Câu hỏi:
11/07/2024 674Bài toán: Cho một dãy gồm N số nguyên. Em hãy lập chương trình để tìm ra các số lẻ trong dãy số đã cho là bộ số của 5. Yêu cầu:
1) Trình bày kết quả của từng bước trong quy trình giải bài toán trên máy tính.
2) Đưa ra kết quả chương trình viết bằng Scratch với dãy số nguyên 5, -5, 12, 6, -75, 3, 50, -1, 35, 15.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
1)
- Bước 1: Nhập dãy số ban đầu vào chương trình.
- Bước 2: Khởi tạo danh sách kết quả để tạo một danh sách rỗng để lưu trữ các số lẻ là bội số của 5.
- Lập qua từng số trong dãy số:
+ Kiểm tra số lẻ và bội số của 5: Với mỗi số, kiểm tra xem có phải là số lẻ và có phải là bội số của 5 hay không.
+ Nếu điều kiện đúng, thêm số vào danh sách kết quả.
- Xuất kết quả: In danh sách kết quả ra màn hình.
2) Dãy số cụ thể: 5, -5, 12, 6, -75, 3, 50, -1, 35, 15.
- Nhập vào: 5, -5, 12, 6, -75, 3, 50, -1, 35, 15
- Duyệt qua từng số và kiểm tra:
5: số lẻ và chia hết cho 5 → thêm vào kết quả
-5: số lẻ và chia hết cho 5 → thêm vào kết quả
12: số chẵn → bỏ qua
6: số chẵn → bỏ qua
-75: số lẻ và chia hết cho 5 → thêm vào kết quả
3: số lẻ nhưng không chia hết cho 5 → bỏ qua
50: số chẵn → bỏ qua
-1: số lẻ nhưng không chia hết cho 5 → bỏ qua
35: số lẻ và chia hết cho 5 → thêm vào kết quả
15: số lẻ và chia hết cho 5 → thêm vào kết quả
Kết quả cuối cùng: 5, -5, -75, 35, 15
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy trả lời các câu hỏi sau về việc giao cho máy tính giải quyết bài toán:
- Vì sao cần phải xác định dữ liệu vào (Input) và kết quả cần đưa ra (Output) của bài toán?
- Vì sao cần tạo ra chương trình?
- Vì sao cần tìm hiểu thuật toán trước khi tạo ra chương trình?
Câu 2:
Câu 3:
Trong các câu sau, những câu nào đúng?
1) Việc chia nhỏ một vấn đề có thể giúp ta nhận thấy giao được một số vấn đề nhỏ hơn cho máy tính giải quyết giúp.
2) Bài toán tin học chỉ là những bài toán của toán học được thực hiện trên máy tính.
3) Quy trình giao cho máy tính giải quyết một vấn đề gồm 2 bước: xác định bài toán và viết chương trình điều khiển máy tính.
4) Trước khi viết chương trình để máy tính giải quyết một bài toán Tin học, cần phải có thuật toán giải quyết bài toán đó.
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)
15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 1 (có đáp án): Từ máy tính đến mạng máy tính
về câu hỏi!