiệm Tin học 8 Bài 1 (có đáp án): Máy tính và chương trình máy tính
về câu hỏi!