Câu hỏi:
12/07/2024 736I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu :
…Bạn không thể hai lần sống trong tuổi thanh xuân, vì thế đừng để tuổi trẻ trôi đi trong thở dài và im lặng. Cánh buồm chỉ no gió khi nó được ra khơi, khi cánh buồm căng cũng là lúc con thuyền tăng tốc lao nhanh về phía biển. Vấn đề là bạn phải giong buồm ra biển trước. Kết quả của sự cố gắng thường rất ngọt ngào, vì bản năng của loài người là chinh phục chứ không phải hưởng thụ. Nếu bạn đã đọc “Nhà giả kim”, bạn sẽ hiểu rằng tuy kho tàng thật sự không nằm ở đâu xa, nó nằm ngay bên cạnh mỗi chúng ta nhưng nếu không dấn thân vào cuộc phiêu lưu tìm kiếm, con người sẽ mãi mãi không bao giờ biết được kho tàng ở dưới chân mình. Nhờ những chuyến phiêu lưu, loài cỏ dại nhỏ bé đã ghi tên mình lên tất cả các châu lục, chúng mở rộng lãnh địa bằng những chuyến đi không ngừng nghỉ. Còn bạn, những con người trẻ và khỏe, bạn đã chuẩn bị gì cho chuyến phiêu lưu của cuộc đời mình?
(Đến cỏ dại cũng đàng hoàng mà sống - Phạm Sĩ Thanh, NXB Thế giới, 2018, tr.240)
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản?
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo văn bản, vì sao bạn đừng để tuổi trẻ trôi đi trong thở dài và im lặng ?
Lời giải của GV VietJack
Câu 3:
Hãy chỉ ra hiệu quả của biện pháp ẩn dụ trong câu văn sau: Cánh buồm chỉ no gió khi nó được ra khơi, khi cánh buồm căng cũng là lúc con thuyền tăng tốc lao nhanh về phía biển.
Lời giải của GV VietJack
Biện pháp tu từ ẩn dụ: cánh buồm, gió, khơi, con thuyền, biển.
Hiệu quả:
+ Nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa của khát vọng, ước mơ và những nỗ lực hành động để vươn tới thành công.
+ Câu văn giàu hình ảnh, giàu sắc thái biểu cảm, hấp dẫnCâu 4:
Quan điểm của tác giả :“ Kết quả của sự cố gắng thường rất ngọt ngào, vì bản năng của loài người là chinh phục chứ không phải hưởng thụ” có ý nghĩa gì với anh/ chị?
Lời giải của GV VietJack
- HS nêu được ý nghĩa của câu văn đối với bản thân và lí giải . Gợi ý:
- Khích lệ tinh thần cố gắng, nỗ lực vượt lên chính mình để thành công
- Rèn tính tự lập, chủ động sáng tạo để khẳng định chính mình….CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
II. LÀM VĂN
Trong bài thơ Sóng, nhà thơ Xuân Quỳnh có viết :
Ở ngoài kia đại dương
Trăm ngàn con sóng đó
Con nào chẳng tới bờ
Dù muôn vời cách trở
Cuộc đời tuy dài thế
Năm tháng vẫn đi qua
Như biển kia dẫu rộng
Mây vẫn bay về xa
Làm sao được tan ra
Thành trăm con sóng nhỏ
Giữa biển lớn tình yêu
Để ngàn năm còn vỗ
(Sóng - Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010, tr.155 - 156)
Cảm nhận của anh/ chị về đoạn thơ trên. Từ đó nhận xét vẻ đẹp tình yêu trong thơ Xuân Quỳnh thể hiện qua đoạn trích.
Câu 2:
II. LÀM VĂN
Từ nội dung phần Đọc hiểu, viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết phải trân trọng tuổi thanh xuân.
Câu 3:
Theo văn bản, vì sao bạn đừng để tuổi trẻ trôi đi trong thở dài và im lặng ?
Câu 4:
Hãy chỉ ra hiệu quả của biện pháp ẩn dụ trong câu văn sau: Cánh buồm chỉ no gió khi nó được ra khơi, khi cánh buồm căng cũng là lúc con thuyền tăng tốc lao nhanh về phía biển.
Câu 5:
Quan điểm của tác giả :“ Kết quả của sự cố gắng thường rất ngọt ngào, vì bản năng của loài người là chinh phục chứ không phải hưởng thụ” có ý nghĩa gì với anh/ chị?
về câu hỏi!