Câu hỏi:
13/07/2024 2,194Em hãy mô tả quy trình ở Hình 4 dưới dạng thuật toán bằng phương pháp liệt kê các bước.
Quảng cáo
Trả lời:
- Bắt đầu
- Cho học sinh tự đo chiều cao, cân nặng.
- Tính chỉ số BMI:
+ Nếu BMI bình thường thì không cần gặp cán bộ nhân viên tư vấn.
+ Nếu BMI không bình thường thì:
Gặp cán bộ tư vấn.
Cán bộ y tế tư vấn cho học sinh.
- Kết thúc
Hot: 500+ Đề thi vào 10 file word các Sở Hà Nội, TP Hồ Chí Minh có đáp án 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Xác định vấn đề: làm rõ, mô tả đúng bản chất của vấn đề.
- Xác định nguyên nhan: thu thập, phân tích, tổng hợp thông tin để chỉ ra những nguyên nhân dẫn đến vấn đề.
- Xây dựng giải pháp: tiến hành đề xuất giải pháp với mỗi vấn đề. Đối với mỗi giải pháp, cần chỉ ra được mục tiêu và điều kiện để thực hiện giải pháp. Sau đó, tiến hành lựa chọn giải pháp tốt nhất để triển khai thực hiện.
- Thực hiện giải pháp: lập kế hoạch thực hiện giải pháp. Trong kế hoạch, đối với mỗi nhiệm vụ, cần xác định rõ: Người làm; Kết quả cần đạt được; Thời hạn hoàn thành.
- Đánh giá kết quả: Kiểm tra xem vấn đề đã được giải quyết hay chưa? Có những vấn đề nào phát sinh không? Nếu vấn đề chưa được giải quyết hay có vấn đề phát sinh, ta lại tiếp tục một quá trình giải quyết vấn đề mới. Từ đó, dần hoàn thiện giải pháp để vấn đề được giải quyết triệt để, hiệu quả, lâu dài.
Lời giải
Bước 1: Xác định vấn đề
- Vấn đề: Một số học sinh chưa mượn được sách đã phải trở về lớp trong khi đi mượn sách tại thư viện của nhà trường.
Bước 2: Xác định nguyên nhân
- Thư viện chưa áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý sách.
- Quá trình mượn sách vẫn dựa trên phiếu mượn truyền thống và yêu cầu sự can thiệp của nhân viên thư viện.
- Nhân viên thư viện không biết chính xác vị trí của các cuốn sách trong thư viện và không biết liệu sách đã được mượn hết hay chưa.
Bước 3: Xây dựng giải pháp
- Giải pháp 1: Áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý thư viện
- Mục tiêu: Cải thiện quá trình mượn sách bằng việc áp dụng công nghệ thông tin để tăng hiệu suất và tiết kiệm thời gian.
- Điều kiện: Đầu tư vào hệ thống quản lý thư viện sử dụng công nghệ thông tin, bao gồm việc lưu trữ thông tin sách, thông tin mượn trả sách và tạo phiếu mượn sách điện tử cho học sinh.
- Giải pháp 2: Sắp xếp các cuốn sách trong thư viện theo nhóm;
- Mục tiêu: để thuận tiện quản lý và tìm kiếm khi cần.
- Điều kiện: Dành thời gian phân loại và xếp lên các kệ, gắn nhãn cho từng loại sách.
Bước 4: Thực hiện giải pháp
Bước 5: Đánh giá kết quả
- Kiểm tra xem vấn đề đã được giải quyết hay chưa bằng cách quan sát quá trình mượn sách trong thư viện.
- Đánh giá hiệu quả của giải pháp bằng cách đo lường thời gian mượn sách và số lượng học sinh có thể mượn sách trong thời gian giờ ra chơi.
- Nếu vấn đề vẫn tồn tại hoặc có vấn đề phát sinh, cần điều chỉnh và cải tiến giải pháp để đạt được kết quả tốt hơn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đề thi Học kì 1 Tin học 9 có đáp án (Đề 2)
15 câu trắc nghiệm Tin 9 Chân trời sáng tạo Bài 10b có đáp án
Đề thi cuối kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
15 câu trắc nghiệm Tin 9 Chân trời sáng tạo Bài 9b có đáp án
Bộ 3 đề thi giữa học kì 2 Tin học lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 2 Tin học 9 có đáp án (Bài số 2 - Đề 1)
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 3 (có đáp án): Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
Đề thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 1