Câu hỏi:
12/07/2024 359
Em thích hình ảnh nhân hóa nào trong đoạn văn sau? Cho biết tác dụng của biện pháp nhân hóa đó:
Vườn cây đầy ắp tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm...
(Theo Nguyễn Kiên)
Vườn cây đầy ắp tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm...
(Theo Nguyễn Kiên)
Câu hỏi trong đề:
Đề kiểm tra giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Em thích hình ảnh “Những chú khướu lắm điều”.
- Tác dụng của biện pháp nhân hóa là làm cho con vật trở nên gần gũi, sinh động hơn.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện “Ông Bụt đã đến”.
Xem đáp án »
17/11/2024
2,878
Câu 2:
Dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong các câu sau và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ: (1 điểm)
a) Lan là học sinh lớp 4B.
b) Những tàu lá chuối vàng ối xõa xuống như những đuôi áo, vạt áo.
Dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong các câu sau và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ: (1 điểm)
a) Lan là học sinh lớp 4B.
b) Những tàu lá chuối vàng ối xõa xuống như những đuôi áo, vạt áo.
Xem đáp án »
12/07/2024
1,070
Câu 3:
Dựa vào các bức tranh sau, em hãy viết thêm trạng ngữ để được câu hoàn chỉnh:
a) ............................................................ nên em đi học muộn.
b) ............................................................ , đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
Dựa vào các bức tranh sau, em hãy viết thêm trạng ngữ để được câu hoàn chỉnh:
a) ............................................................ nên em đi học muộn.
b) ............................................................ , đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
Xem đáp án »
12/07/2024
571
Câu 4:
Nghe – viết
BẦM ƠI!
(trích)
"Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm...
Bầm ơi có rét không bầm!
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Tố Hữu
Nghe – viết
BẦM ƠI!
(trích)
"Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm...
Bầm ơi có rét không bầm!
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Tố Hữu
Xem đáp án »
12/07/2024
448
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi Tiếng Việt 4 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Đề 20)
-
Đề thi Tiếng Việt 4 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 4)
-
Đề thi Tiếng Việt 4 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 8)
-
Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Đề 3)
-
Bộ 10 đề kiểm tra cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án ( Đề 6)
-
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 1)
về câu hỏi!